Игры для начинающих мам - Женя Кац
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Для игр в ванне пригодятся красивые «водоплавающие» игрушки, заводные игрушки, стаканчики и ведерки, водяная мельница, а также мягкие фигурки, которые можно «наклеить» на стенку ванной.
Некоторые дети месяцев с восьми очень аккуратно и с интересом рассматривают картинки в книжках. Что ж, значит, у вас растет внимательный читатель, и пришла пора обзавестись несколькими картонными книжками с простыми картинками. Пусть это будут книжки с изображениями знакомых ребенку предметов – мячика, коляски, посуды… Но учтите, отнюдь не все дети бережно обращаются с «печатным словом». Многие лет до полутора исследуют книжки больше на зуб и стараются разорвать на мелкие части. Если так, то этот источник знаний пока придется прятать от малыша. Как говорила моя подруга, у которой в тот момент были десятимесячные близнецы, «жеваный картон – не лучший прикорм для младенцев!».
И чем старше становится ваш малыш, тем больше разнообразных игрушек ему может пригодиться. Скоро вы поймете, что мягких зверюшек и машинок в доме стало столько, что просто некуда наступить. Подыщите место, куда вы будете прятать надоевшие игрушки, и время от времени меняйте «ассортимент».
Какие бывают игрушки и что из них когда пригодится
0–6 месяцев
• Легкие погремушки с различным звуком и удобными ручками.
• Мобиль и любые подвесные игрушки.
• Игрушки-браслеты на руку или на ногу.
• Резинка с игрушками, которые можно подвесить над кроваткой или коляской.
• Слингобусы.
• Игрушки для ванной.
• Колокольчики и бубенчики.
• Шнур с нанизанными крупными бусинами и пуговицами, которые можно облизывать и перекладывать из руки в руку.
• Коробочки с крышками.
6–12 месяцев
Малышам 6–12 месяцев по возрасту положено изучать и осваивать пространство и возможности собственного тела. То они пытаются засунуть в рот сразу два кулака, то облизывают пальцы ног, то с интересом ощупывают мамины нос и уши. Им нужно научиться хватать предметы, в том числе и двумя пальчиками, перекладывать их из руки в руку, тащить в рот и изучать не только на ощупь, но и на вкус. Малыши постепенно расширяют свой кругозор, встают на коленки, начинают ползать, садиться, а позже и вставать.
Чем разнообразнее пространство, которое изучает ваш младенец, тем лучше. Какими бы ни были удобными для родителей кроватка и манеж, они не дают ребенку достаточного разнообразия ощущений и ограничивают свободу передвижений малыша. Выпустите малыша на пол и позвольте ему осваивать пространство квартиры!
Кроме того, это возраст, когда помимо молока дети пробуют новую еду, они учатся орудовать ложкой и есть из нее, пить из чашки и из бутылочки, осваивают разные новые вкусовые впечатления. Конечно, изучение еды пока больше происходит на ощупь, а не только на вкус, но это тоже такая игра. Для того чтобы подобные игры доставляли маме не слишком много хлопот, пригодятся пластиковый фартук с карманом и пластиковая тарелочка на присоске, которая не падает со стола.
Очень полезно в этом возрасте дать малышу побольше разных сенсорных ощущений: пусть он успеет высыпать гречневую кашу из тарелки на стол, пока мама силится накормить его этой же кашей; пусть хватает куски вареной картошки и некоторые из них доносит до рта; пусть помусолит кусочек яблока или морковки.
В полгода малыш уже ловко все хватает, перекладывает из руки в руку и все, что находит, непременно тянет в рот. В качестве подарка подойдут:
• мягкий тряпочный мячик с бубенчиком внутри;
• набор деревянных шариков с разными звуками;
• небольшой мячик, подвешенный на веревочке, который может раскачиваться как маятник;
• фартук с карманом;
• прочные бусы, которые можно мусолить и тащить в рот, сидя на руках у мамы;
• неваляшка надолго остается одной из самых любимых игрушек;
• игрушки из разных на ощупь тряпочек, мешочки с разными крупами – гречкой, горохом, рисом – вы вполне можете сшить их и сами;
• книжки из пластика или ткани с отдельными простыми картинками;
• когда малыш научится сидеть, его может заинтересовать пирамидка;
• дары природы: необычные шишки, большие ракушки, мешочек с грецкими орехами в скорлупе.
