Третий путь - Владимир Гаврилов

Он родился в СССР, в маленьком районном городке. Его родители были небогатыми людьми, их совместный семейный доход в месяц не превышал 180 рублей. Поэтому они работали и с 8 месяцев отдали Валеру в ясли, где он среди десятков и сотен малышей находился под присмотром нянечек и воспитателей. Воспитатели, как только Валера стал ходить, активно и методично проводили с ним и другими малышами разные занятия – музыкальные, играли в игры, загадывали загадки и так далее. К 7 годам, когда Валера пошел в школу, по строгим и разнообразным методикам дошкольного отдела народного образования с Валерой уже было проведено более тысячи! разных занятий с очень глубоким смыслом и содержанием. Все занятия в яслях и детском саду – по программе государства. Малыши могли общаться и играть друг с другом и жить по законам коллектива, обучаясь этому по разработкам методистов из отдела народного образования. За ясли и садик (питание, содержание и обучение) родители Валеры платили 3 рубля 57 копеек в месяц.

Потом Валера пошел в школу. В школе и вне неё ходил в кучу кружков, особенно серьёзно увлекался электроникой и моделированием. Многому научился, во все кружки ходил бесплатно. Ученики вокруг Валеры были разные, класс был по учебе сильный, но с ними учились и два двоечника, которых потом оставили на второй год обучения и они ушли из класса. Школу Валера закончил – с золотой медалью.

Потом решил служить в Армии и училище закончил – с красным дипломом. Стал офицером, чего-то там изобретал, компьютер и программирование, математику и разные мудреные штуки знал он очень хорошо. Женился, служил, по стране по гарнизонам мотался, сына родил…

Сергей замолчал и стал внимательно смотреть на Виктора. Потом спросил:

- Витя, если бы ты был злейшим врагом государства, где жил Валера, что бы ты сразу разрушил в этом государстве, чтобы Валера и его сограждане не могли тебе вскоре дать отпор?

- Военные училища, – мгновенно ответил Виктор.

Сергей кивнул, принимая ответ, и продолжил:

После того, как началась перестройка, Горбачев и Ельцин незаметно и под шумок под сознательным внешним управлением фактически ликвидировали в первую очередь дошкольное образование. Советские люди, проходя советское дошкольное образование, были не готовы жить по законам рынка, они получались какие-то добрые и дружные, могли приходить на помощь, могли сострадать – их именно этому воспитатели и нянечки очень хорошо через многие тысячи плановых занятий и игр учили в яслях и детских садах. Особенно – в яслях, когда маленький человек только становится на крыло.

Поэтому такое образование сегодня - не нужно. Известно, что если человек живёт первые несколько лет своей жизни среди зверей, или среди злобных или вечно пьяных родителей, не ходя при этом каждый день в правильные ясли и детский сад, где ему добрые воспитатели читают сказки и проводят коллективные игры и занятия, то такой ребенок получается ущербным и не может нормально жить среди людей. Имя ему – Маугли. Но по законам рынка такой ребенок жить сможет – он будет или безвольным мясом или злобным волком, который отовсюду отрывает свои доли добычи. Те люди, которые захватили власть в нашей стране, уже лет двадцать растят новых людей. Для мяса они придумали звучные и нарядные названия, прости Господи - мерчендрайзер, менеджер и прочее, для волков – инвестор, собственник. Воспитанные за последние двадцать лет граждане будут с каждым последующим годом все проще и проще вливаться в рынок – они с детства получают от нашего нового государства совсем другие установки, они уже не знают и не верят в наивные добрые сказки и не знают, что есть дружба, коллектив и справедливость. Они не знают сказку про репку, где все помогают друг другу. Но они зато твёрдо знают, что есть такое деньги и прибыль. Наши дети сегодня – индивидуалисты. Наши подросшие дети будут скоро очень спокойно нанимать гастарбайтеров на сомнительные работы по тендерам, потом без рассуждений кидать и обманывать их, будут спокойно стрелять в людей, как в Америке, будут жестко требовать от жизни то, к чему сами не приложили никаких усилий…

Малейший призыв по социальным сетям к бунту, и новая революция среди таких людей-маугли, среди таких новых подросших манкуртов, практически на ровном месте начнет полыхать…

То, что происходит сегодня на Украине - это …

Сергей остановил поток горьких слов и погрузился в свои мысли.

Виктор притих, лицо его помрачнело, и уголки губ пошли вниз – он задумался, и негромко проговорил:

- Я как-то не обращал раньше на это внимания, но после горбачевской перестройки наши дети перестали гулять ватагами на улицах и во дворах, играть и общаться друг с другом в наших больших и малых городах. До перестройки дети целыми днями пропадали на улице, там не пропадал детский смех, крики и гомон и родители с трудом загоняли домой наших детей. Все дети, их родители и бабушки во дворах знали друг друга, помогали, воспитывали и многие дружили семьями. Мы наказывали драчунов, презирали жадин и ябедников. Люди были на виду друг у друга, и общественное мнение и мораль воспитывали автоматически и незаметно коллективистов и нормальных людей из наших детей…

Сейчас наши дворы – пустыня, по которым дети короткими перебежками должны осторожно пробираться от школы домой, чтобы увернуться от маньяков. Они могут сидеть в относительной безопасности или в школе, или дома за компьютером. Но и за компьютером через интернет от тех людей, которые владеют властью и средствами информации они, наши пытливые дети, самостоятельно получают ещё ту информацию...

