- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Календарь пчеловода - Владимир Титарев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Для компенсации недостатка воды, дать всем семьям на ночь по 1 л сахарного сиропа (1:1) с «нозематом» и с добавкой морской или поваренной соли 3 г/л в верхние кормушки, утеплить ульи снаружи, подготовить на пасеке поилки с водой и плотиками из прутиков, соломы, пенопласта, чтобы пчёлы не тонули.
Если в феврале пчёлы были «добрые» и свободно разрешали подкладывать под холстик «канди», жалили редко, то после облёта они этого уже не позволяют, да и любому пчеловоду нет смысла даром терять пчёл, т. к. каждая перезимовавшая пчела должна вырастить себе замену, поэтому все работы необходимо проводить с дымарём, заранее продумывая свои действия и иметь под рукой всё, что может понадобиться при осмотре семей: стамеска, переносной ящик, чистые холстики, блокнот для записей, карандаш, лицевая сетка, перчатки, щётка-смётка, сухие утеплительные подушки, ведро для мусора, табурет, ящик или корпус улья для складирования пустых и заплесневелых сот. Для этой цели можно использовать тележку. Прежде чем приступить к осмотру семей, натереть руки чесноком или мятными каплями, разжечь дымарь и пустить в леток 2–3 струи дыма, а затем, снять крышку улья и верхнее утепление (подушку), прощупать ладонью надрамочный холстик – отсутствие тепла подтвердит, что в семье нет расплода, а возможно и матки, а если тепло есть: то отодвинуть край холстика на расстояние 2–3 рамок или 1–2 дощечки и пустить вдоль рамок дым из дымаря, вынуть одну-две крайние рамки и определить наличие корма; далее, последовательно приподнимая остальные рамки и оценивая их состояние, дойти до центра клуба, где отыскать расплод и убедиться, что матка жива и работоспособна. Если на дне улья нет дорожек с крошками воска, то это указывает на то, что в семье ещё нет расплода. Через день или два такие дорожки появятся. Это значит, что пчёлы начали чистить соты и готовить их для расплода. Те же действия проделать с другой стороны гнезда, при этом, не забывая разворачивать рулончик второго холстика, чтобы прикрыть открытое гнездо. Если оно сухое, кормов достаточно и имеется засев яиц (расплод), то необходимо собрать гнездо, т. е. оставить рамки занятые пчёлами, а лишние и пустые убрать. С двух сторон гнезда добавить по одной рамке с распечатанным мёдом.
Чтобы окончательно убедиться в том, что в семье нет матки, ей дают рамку с яйцами и молодыми личинками из другой семьи. Если спустя 15–20 часов в семье будут заложены мисочки для маточников, а через трое суток появятся маточники, то это самый верный признак отсутствия матки или матка больная.
В этот период в гнезде должно быть до 15 кг мёда, что будет способствовать хорошему развитию семьи весной.
В пчеловодстве нет более грубой ошибки, чем оставлять пчёл весной без достаточного количества корма. Лучшее время весеннего кормления пчёл – это обилие кормов с осени.
В рамке размером 435×300 мм запечатанной полностью с обеих сторон содержится 3,5–4 кг мёда, в рамке размером 435×230 мм содержится 2,5–3 кг мёда, полоска шириной 10 см содержит около 1 кг мёда.
Если обнаружен в сотах закристаллизовавшийся или закисший мёд, то такие соты нужно убрать, а вместо них поставить соты с доброкачественным мёдом, предварительно вскрыв вилкой крышечки (забрус). Сот с закисшим мёдом покрыт кристаллами мёда выдавленного из ячеек газом. Закристаллизованный мёд в сотах облить кипятком, заплесневелые участки вырезать, соты дать пчёлам. При отсутствии медовых рамок, на место изъятых поставить хорошие чистые соты, сбрызнув их предварительно сиропом, и на ночь дать пчёлам в верхней кормушке 1 л лечебного сиропа 1:1 с сырым куриным яйцом и подкисленного 0,3 % лимонной, уксусной или аскорбиновой кислоты. Этого хватит пчёлам до начала весеннего взятка. У многокорпусного улья забрать нижний, пустой корпус, т. к. он пока будет не нужен. Если в нижнем корпусе в средних рамках много пчёл, его оставляют семье, а при обнаружении в нём заплесневевших сот, их заменяют на хорошие с кормом. Сгонять насильно всех пчёл в один корпус не нужно. Нижний корпус можно убрать позже, когда семья обновится. Если обнаружилось, что в улье побывали мыши, то семью из этого улья пересадить в чистый улей, а погрызенные соты заменить, т. к. пчёлы запах мышей не терпят.
