Комплетика или философия, теория и практика целостных решений - Марат Телемтаев

В каждой среде деятельности происходит объединение частей среды, направленное на их совместное выживание, сохранение и развитие. Такими объединениями являются, напр., социальные институты и группы, колонии термитов, леса, кораллы и т.д. В процессе жизнедеятельности совокупность частей среды взаимодействует со средой: потребляет ресурсы (использует потенциал) среды, среда потребляет результаты жизнедеятельности совокупности частей. Среди совокупностей частей среды мы выделяем целые и целостные совокупности.

В отличие от других совокупностей целое (целая совокупность) осуществляет деятельность по собственному выживанию, сохранению и развитию в соответствии с присущим целому кодом выживания, сохранения и развития. Наличие указанного кода придает совокупности частей среды качество целого – цельность .

В целом присутствует ядро – носитель кода целого, направляющее все части целого на выживание, сохранение и развитие целого в соответствии с кодом целого. Другими словами, с приобретением цельности первоначальная проблема – выживание, сохранение и развитие части среды, ставшей частью целого, трансформируется в проблему «выживание, сохранение и развитие целого» по мере формирования кода и ядра целого.

В процессе жизнедеятельности целое получает определенные результаты решения проблемы собственного выживания, сохранения и развития. Производство этих результатов обеспечивается всеми (преимущественно другими, не входящими в ядро – носитель кода) частями целого при координации со стороны ядра – носителя кода целого.

Результаты функционирования целого потребляются средой функционирования целого, которая, в свою очередь, состоит из внутренней и внешней сред целого. Для потребления внутренней средой целое производит, напр., новые стратегии выживания, сохранения и развития целого, технологии производства результата, регламенты жизнедеятельности частей целого. Для потребления внешней средой целое производит, напр., знания, товары, услуги, политики, программы, проекты.

В целом можно выделить три части:

– ядро – носитель кода целого. Основной функцией ядра является координация жизнедеятельности целого;

– результат жизнедеятельности целого;

– производство результата жизнедеятельности целого.

Тогда целое можно рассматривать как триаду «субъект – объект – результат», где:

– субъектом, координирующим жизнедеятельность целого, является ядро – носитель кода целого;

– объектом является совокупность частей целого, осуществляющая производство результата жизнедеятельности целого;

– результатом является совокупность результатов преобразования потребляемых целым ресурсов среды в конечный результат жизнедеятельности целого.

Целое можно рассматривать, как сложное .

В самом деле, внутренняя природа субъекта (ядра – носителя кода) целого качественно отличается, напр., от природы результата жизнедеятельности целого. От субъекта и от результата качественно отличается и объект целого – совокупность частей целого, осуществляющая производство результата.

В процессе жизнедеятельности целого каждая часть целого также переходит из одного состояния в другие, внутренняя природа этих состояний качественно различна. Так, результат жизнедеятельности целого переходит в процессе его производства в качественно различные состояния – от начального замысла, до конечного в виде потребляемого средой продукта – напр., решения, проекта, программы, политики. Ядро целого также качественно изменяется в соответствии, напр., с развитием кода целого.

Другими словами, в целом качественно различны не только его части, но и различные состояния каждой из частей.

Целостность мы рассматриваем как свойство, которое может быть присуще части среды, в том числе целому, частям целого. Целостность обнаруживается при взаимодействии данной части среды со средой и проявляется как влияние данной части среды на выживание, сохранение и развитие среды или какой-либо части среды – другой или себя самой. Данная часть среды представляет тогда собой целостное , целостность рассматривается как качество целостного.

Часть среды (в том числе и целое), для обеспечения собственного выживания, сохранения и развития, может проявлять целостности трех типов .

Целостность первого типа рассматривается целостным методом как целостность части среды в отношении некоторой «большой» части среды, в которую рассматриваемая часть среды входит, как «малая» часть среды. Это, например, целостность работника по отношению к предприятию. Для целого это, напр., целостность субъекта целого по отношению к целому. Целостность первого типа можно называть целостностью малого по отношению к большому .

Целостность второго типа рассматривается целостным методом как целостность части среды в отношении некоторой «малой» части среды, которая входит в рассматриваемую часть среды, как в «большую» часть среды. Это, например, целостность предприятия по отношению к работнику. Для целого это, напр., целостность целого по отношению к субъекту целого. Целостность второго типа можно называть целостностью большого по отношению к малому .

Целостность третьего типа рассматривается целостным методом как целостность части среды в отношении некоторой «равной» части среды, которая входит в одну совокупность частей среды, что и данная часть среды. Это, например, целостность одного рабочего на конвейере производства автомобилей по отношению к другому рабочему на данном конвейере. Для целого это, напр., целостность части объекта целого по отношению к другой части объекта целого. Целостность третьего типа можно называть целостностью равного по отношению к равному .

Были сформулированы следующие утверждения.

Необходимость целостности . В триадах деятельности, ее частях – субъектах, объектах и результатах, а также в структурах и процессах деятельности, необходима целостность. Целостность может также рассматриваться как основа для формирования и осуществления любой деятельности по разрешению проблем, достижению целей, решению задач.

Необходимость цельности . Для выживания, сохранения и развития триад деятельности необходима качество целого – цельность. Цельность может также рассматриваться как основа выживания, сохранения и развития части среды, совокупности частей среды.

Если целому, рассматриваемому как триада «субъект – объект – результат», и каждой его части – субъекту, объекту, результату, присущи целостности трех типов, то данное целое, в соответствии с целостным методом комплетики, описывается, как «полностью целостная» триада, «полная» триада – complete-триада .

Целое реализуется в мировоззрении, теории и практике деятельности в виде таких совокупностей частей среды, как системы, технологии, модели. Системам присущ, как правило, первый тип целостности, технологиям – второй тип целостности, моделям могут быть присущи каждый из типов целостности, в зависимости от принятой идеологии модели. Системы, технологии, модели могут отражать целое, как содержащее код собственного выживания, сохранения и развития. Кроме того, системы, технологии, модели могут отражать целое и как триаду «субъект – объект – результат». Системы, технологии, модели, которым, как и их частям, присущи три типа целостности, могут рассматриваться, как complete-триады, содержащие части – complete-триады. Другими словами, исходную систему, технологию, модель можно при необходимости преобразовать в complete-триаду, содержащую части – complete-триады.

Следуя данному комплексу представлений, перейдем к формулированию Принципа цельности и целостности, кратко названного нами Принципом целостности, как главного условия формирования и осуществления целой и целостной complete-деятельности в среде. Целую и целостную complete-деятельность также для краткости будем называть целостной деятельностью.

Непосредственным основанием Принципа целостности являются постулаты 3, 4, 5, 8 целостного метода комплетики.

Целостной деятельности присущ баланс действия факторов целого и баланс действия факторов целостности (постулат 3).

В целостной и целой триаде (complete-системе) содержится ядро, формирующее направленность триады на собственное выживание, сохранение и развитие, – ядро целого (постулат 5). Выполняются также все условия, выражаемые следствиями постулата 5 целостного метода комплетики.

Согласно постулату 8 об общей модели процесса и структуры целого:

– для формирования и реализации целостной деятельности необходимо соответствие процесса деятельности общей для подобных процессов деятельности модели процесса деятельности в виде целостного complete-процесса, отвечающего комплексу задач деятельности;