Потом, уже в наши дни, в 2014 году, наши властители-депутаты в России ввели новый закон об образовании, ввели плату за внеклассное обучение. Родители в провинции, имея зарплату в 15-20 тысяч рублей, по воле всяких Медведевых должны теперь платить полторы тысячи или более в месяц, если ребенок хочет дополнительно чему- либо поучиться, или ему до вечера некуда идти. Школам дана сегодня на это официальная государственная установка и отмашка. Школы тоже должны быть эффективными – они тоже должны зарабатывать. Да, наверху сидят ещё те продуманы, настоящие инженеры новых человеческих душ…

Потом, детей-бездельников перестали оставлять в школах на второй год. Если нашего министра образования попросить сегодня в России привести хоть один пример, когда российского школьника за последние несколько лет оставили за неуспеваемость на второй год обучения, он не сможет назвать ни одной фамилии. Ни одной на всю страну!!! Даже под угрозой расстрела или пытки. Это в масштабах страны – полная деградация и катастрофа образования… Сегодня можно любому ученику безнаказанно забивать болт на всё, на любого учителя…

Виктор положил ладонь правой руки на голову, потрепал пальцами свои короткие волосы и продолжил:

- У меня есть знакомый, который разводит собак – он фанат и знаток своего дела. Так вот, он говорит, что если щенка держать при матери и среди братьев и сестер около 2,5 месяцев, то из него вырастет нормальная, уравновешенная и обучаемая собака. Мать воспитывает щенка, даёт вовремя трёпку и обучает основам поведения. Если щенка вырвать из своей среды раньше, и передать новому хозяину, предоставить самому себе - то это будет неуравновешенный пес, лающий на всех при прогулке, и прочее…

Похоже, что у нас уже выросло целое поколение таких людей, в новой демократической России и особенно на Украине…

Сергей с пониманием кивнул и продолжил, но в его спокойном голосе стали звучать металлические нотки:

Вернемся к Валере, к тому времени, когда он попал в горбачевскую перестройку. Меченый демон разрушил страну и ввёл рынок. Когда демон меняет и перестраивает жизнь - даже дети меняются. Жить надо ради денег – пояснили народу новые вожди, времени для игр больше нет.

В перестройку наше государство отвернулось от людей, бросило их, и предоставило их самих себе. Мать перестала заботиться о своих детях.

Людям сказали, что ради страны, ради других людей живут отсталые совки. Жить надо для себя и зарабатывать деньги.

Но жизнь ради денег, которой многие люди сегодня живут, наш Валера знал плохо, скорее не принимал что-то в ней, потому как пытливый ум его любил правду искать. Искал он эту правду и у жизни, и у начальства, ничего не понимал и частенько поиски эти беленькой полировал.

Особенно не заладилась и погрузилась в нищету у Валеры его личная жизнь при правлении хорошего нашего господина Горбачева – во время жалкой перестройки. Перестройка очень продуманно проводилась вначале под косвенным, а потом и под прямым управлением фарисеев. Людей надо было разделить на «успешных» в деле добывания денег и на отсталых совков. Поэтому в первые годы перестройки перед глазами у Валеры была успешная жизнь брата его жены. По энергетике брат жены был простой и классический мелкий шас. В 1989 году, когда ещё был жив Советский Союз, работал он в одном НИИ простым водителем на микроавтобусе. Тогда средняя получка в стране была меньше 300 рублей в месяц. Раскручивался бардак и неразбериха, сознательно устраивалась нехватка продуктов и обычных товаров. В стране при этом власти разрешили людям богатеть и торговать. Начальники Валериного родственника организовали при НИИ кооператив и стали торговать. Валерин родственник возил товар и забирал выручку с точек каждый день, и ему платили 900 рублей в неделю. Он возил продукты, и у него всегда были деньги, мясо и выпивка. Потом он пошел в самостоятельное плавание и очень резко стал богатеть. Супружница Валеры пилила своего мужа, приводя в пример брата. Всё было ничего, но брат ни денег, ни внимания своей сестре не уделял никаких, а в 1993 году при загадочных обстоятельствах был убит. По отрывочным сведениям выходило, что полез он не на свою поляну – стал пытаться косить то бабло, на которое уже положили глаз навы. Навы на свою поляну никого чужого не пускают – рыбак рыбака видит издалека. На охрану своих полян навы выставляют татов и с чужаками не церемонятся.