Если в улье не видно следов поноса, стенки улья сухие, то семью пересаживать не нужно. Если же семья сильно опоносилась и по внешним признакам пчёлы больны нозематозом, то их необходимо пересадить в чистый улей и дать на ночь лечебный сироп. Грязный корпус и поддон улья почистить, промыть горячей водой с кальцинированной содой, или 5 % каустической содой и, по возможности, продезинфицировать 4 % раствором формалина и высушить. Загрязнённые испражнениями рамки и соты почистить и обработать столовым уксусом из «Росинки». Если при осмотре в семье нет расплода и матки, то семью можно присоединить к менее сильной семье с маткой. Для этого из безматочной семьи удаляют все лишние рамки, а оставшиеся, на которых сидят пчёлы, переносят за диафрагму или рамку с сушью заполненную сахарным сиропом с мятными каплями в новую семью, предварительно придав пчёлам одинаковый запах сахарным сиропом с мятными каплями или валокордином. Пчёлы за ночь перейдут под диафрагмой или рамкой с сиропом в новую семью. При наличии перезимовавших нуклеусов, торопиться с выставкой их для облёта в этот же день не стоит, до выяснения состояния основных, выставленных для облёта семей. При обнаружении отсутствия матки в сильной или средней по силе семье, такую семью (семьи) вечером занести в зимовник. На следующий день выставить для облёта нуклеус (нуклеусы) с маткой, установив его на место облетевшейся безматочной семьи и возвращённой в зимовник. Пчёлы нуклеуса облетятся и начнут работать. После облёта найти матку в нуклеусе и заключить её под колпачок. На другой день вынести из зимовника безматочную семью, поставить её в любом месте на точке, полностью открыть летки. Все пчёлы безматочной семьи перелетят в улей нуклеуса, на то место, где они совершили первый облёт днём раньше и в свой улей уже не возвратятся. Ещё через день матку в нуклеусе выпустить из-под колпачка, а гнездо дополнить хорошими сотами с мёдом и пергой из улья безматочной семьи, учитывая силу новой семьи или пересадить всех пчёл в новый улей. Если в семье обнаружен горбатый (трутневый) расплод, её объединяют с другой семьёй с маткой таким же способом, но на сутки накрыть матку колпачком, а отрутневевшую семью предварительно выдержать в прохладном месте такое же время перед обьединением. Пчёлы не будут устраивать драку между собой при объединении, если их хорошо поддымить, чтобы они набрали в зобики мёда. Объединение семей лучше происходит в «нелётную» погоду. При обнаружении в семье матки-трутовки, её уничтожают. Физиологические трутовки появляются в семьях находящихся без матки на 15-е сутки, когда они ещё могут принять матку и семью можно спасти. Если некоторые пчелиные семьи вышли из зимовки без матки, и нет возможности подсадить матку из нуклеуса (небольшая семья пчёл, как правило, с молодой маткой) или объединить семьи, тогда из молодых личинок открытого расплода, подставленного из другой семьи, пчёлы могут вывести себе матку. К моменту её выхода, вторая половина апреля, появившиеся к этому времени в отдельных семьях трутни, способны спариться с ней. Последующий, подробный осмотр семей сделать через 2–3 недели в хорошую тихую погоду при температуре 15–17 °C. Ослабевшие за зиму семьи до 2–3 улочек нуждаются в пересадке в чистые ульи, через перегородки, на 2–3 семьи, для взаимного обогрева. При этом их необходимо обеспечить кормом, сотами для работы матки и хорошо утеплить. Объединение двух слабых семей весной нецелесообразно. Слабые семьи можно восстановить до уровня средних, если слабую семью с маткой и с небольшим количеством расплода или без него, присоединить к сильной семье. Для этого корпус