«Человек совершенный»: от евгеники к геномике - Ольга Грейгъ

Одна из таблиц родовых символов древних германских родов. Из книги эсэсовца, члена «Аненербе», исследователя древностей Руппеля

Из всего этого вполне ясны конкретные цели этого монстра на текущий момент и на перспективу — подготовка выведения «правильного» сверхчеловека, воспитание в нем научно обоснованного «правильного» духа, воли и сознания. Какие знания, такая и воля. И наоборот. Все взаимосвязано.

И это мы вот только теперь можем предугадать, какие должны быть знания у сверхчеловека. И горе тому, кто не посвящен в это! И горе тому, кто ощутит на себе неистовую волю человека «нового типа»!

«Мы стоим перед гигантским переворотом моральных понятий и духовной ориентации людей… Наступает новая эпоха магического истолкования мира, истолкования с помощью воли, а не с помощью знания.».

И миллионам, а в перспективе миллиардам простых непосвященных в сверхсекретные всеобъемлющие знания эти сверхчеловеки, эти стоики, будут действительно казаться богами, наделенными великим духом и великой волей для свершения чего-то великого, непознаваемого и высшего. Взглянем в глаза такому сверхчеловеку, если такое будет позволительно. Там — холодный пронзительный лед, непоколебимый, генетически непреклонный взгляд властелина и ни капли эмоций — вот что мы в них увидим, если не окаменеем от страха и ужаса.

Только дух, воля и стойкость малой когорты посвященных способны вести за собой миллионы и миллиарды простых смертных! Только дух, воля и стойкость малой когорты посвященных способны возродить жизнь и передать свои тайные знания новым поколениям рас после глобального апокалипсиса!

Да, поистине, Новый человек свободного духа, сверхчеловек, СС — и уже не покажется так страшно под сенью такого «поводыря-спасителя». Ну а кто не хочет следовать за Новым человеком, человеком нового духа, кто держится за старое, достоин только одного — окончательного вырождения и смерти. Так какой прок от них сейчас? Их место на свалке истории. Саксенхаусен, Равенсбрюк, Майданек… Всех туда, кто осмелился воспрепятствовать великому предназначению спасителя! Всех!

Другими словами, «Аненербе» должно было стать своеобразной библиотекой, базисом секретных знаний для передачи их будущему новому типу людей, не связанных с современной наукой и этикой.

А работы в этом плане для «Аненербе» было невпроворот. Только в оккупированной части Московской области немцы разграбили 112 библиотек, четыре музея и пр. Разграбили Белорусскую академию наук с редчайшей коллекцией исторических документов и книг. Разворотили и уничтожили Одесскую государственную публичную библиотеку, насчитывающую более 2 млн. томов. В Киево-Печерской лавре захватили документы из архивов киевских митрополитов и книг и из личной библиотеки Петра Могилы, собравшего ценнейшие памятники мировой литературы. Разграбили редчайшие экземпляры средневековой рукописной литературы и старинные церковные книги из Винницкой и Полтавской библиотек. В руки нацистов попали хранившиеся в Украинской академии наук редчайшие рукописи персидской, абиссинской, китайской письменности, русские и украинские летописи. И это только в Советском Союзе, а ведь в их руках была почти вся Европа! Представляете себе, что могла сотворить эта «Аненербе», изучив, осмыслив и переформатировав все знания человечества в один стандарт под обоснование выведения расы нового типа, под создание сверхчеловека!

И все же этот мощнейший эсэсовский научный институт в естественных науках оказался гораздо слабее других научных нацифицированных учреждений Германии по целому ряду причин. Например, большинство работ ученых из «Аненербе» были засекречены. Кроме того, эсэсовские ученые ощущали постоянный недостаток высокообразованных специалистов. Зиверс и Вюст предпринимали неоднократные попытки привлечь на свою сторону ученых, подозрительно относившихся к деятельности «Аненербе». И частично, за особые вознаграждения, это им удавалось. Благодаря расширению штатов, руководство «Аненербе» постоянно направляло многочисленные экспедиции в подконтрольные государства в поисках метеоритов и других возможных свидетельств о правильности «Веле», некогда существовавших гигантов и остатков тайных знаний о «центре Земли» и «оси времени». Задачей «Аненербе» в этом вопросе была систематизация полученных знаний и подготовка их для передачи сверхчеловеку.