1 год
В год дети от ползанья переходят к ходьбе и начинают исследовать мир на новом уровне. Они любят карабкаться по ступенькам вверх, даже если пока плохо умеют с этих ступенек спускаться.
Хорошо, когда у годовалого ребенка есть отдельное место для его личных игрушек и книжек и уголок, в котором можно лазить и качаться. Если вы не готовы пока ставить спорткомплекс, то повесьте для малыша трапецию или кольца, качели или гамак.
Дети в год-полтора активно осваивают речь и часто так или иначе спрашивают, как называются разные предметы. Им важно составить свою «карту тела» и понимать не только где носик и где глазки, но и где локоть, где лоб, а где подбородок.
Примерно в этом возрасте дети обычно начинают узнавать людей на фотографиях и предметы на картинках. Книги для годовалых должны быть с простыми реалистичными картинками, изображающими знакомые ребенку предметы обихода, знакомых зверей и птиц. Вы можете сами сделать малышу его первый фотоальбом и добавить туда фотографии родных и знакомых. А можете сделать книжку с фотографиями про самого малыша: «Миша спит», «Миша ест кашу», «Миша пьет из чашки», «Миша качается на качелях», «Миша катает грузовик».
• Для годовалых нужны игрушки, которые показывают взаимосвязь предметов, например юла. Нажимаешь – а она крутится и жужжит!
• Игрушки на палочке – чтобы ходить и толкать перед собой.
• Мальчикам нравится большой грузовик или трактор на веревочке – чтобы возить за собой.
• Любимая спальная игрушка, чтоб брать ее с собой в любые поездки.
• Качели или гамак.
• Фотоальбом про малыша и его родственников.
• Кукла-пупс и к ней несколько пеленочек или конвертик, ложечка или бутылочка, чтобы осваивать азы «режиссерской игры» – кормить и укладывать малыша. Кукол не должно быть много, но они нужны и девочкам, и мальчикам!
• Девочкам – сидячая коляска для куклы.
• В этом возрасте дети начинают осваивать свой первый транспорт:
• большую машину, на которой можно и игрушки возить, и самому покататься;
• лошадку-качалку;
• четырехколесный самокат.
• Детям нравится подражать взрослым, поэтому им пригодится игрушечный телефон.
• Отличный подарок – картонные книжки с отдельными крупными картинками.
• Для тренировки мелких движений пригодятся игрушки с карманами, крупными пуговками, кнопками, липучками и другими застежками.
• Полезны рамки и вкладыши Монтессори. Можно купить кубик или домик с окошками разной формы.
• Игрушки для купания: плавающие уточки, водяная мельница.
• Многим детям нравится заколачивать молоточком толстые гвоздики в специальную скамейку-подставку.
Мне любые ступеньки по плечу
1,5 года
Дети в полтора года активно изучают мир. Они знакомятся с цветами и формами, с такими свойствами предметов, как размер, вес, температура. Молоко холодное, а каша горячая. Эта табуретка высокая, а скамеечка низкая. Ящик тяжелый, а коробочка легкая. Под столом я могу поместиться, и в шкаф с кастрюлями я могу забраться, а под табуретку уже не помещаюсь. В полтора-два года дети знакомятся с правилами поведения в разных местах, осваивают разные границы и проверяют их. Мячик и машинка катятся по горке, а кубик – нет. Круглое колечко не надевается на квадратный столбик, а большая матрешка не помещается внутри маленькой. Мама не разрешает выливать сок на пол и отбирает кубики, если кто-то стучит ими по стеклу.
Пирамидка и кольцеброс
Игрушки, которые знакомят детей с разными формами и цветами, в какой-то мере готовят ребенка и к тому, что с какими-то ограничениями надо уметь мириться. Поначалу мама строит башни, а малыш их ломает. Мама складывает рамки и вкладыши, а малыш только вынимает все и бросает. Однако со временем малыш начинает пробовать сам построить башню и выложить картинку из мозаики.
• Деревянные кубики необходимы для развития воображения, ловкости и пространственного мышления.
• Мячики всех размеров и сортов, воздушные шары, горки для мячиков, простейший кольцеброс.
• Многим нравятся крупные конструкторы типа «Лего-Дупло». Следите, чтобы детали были действительно крупными.
• Координацию и мелкую моторику развивают игры со шнуровками, крупные бусины, большая мозаика.