Дурочка - Ульяна Островская

С образцами, предложенными школой, ознакомились. Уважаемый Андрей Андреевич предложил познакомиться и с вами.

– Что именно вас интересует? – ровным тоном уточнила барышня.

– Из какой вы семьи?

– Обычной. Имение в Савелино Тверской губернии. Отец служит в местном приходском училище. Сестра старше меня, два брата младше. Из детей я одна с магическим даром.

– В Тверской губернии… ну да, естественно. А почему вас отправили так далеко и в школу будущих магов?

– Более подробная информация есть в моих документах.

Оба столичных уставились на барышню.

Жестко держат древние рода своих вассалов и дальнюю родню. Сходство-то несомненное.

– Акх-м… господа, – директор демонстративно разглядывал часы на стене своего кабинета, – или вы предполагаете задержаться до ярмарки? Потом сложнее улететь…

– Нет-нет, какая нам ярмарка! Госпожа Савельева, расскажите, кто участвовал в создании опытных образцов?

– Из школьников мы с Варварой Зайцевой. За общую организацию отвечал Андрей Андреевич, за анатомическую точность образцов Иван Андреевич, за подбор устойчивых химических ингредиентов цветовой гаммы Александр Дмитриевич. Мастера здесь присутствуют. Что касается текущей помощи опытных целителей в непосредственной проверке эталонных образцов, созданных столярным цехом, обратитесь, пожалуйста, к Ивану Андреевичу.

– Да, спасибо. Распишитесь вот здесь и здесь. Благодарю. Не смеем вас больше задерживать и уверены, что ваше общее изобретение послужит на благо Российской Империи!

Девица перевела свой взгляд директора, получила кивок и только потом элегантно поднялась. У двери на мгновение задержалась, но дверь тут же открылась, и девица вышла, ни на кого не оглядываясь.

– Андрей Андреевич, у входа служитель дежурит?

– Нет. Зачем? А, я понял. Наши детки все-таки маги.

– Ну да, ну да… – не поверил младший представитель, поднялся и неслышно повторил путь Савельевой. За дверью, тяжелой, как в императорских палатах, действительно никого не оказалось.

Прислушался, хмыкнул и вернулся.

– Что ж, господа, подходим и расписываемся, мой коллега документы готовит сразу, образец типовой, – быстрой скороговоркой продолжил старший столичный гость. – От продажи готовых пособий, созданных под вашим непосредственным руководством, сначала оплачиваются расходы и подводятся итоги. Затем сорок процентов сразу поступают в императорскую казну, двенадцать процентов уйдут в местные налоги. Оставшаяся сумма по закону делится в равных долях на вас пятерых.

– На четверых, Зайцевы получат одну долю, это их решение. А Савельева две, идея учебного пособия ее.

– Подождите, я подумаю… а, долей-то все равно пять получается?

– Конечно.

– Тогда меня не сбивайте! В случае изготовления образцов сторонними мастерами все платежи, школе в том числе, осуществляют изготовители. Вы получите десять процентов от чистой прибыли и, соответственно, делите. Патентовладелец по закону империи получает отчисления в течении пяти лет. Обращаю внимание, что школьницам до четырнадцати лет деньги поступают на именной счет. Снять их могут только законные представители барышень. В данном случае родители или директор школы в период обучения по письменной заявке школьницы. Вот, все сказал!

За поздним ужином второй представитель патентного бюро обратился к взрослым создателям пособия:

– Господа, могу признаться, неожиданно порадовала меня ваша Савельева. И удивила. Живет на отшибе, считай, а с этикетом знакома очень серьезно: моим бы деткам такого мастера, как у нее, а то пятого меняю за три года.

– У нас в школе тоже нет учителя этикета. План занятий есть, конечно, но кто к нам пойдет? Сами, все сами… – вздохнул директор.

Менталист кивнул и продолжил:

– Но, главное, в голове у барышни крутится радостная мысль: как хорошо, что приехали с патентом. Сможем с Варей отдариться государыне за императорскую стипендию! Знаете, так редко встречаются благодарные люди. Обязательно доложу Ее Величеству при оказии, – и тонко улыбнулся директору.

Тот опять вздохнул, но подхватил:

– Кстати, нам хотелось бы с вами посоветоваться. Мы знаем, что существует традиция – первое изделие преподносить в подарок императорской семье, обычно наследнице, Ее Высочеству.

– Да, традиции сильны в Российской империи, – тут же согласился менталист.

Приглашенные гость, представитель губернатора, кивнул, развел с сожалением руками и выжидающе посмотрел на директора.

– Мы посоветовались с нашими девушками, и они предложили поступить иначе.

Представитель губернатора возмутился:

– И почему бы это?

– Барышни нас остановили. Думаю, правильно, – признался директор, – ну представьте, получает в подарок Ее высочество длинный ящик. С радостным предвкушением открывает… а там скелет! Визги, писки и обида. Вдруг ей в голову придет, что это намеки на что-нибудь несусветное? Нам, мужчинам, не понять женскую логику. По крайней мере, наши барышни категорически против такого подарка.

Мужчины медленно осознавали, от чего их уберегли девицы.

Боже! Каждый представил возможную реакцию жен и дочерей. Представитель губернатора заметно покраснел и промокнул лоб беленьким платочком с вышивкой.

Менталист было хохотнул, но поймал от старшего коллеги осуждающий взгляд.

– Допустим, – взял на себя разговор менталист, – и что вы предлагаете взамен?

– Аукцион. Мы продадим на Ярмарке самую первую пару, мужской и женский скелеты. И переведем деньги Ее высочеству. Купивший будет знать, кто получит