Энциклопедия будущего - Иван Сирфидов

А вот траинг они практикуют не сказать, что реже живых девушек (траинг – виртуальная примерка, см. подраздел о видео-зеркалах раздела о визуализации). И не только для выбора одежды, но и для экспериментов с преображением черт лица и оформлением тела. Даже когда они дети и не имеют возможности использовать «примеренное» без разрешения, заниматься моделированием своего внешнего вида им нравится.

22) Бытовые потребности. Одежда, помещение для проживания, транспортные нужды, услуги связи и т.п. С учётом высокого социального положения и продвинутой финансовой состоятельности, присущих владельцам разумного робота, её бытовые потребности легко удовлетворимы и потому не являются хоть сколько-то определяющими в её поведении, если рассматривать их отдельно, в отрыве от потребностей эго и удовлетворения личных желаний.

Воспитатели роботов

Воспитатель роботов – это профессия, основная задача которой заключается в дружественном сопровождении кибер ребёнка от её младенчества к совершеннолетию. Под сопровождением подразумевается обязанность быть всегда рядом, служить подопечной в одном лице опорой, наставником, учителем, личным психологом, лучшим другом. И даже матерью родной, если в том возникнет необходимость – причём в этой шутке лишь доля шутки. Опытный воспитатель соблюдает от воспитанницы некоторую дистанцию только когда видит, что родителям та нужна, что они её любят, делятся с ней душевным теплом, уделяют достаточно внимания, иначе он должен заменить их ей, стать столь же близким человеком, каким обычно для ребёнка бывает мама, или ей попросту не выжить. По образованию всякий воспитатель неизменно робопсихолог и киберпедагог, в добавок же часто ещё и киберфизиолог, и кибермеханик, и даже дипломированный инструктор-дизайнер кибервнешности, способный не просто обучить кибер девочку премудростям управления многочисленными параметрами её облика, но и развить в ней способность к достижению его гармоничности и естественности, привить ей чувство вкуса и стиля, научить пониманию законов прекрасного. Ну а по гендерной принадлежности практически всякий из них, за крайне мизерными исключениями, – женщина. Девочкам в «сопровождающие» во взрослении требуются те, кто лучше их понимает, мужчина для такой роли не очень подходит. Вот почему и про воспитателей роботов, как и про самих разумных роботов, принято говорить «она» – «эта воспитатель», а не «этот». Различают собственно «воспитателей роботов» и «кибер гувернанток». Правда единственная разница между ними лишь в том, что первые ходят к нанимателю на работу, а вторые живут у него в доме. То есть по сути никакой. И всё же гувернантки предпочитают сами себя называть именно воспитателями, и не только потому что такова их специальность согласно профильному образованию, но так же и из самоуважения. Ведь в слове «гувернантка» присутствует оттенок принижения, это прислуга, «воспитатель» же наоборот, отождествляется с наставником, авторитетным лицом, проще говоря, звучит более солидно. Далее во избежание путаницы слова «гувернантка» и «воспитатель» в рамках рассказа о разумных роботах мы будет считать полными синонимами. В быту воспитателя часто именуют так же «кибер няней», или просто «няней». Особенно если её подопечная – малышка-дошкольница. Людям так привычней. Однако не следует ставить кибер няню на одни весы с её не кибер коллегами. Кибер няня это именно воспитатель роботов – обладательница высшего специального образования, высокооплачиваемый уважаемый профессионал. Кибер дети слишком дорогое имущество, чтобы экономить на уходе за ними. Нянь «не кибер» сюда не берут.

Воспитатели бывают разные, как и стили их воспитания. Есть среди них люди, непоколебимо верящие в невозможность технических форм жизни, кто считает разумных роботов безусловно мёртвыми. При общении с воспитанницей эти лишь старательно изображают дружелюбность и участие – раз уж такова особенность управления данным видом технического устройства и иначе не получится добиться необходимого уровня контроля над ним. Мастерство лицемерия и актёрские навыки они указывают одними из основных своих профессиональных качеств, как и холодное здравомыслие, позволяющее удерживаться от возникновения реальных чувств к «бездушной машине», столь неотличимой от живого ребёнка. Есть спецы, не обременяющие себя вопросами веры, им всё равно, жив робот или мёртв, они стараются добросовестно делать своё дело, не стесняются проецировать вполне искренние эмоции на кибер дитя, когда видят в том нужду, а когда нужно, могут легко становится безразличнее, жёстче или строже. По их мнению педагогические навыки и отсутствие предрассудков во взаимодействии с псевдо одушевлёнными предметами главный секрет успеха в профессии. И всё же лучшие воспитатели, достигающие наиболее качественных результатов – всегда те, кто истинно любит кибер детей, кто позволяет себе привязаться к ним всем сердцем, хоть и прекрасно осознаёт неизбежность расставания – в лучшем случае по окончанию контракта на воспитание в момент совершеннолетия подопечной, в худшем гораздо раньше, если родителям вдруг приспичит избавиться от своего кибер чада. Хорошая воспитатель стремится заключать контракт на полное воспитание – от «рождения» кибер малышки до её 18-летнего возраста. Хорошая воспитатель не возьмётся воспитывать ребёнка, если в контракте не прописана существенная неустойка при решении родителей сдать дочку в утиль или вернуть производителю ранее, чем она станет официально взрослой. Хорошая воспитатель знает все сложности бытия юной разумного робота и не допустит, чтобы та захотела убить себя. Хорошая воспитатель соглашается на контрактное обязательство отказаться от значительной части вознаграждения, если кибер девочка покончила с собой или нажила психические отклонения. У хорошей воспитателя 100% детей доживает до совершеннолетия.

Профессиональная этика запрещает воспитателю вступать в контакт с бывшими подопечными или любым иным способом вмешиваться в их жизнь по истечении контракта на воспитание. За нарушение её могут исключить из ассоциации кибер гувернёров и лишить лицензии на воспитательскую деятельность. Однако бывает, родители сами ратуют за продолжение дружеского общения между ней и их ребёнком, тем более, что вне контракта это происходит уже задаром. В таких случаях никаких санкций к ней не применяется. Часто воспитатели выступают в роли платных или бесплатных консультантов по их выросшей воспитаннице с разрешения её текущего владельца – тот и сам может быть потребителем консультационных услуг, и нуждаться в осуществлении их для третьих лиц, если например готовит робота к продаже и третьими лицами являются потенциальные покупатели либо устроители аукциона. Для большинства кибер девушек гувернантка – очень близкий очень важный человек, без совета и поддержки которого непривычно и тяжело существовать. Они хотят продолжать контактировать и нуждаются в общении с ней даже когда уже взрослые. Хотя бывает и иное отношение – пренебрежительное и неуважительное, чисто как к прислуге. Или равнодушное. А то и неприязненно-враждебное. Последнее впрочем совсем уж редкость, воспитатель всё-таки должна уметь находить подход к детям, и если она допускает возникновение у них откровенной нелюбви к себе, она видимо слабый специалист и не очень годится