- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Сражение с фениксом в школьном здании - Исей Ишибими
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Это мне! Да, я не могу продвинуться, пока не попаду на вражескую территорию. Однако именно моя способность «пешки» станет ключевой в этой игре. Как и в шахматах, это особая возможность, предоставляемая при достижении тыла противника. Я могу получить способность любой фигуры, кроме «короля».
Итак! Я должен во что бы то ни стало добраться до вражеской базы, а именно к комнате школьного совета. Она расположена в углу на вернем этаже школьного здания. Значит, мне туда!
К слову, забыл упомянуть, что это касается и «пешек» Райзера: если они доберутся сюда, то тоже смогут использовать «продвижение». В отличие от нас, где я ‒ единственная «пешка», у него в распоряжении все 8 «пешек». И если все они продвинутся в «ферзей», то мы окажемся по уши в дерьме!.. «Ферзь» ‒ эдакая супер-«фигура». Так что нам точно конец, если им удастся добраться до нашей базы. Да и логично предположить, что «пешек» должны устранять другие «пешки»… А это означает, что мне придется собственноручно избить аж 8 первоклассных красавиц!.. Дери меня во все дыры!!! Я попал…
‒ Все вставьте этот передатчик себе в уши.
Акено-сан дала нам нечто похожее на гарнитуру для ушей. И как только мы последовали ее примеру, то услышали голос Президента:
‒ Именно так мы будем общаться друг с другом на поле боя.
Значит, мы будем получать приказы через эту гарнитуру? Очень важный атрибут, поэтому нужно будет с ним поаккуратней и стараться не сломать.
‒ Сейчас самое время начинать. Игра будет продолжаться до рассвета по человеческому времени. Итак… Да начнется битва!
[ДОН]
По всей школе раздался звон. Звон, оповещающий о начале битвы. Звон, говорящий, что началась наша первая рейтинговая игра…
* * *‒ Сначала мы должны нейтрализовать «пешек». Будет крайне нехорошо, если продвинутся в «ферзей», ‒ сказала Президент, сидя на диване.
Она была очень спокойна и уверена в себе. Акено-сан заварила очередную порцию чая. Эм, дамы, надеюсь, вы не забыли, что мы находимся на поле боя?..
‒ Президент, а вы очень спокойно держитесь…
‒ Исэ, битва только началась. «Рейтинговые игры» изначально рассчитаны так, что ни при каких обстоятельствах не закончатся слишком быстро. Бывают, конечно, «блицкриг[33]»-игры, но в основном бои длятся достаточно долго. Собственно, как и оригинальная игра в шахматы.
Что, игры и правда так проводятся? Я думал, будут масштабные сражения, как в голливудских фильмах… И с названием попафосней. Например, «Армагидальный махач монстров».
‒ Ключом к победе в «рейтинговой игре» является использование территории. Обычно базы представляют из себя замки или крепости со рвом и всеми прилегающими, окруженные лесом, который обычно и становится полем брани. Но на этот раз им является школа. Юто…
‒ Да.
По команде Президента Киба разложил карту. Ух ты, это же план всего школьного участка. Территория разделена сеткой на квадратные сектора. По краям написаны английские буквы и цифры. А! Понятно. Такая же система, как и в шахматах.
Президент нарисовала красным фломастером кружки на местах, где располагаются старое и новое школьные здания. А, понятно! Она отметила, нашу базу и базу противника.
‒ Возле нашей базы находится роща. Можно с уверенностью думать, что это тоже наша территория. Иными словами, новое здание школы ‒ это полностью территория Райзера. Так что вас точно будет ждать засада, как только войдете туда. Спортивную площадку также отлично видно из школьного здания. Так что это тоже потенциально опасная территория.
Она была абсолютно права, поскольку спортивное поле отлично просматривается из окон нового здания школы. К тому же во время «рейтинговых игр» мы не можем пользоваться телепортирующими кругами, поэтому переместиться из старого в новое здание нельзя. Так что придется проникать на вражескую территорию на своих двоих. Ну, мы могли бы использовать крылья, чтобы перелететь, но так только станем легкой мишенью. Да и я до сих пор летать не умею…
‒ Тогда нам не остается ничего, кроме как проникнуть в школьное здание через спортивный зал?
Президент усмехнулась на мой вопрос.
‒ Обычно, да. Но враг тоже отлично это знает. Поэтому логично будет предположить, что туда он в первую очередь пошлет свои войска… Думаю, это будет «рыцарь» или «ладья», спрятавшиеся в одном из помещений спортзала. Нет, учитывая, что это спортивный зал, думаю, им понадобится человек с большой мобильностью. Таким образом, скорее всего нас там будут ждать «рыцарь» и три «пешки», в общей сложности 4 фигуры. Этого будет достаточно для полного контроля помещения.
Потом свое мнение высказал Киба:
‒ Спортзал находится рядом со старым зданием школы. Разве мы не должны занять его в первую очередь? Если получим над ним контроль, то пробьем заодно и проход в школьное здание. К тому же спортзал представляет собой переход между обоими зданиями, поэтому мы также можем сдерживать врага.
Президент положительно кивнула.
‒ Да, я тоже так думаю. Сначала мы захватим спортивный зал… С точки зрения расположения, противник может оставить там и «ладью». Так как это внутреннее помещение, логичней было бы использовать «ладью» с ее разрушительной силой, чем «рыцаря» с его мобильностью.
Я офигеваю… Они начали говорить на совершенно не понятном мне языке! Ну, мне достаточно только следовать приказу и изо всех сил стараться не быть обузой для команды!..
‒ Юто и Конеко, вы устанавливаете ловушки в лесу. Возьмите еще одну карту и отметьте места, где они расставлены. Я потом сделаю копии и раздам остальным.
‒ Будет исполнено.
‒ Поняла…
Конеко-тян и Киба вышли из комнаты, не забыв взять с собой дополнительную карту и какой-то старый ящик с инструментами.
‒ Все остальные просто ждут, пока Конеко с Юто установят ловушки. О, Акено…
‒ Да.
‒ Как только они вернутся, можешь наложить иллюзорный туман на весь лес и окружающее небо? Само собой так, чтобы реагировал он только на людей Райзера. Игра начнется именно с этого. Ближе к середине нам придется много перемещаться, поэтому без тумана, скрывающего наши передвижения, никак не обойтись.
‒ Будет исполнено, Президент, ‒ ответила Акено-сан.
Значит, битва уже началась… Однако я до сих пор не знаю, что нужно делать нам с Асией.
‒ Эмм… Президент? Что же должен делать я?
Как ни как, мне было просто не по себе без дела. Я не могу сидеть сложа руки!
‒ Да, Исэ. Ты «пешка», поэтому твоя главная цель ‒ «продвинуться».
‒ Есть! ‒ ответил я с задором.
Президент поманила меня рукой к себе. Ммм? Что еще?