улья со слабой семьёй поставить на сильную семью через раму с проволочной кочевой сеткой с ячейками 2×2 или 3×3 мм, положенной вместо холстика на верхние рамки сильной семьи. Предварительно обеим семьям придать одинаковый запах, обрызгав их сахарным сиропом с мятными каплями и поддымив. Корпус слабой семьи ставить летком в сторону летка сильной семьи. В корпусе слабой семьи оставить все соты обсиживаемые пчёлами и дать ещё две рамки с хорошим кормом, гнездо утеплить. Через 3–4 дня семьи приобретут одинаковый запах. Верхний корпус со слабой семьёй снять, убрать раму с кочевой сеткой у сильной семьи и взамен поставить разделительную решётку. Проверить засев яиц маткой в слабой семье. Если засев яиц есть, добавить матке хороших маломёдных сотов для откладки яиц, дать соты с мёдом или сахарным сиропом с добавкой 20 % молока, гнездо утеплить. Леток в корпусе слабой семьи закрыть. Пчёлы обеих семей будут летать через один леток. Через две недели осмотреть слабую семью, если она развивается успешно, дополнить её хорошими сотами. Ещё через две недели семья должна полностью восстановиться, «слабую» семью со своим корпусом необходимо снять, поставить на свой поддон и отнести на новое место. При этом из сильной семьи необходимо взять 2–3 рамки с пчёлами и стряхнуть их в «слабую» семью. Проследить, чтоб туда не попала матка. Семье дать подкормку сахарным сиропом с молоком или сытой в верхней кормушке. Улей утеплить. Это нужно сделать, так как из улья на новом месте часть лётных пчёл слетит обратно в сильную семью. На сильную семью поставить новый корпус, укомплектованный вощиной, сушью и двумя рамками с кормом по краям корпуса, с учётом погодных условий. Если эту работу выполнять после установившейся теплой погоды (весенней ревизии), то такие слабые семьи разлетаются по другим благополучным семьям, теряя своих маток. Каждая матка весной по ценности равна хорошей пчелиной семье. Семьи после облёта продолжают ослабевать, поэтому шансов на самостоятельное выживание слабых семей нет. О подсиливании в это время речи быть не может, т. к. обогреть рамку с расплодом слабые семьи не могут. Такие семьи сначала подсиливают пчёлами от сильных и здоровых семей, путем стряхивания пчёл с рамок в переносный ящик, а затем, спустя 2 часа, когда улетят все лётные пчёлы, подсыпают оставшихся молодых пчёл деревянной ложкой в слабые семьи. Можно стряхнуть пчёл на фанеру у летка, лётные пчёлы улетят, а молодые войдут в улей. После усиления слабых семей до 3–4 улочек, им можно давать по одной рамке печатного расплода на выходе, чтобы усилить до среднепасечных семей. При этом оставшиеся рамки с расплодом в семье-доноре обязательно ставить друг к другу, а не разделять их сушью. Все соты с расплодом должны стоять рядом. Для сохранения тепла каждая улочка в гнезде должна быть изолирована от соседних. Исправить слабые семьи можно за счёт семей-воспитательниц. Через 30 дней после выставки пчёл, когда в семьях будут заменены старые пчёлы, а в слабой семье будет 4–5 рамок с пчёлами, в центр гнезда ставят хороший светло-коричневый сот, который сбрызгивают тёплой водой. Через несколько дней, когда матка отложит на нём яйца, его переставляют в сильную семью, а взамен в гнездо слабой семьи дают другой светло-коричневый сот, для откладки маткой яиц. Такие перестановки делают 4–5 раз. В результате этой работы пчёлы сильной семьи воспитывают большое число личинок, загружены работой и в роевое состояние не приходят, а расплод слабой семьи воспитывается в благоприятных условиях сильной семьи. Через две недели соты с печатным расплодом возвращают в слабую семью, чем усиливают её.

