«В интересах Рода» #1-#6 - Валерий Листратов

показывает первый чертеж. На нем рисунок, как фигура для формирования щита, только с вписанным внутрь кругом. - Можешь это повторить в уме, только без круга? Где-то в районе лба.

- Легко. - пожимаю плечами.

- Да? А идиоты снизу только на это месяц тратят. Хорошо, вот как ты чашку морозил, направь свой поток в линии этой фигуры мысленно. - профессор с интересом наблюдает.

Я еще раз пожимаю плечами и формирую щит холода.

- Да, не дурак, - качает головой Фила.

« А вот Лис не согласен!» - мысленно возражаю. Лис хихикает.

- Вот сейчас ты себе сэкономил минимум полтора месяца занятий. - профессор опять качает головой. - хорошо. Добавь в фигуру круг. Он должен касаться всех граней. И так же наполни Силой линии.

Убираю щит, и формирую заново. На этот раз формируется полусфера холода и раза в два больше, но расход Силы остается почти таким же.

- Приемлимо. - Проф немного удивлен. - Сделать вокруг плоской фигуры мысленно сферу, и все это наполнить сможешь?

Убираю сферу, делаю как он говорит. Вокруг меня возникает тонкая пленка щита холода.

- А вот это действительно хорошо. - Фила обходит вокруг. - Долго сможешь держать?

Я прислушиваюсь к себе. «Эй, ты только в Гимназию поступил, - напоминает Лис, - про ядро знать не должен».

- Не знаю, - пожимаю плечами. - вот тут в груди что-то чуть быстрее пульсировать стало.

- Это ядро. - профессор подходит к доске и дописывает что-то. - оно у всех магов есть. Чем больше ты Силы расходуешь, тем быстрее пульсирует. До неразличимости тактов не доводи. Перегоришь.

Вот это выучи тоже, хоть и не к спеху. Это даже важнее. Это моя разработка. Но без основы, поставленной на рефлексы работать не будет. Так что сначала щиты.

Про рефлексы слышал что-нибудь? Хотя откуда тебе, - машет рукой. - В Новгороде есть зверотехник известный. По-новому, химеролог, Павлов Иван Петрович. Так он лет пятнадцать назад собачек мучал. Хотел сделать из них что-то более полезное чем охранник.

А потом, лет через пять, теорию одну предложил для них же. Как обучать их проще. Но для людей теория тоже работает. Как повторениями ускорить действия.

Так вот, он советует жесты. Привыкаешь к определенным жестам вместе с формированием техники, и сможешь по жесту вешать щит, или пулять шариками своими. Это сильно ускоряет формирование техник. Для военных важно.

Но я считаю, что мысль еще быстрее. Сложность в том, что мысль должна быть точной и чистой. Чуть не та фигура, и результата не будет. Это когда разумом по частям формируешь конструкт, поправить всегда можно. А для рефлексов точность нужна. Чистота.

Чистоту разума сложно и долго нарабатывать. Но для мага, если он хочет добиться высот, она важнее всего.

Эти из Новгорода смеялись. Только вот прислушался только Граф. Ты мне его чем-то напоминаешь. - Проф вздыхает. - Ладно, что-то я заговорился. Сейчас один эксперимент, и тебе домой.

Он подзывает меня к обсидиановому кругу, на котором лежит металлический блин. Вся конструкция стоит на весах с противовесом и накрыта стеклянным колпаком.

- Вот сюда подаешь потоком холод, как во вторую чашку недавно. Если сможешь, я попрошу тебя усилить или уменьшить. Всё. Это безопасно, так что не сдерживайся, но и перегореть себе не позволяй.

Я подхожу к кругу и начинаю тонким потоком подавать Силу.

Проф надевает очки артефактора и следит за моими действиями.

- Больше, и сильнее. - Проф что-то вертит на весах.

Я увеличиваю поток.

- Теперь попробуй напор усилить, а поток сделать тоньше.

Делаю. Сейчас поток холода идет очень быстрой, но тонкой рекой в обсидиановое основание. Там хитро закручивается и заметно охлаждает блин металла.

- Еще сильнее! - повышает голос Профессор, так как конструкция начинает потрескивать. - давай как тогда, с первой чашкой!

Я обращаюсь к ядру и бахаю со всей дури.

- ААА!!! Ты видишь, ВИДИШЬ!? - орет Проф. - Он летит!

Над постаментом на пару сантиметров поднялся вращающийся диск металла.

Конструкция заметно холодит, и треск уже стоит безостановочный.

Диск раскручивается все быстрее, и в какой то момент его расхреначивает взрывом на кучу мелких ошметков.

Но Проф успевает поставить щит, и пережидает дождь из осколков. Меня прикрыть он не забывает, слава богам.

- Ты видел! - он с горящими глазами обращается ко мне. - Я был прав!

Профессор обращается глубоко в себя и начинает ходить из угла в угол.

Я помаленьку тоже охрениваю. Проф на коленке получил левитацию и сверхпроводимость, с помощью палок, стекла и гимназиста. И все это без теории физики позднего двадцатого века. Да Профессор чертов гений. Правда оценить это мало кто сможет.

- Так, ты иди домой тогда. Сегодня, - он оглядывает разбитое помещение, - тут делать нечего. Выучи, что написано... было на доске, - запинается. Кусок с частью написанного повис на стойке, а остальные же части размолотило в труху, - мда. И, наверное, послезавтра подходи так же. Подумаем, какие выводы можно сделать.

Я киваю. И под впечатлением иду домой.

Внизу ловлю извозчика и минут через десять уже дома.

Пока еду, опять загружаюсь поисками сестры. Вообще проблему можно, скорее всего, решить, побывав в крупных городах Империи. Я уверен, что память проснётся в знакомых местах. Да и деньги на это есть.

Но в сословном обществе, даже с моими документами, пока что передвижение довольно ограничено. Все-таки по закону я еще не дееспособен.

Поэтому нужно придумать откуда копать. Опять же знакомые Степы выглядят в этом смысле довольно привлекательно.

Тут я замечаю, что давно сижу за столом. И Анки с интересом смотрит на меня.

- Ты пришел? - улыбается, - или еще идешь?

Мда, косяк. Мало что бесит девушку так, как невнимание. Я прислушиваюсь к себе. Никакого сопротивления эта мысль во мне не вызывает. Анки стала близким мне человеком. Внутренне радуюсь, и решаюсь поделиться.

- Я почти ничего из своей жизни не помню, Анки. Но не так давно на мою семью произошло нападение. К сожалению, из родных точно могу найти сейчас только сестру. У меня были основания искать зацепки в гимназической библиотеке, во многом за этим туда стремился. Но там тишина, и я теперь не знаю с чего начинать новые поиски.

- Не хмурься, у твоей беды есть много решений. - Девушка садится ко мне на колени. - Можно попросить мою бабушку сделать путевик,