«Вель» учил, что предки немцев пришли с севера, где обрели силу в снегах и во льдах, где нация будущих сверхчеловеков и мировых господ обрела стойкость и выносливость перед предстоящими задачами покорения мира, а вера в мировой лед — естественное наследие нордического человека. Задачей «Аненербе» в этом вопросе было найти доказательства справедливости учения о льде.

Но, естественно, нацистская наука давала сбои.

Гёрбигерианцы, утверждавшие, что могут предсказывать погоду на Земле на годы вперед, пообещали Гитлеру, что предстоящая зима 1941 года будет мягкой. Гитлер был твердо убежден, что заключил «союз с Холодом», который является «живой водой нордической расы», а значит, военную кампанию в России следует закончить до зимы, чтобы не разрушить огнем войны этот союз, не растопить Холод (экономические аспекты войны тоже играли свою не последнюю роль). Поэтому после победы в мировой войне, а закончить ее Гитлер собирался к 1955 г., он соберет все свои силы, все свои нордические элитные дивизии в единый кулак — черный Орден, и вечный лед через взаимосвязь скорого появления сверхчеловека и космоса (зима как частное его проявление, а Гитлер зиму не любил) отступит перед натиском его чудо-армии и будет следовать за ним, а не впереди его, диктуя свои погодные условия. Абсурд? Но не для Гитлера! Фюрер уделял огромное внимание материальному обеспечению армии. Но в Россию солдаты вошли в летнем обмундировании, им выдали только шарфы и пару перчаток — для первых осенних русских заморозков, ведь «победоносные воины огня» могли воевать только в теплую погоду! Видимо, очередная русская зима (для оккупационных войск и эсэсов-цев-переселенцев вплоть до Урала) на новых территориях не предусматривалась.

Однако война непредвиденно для гитлеровских расистских теоретиков затянулась, а в ноябре-декабре 1941 года, издеваясь над Гитлером, ударили настоящие морозы. Пророчества не сбылись, временный союз с холодом нарушился, звезды взбунтовались, перестали работать на «пророка». Гитлер и его единомышленники, посвященные в «тайную доктрину», восприняли это как недоразумение, как следствие своего недобросовестного отношения к своим богам, не взирая на все принятые меры и принесенные им жертвы — кто теперь скажет, массовые убийства «недочеловеков» были только одной из задач СС или одновременно и таинством ритуала будущих сверхчеловеков перед алтарем «Независимой» тайной церкви? «Мы обязаны истреблять народы так же точно, как мы обязаны систематически заботиться о немецком населении. Следует разработать технику истребления народов… Мы признаем, что собираемся планомерно управлять динамикой народонаселения». Вот так!

А вот как численность народонаселения определял некий одиозный нацистский документ под названием «Некоторые соображения об обращении с лицами ненемецкой национальности на Востоке», составленный 28.11.1940 г. д-ром Гроссом из Управления расовой политики для Вольфа, начальника штаба СС и первого заместителя Гиммлера:

«Секретный документ государственной важности!

…При обращении с лицами ненемецкой национальности на Востоке мы должны проводить политику… в том, чтобы население Востока не представляло собой единого целого, а, напротив, заинтересованы в том, чтобы оно было расчленено на возможно большее количество групп и народностей… чтобы раздробить эти народности на бесчисленное количество мелких групп.

…Для нас будет возможно осуществить расовую фильтрацию, которая должна стать основой наших действий по выуживанию из этой каши расово полноценных людей, которых следует направлять в Германию с тем, чтобы их там ассимилировать… Я надеюсь, что понятие о евреях также целиком изгладится в памяти людей, благодаря возможности массовой эмиграции всех евреев в Африку или еще в какую-либо колонию. В несколько отдаленные сроки на нашей территории должно стать возможным исчезновение украинцев. как народов, а также поляков… Для ненемецкого населения на Востоке не должно быть никаких других школ, кроме четырехклассной начальной школы. Начальная школа должна ставить своей целью обучение учащихся только счету максимум до 500 и умению расписаться, а также распространение учения о том, что подчинение немцам, честность, прилежание и послушание являются божьей заповедью. Умение читать я считаю необязательным».