Сотерис - Дмитрий Таланов

Позже на уроке физики Сашка в этом убедился. Когда Батон спросил класс, какой еще пример гармонических колебаний, кроме маятника, они знают, Лилия первой подняла руку.

— О, новенькая — сразу в бой! — улыбнулся Батон, заработавший свое прозвище за внешнее сходство со свежеиспеченным батоном хлеба. — Слушаю!

Он одобрительно кивнул круглой, насаженной на широченные плечи, головой.

— Примером гармонических колебаний могут служить колебания уровня воды у побережья в зависимости от положения Луны, — сообщила Лилия.

Батон согласился:

— Верно. Но твое утверждение совершенно неочевидно.

Он обвел взглядом примолкший класс. Всем была известна его страсть ставить в тупик своими вопросами.

— Кто-нибудь может объяснить, почему эти колебания именно гармонические?

Сашка, который весь урок скорее наблюдал за Лилией, чем слушал объяснения учителя, решил не высовываться. Молчали и остальные ребята.

Батон повернулся к Лилии.

— Что ж, тогда объясни ты, почему отнесла эти колебания к гармоническим, а не к более общему случаю периодических. Если не сложно.

— Это просто, — сказала Лилия. — Если вспомнить, что проекция равномерно вращающейся точки на ось времени дает синус, а молекулы воды в океане связаны между собой упругими силами, то реакция массы воды на притяжение Луны тоже даст синус. Луна ведь не вращается рывками, как известно. А изменение какой-либо величины по закону синуса и косинуса есть изменение ее по гармоническому закону. Но единой и окончательной теории приливов пока нет, и сейчас пользуются Ньютоновской моделью…

— Хорошо, хорошо, — прервал ее Батон. Он расцвел. — Молодец! Вот что значит разбираться в том, о чем берешь смелость рассуждать!

Когда Сашка направлялся через час к кабинету биологии, его догнал Андрей. Показав на идущую впереди Лилию, он сказал негромко:

— А вот и наша мисс Всезнайка. Готов поспорить, что физику она знает получше тебя.

Сашка широко улыбнулся.

— Судя по всему, так оно и есть!

Ирена Витольдовна, их учительница биологии, внешне напоминала маму Маши — такая же низенькая и полная. Но характер у нее был другой. Если Машина мама, по мнению Сашки, обладала характером просто ангельским, то Ирена Витольдовна не зря носила среди учеников кличку Мышильда.

Она искренне считала, что биология это наука всех наук, и если кто-либо осмеливался демонстрировать недостаточное внимание к ее предмету, то он заслуживал к себе самого строгого отношения. Ирена Витольдовна объявляла такому ученику маленькую и всегда победоносную войну — она начинала придираться к самым несущественным мелочам, пока несчастный не решал, что лучшим выходом для него будет безупречное знание предмета.

Именно этот момент упустили Сашка с Андреем при обсуждении задач проекта, который собиралась выдать классу Мышильда, позволив себе заболтаться до того, что она это заметила. Некоторое время Мышильда пристально смотрела в их сторону, будто ожидая, что они образумятся, но потом не выдержала.

— Орлов! — медовым голосом позвала она Андрея. Наполовину седые букли ее заметно тряслись, что всегда было признаком раздражения. — Скажите мне, какую тему вы хотели бы осветить проектом, о котором я вам только что рассказывала?

Андрей вздрогнул и растерянно уставился на учительницу. Ирена Витольдовна понимающе улыбнулась.

— Так как, Орлов? Вы готовы выбрать тему?

— Я… — протянул Андрей и с надеждой взглянул на Сашку. Тот в ответ пожал плечами — он тоже не понимал, о чем спрашивает Мышильда.

— Я не знаю, — выдавил из себя Андрей.

— Значит, не знаете, — удовлетворенно произнесла учительница. — И, судя по всему, точно в такой же ситуации находится ваш сосед?

Сашка потупился, понимая, что они влипли.

— Что ж, тогда я за вас выберу, — чуть не с радостью объявила Мышильда, пролистывая лежавший на столе журнал. — У меня есть достойная вас обоих тема!

Она разулыбалась так, что у Сашки ёкнуло в груди.

— Правда, для нее запланировано четыре человека, но, думаю, хватит троих. Стрельцова, можете составить компанию? — спросила Мышильда Машу, внимательно слушавшую разговор. Предложение застало ее врасплох. Ничего не говоря, она только кивнула.

— Замечательно, — довольно усмехнулась Ирена Витольдовна, записывая что-то в журнал. — Тогда…

— Извините, пожалуйста, — раздался в классе негромкий голос Лилии.

— Да? — Мышильда подняла на нее глаза.

— Вы сказали, для проекта желательно четверо. Могу я принять в нем участие?

Сидящий рядом Игорь хотел что-то возразить, но Лилия тронула его за плечо, и он замолк.

— Ну, если вы сами вызываетесь, — сказала, поколебавшись, Мышильда, — тогда конечно. Прошу! — Она протянула ей лист с заданием.

На большой перемене все четверо склонились над заданием, которое Лилия положила на подоконник.

— Иссоп? — тут же оторвавшись от текста, недоуменно спросил Андрей. — Это еще что за зверь?

— Читай лучше дальше, — оборвала его Маша. — Написано: «Иссоп, латинское название Hyssopus officinalis, многолетнее растение, семейство губоцветных. Оставив одно растение в качестве контрольного, подобрать для второго удобрение и условия выращивания так, чтобы оно значительно обогнало в росте контрольное».

Андрей удивился.

— И всё? Фу, делов-то! Я уж думал, нам предложат вырастить ананас из зернышка.

— Ананасы из зернышек не выращивают, у ананаса их нет, — возразила Лилия. — Их размножают исключительно вегетативным путем, то есть черенками.

— Именно это я и говорю, — сказал Андрей. — Мышильда вполне могла дать нам такое задание.

— А где брать растения? — спросил Сашка.

— Меньше языками надо чесать, — сказала Маша. — Их выдаст Мышильда после уроков.

— Тогда в чем прикол? — спросил Сашка. — Где собака зарыта? Мышильда же явно не собирается упрощать нам жизнь!

— Я, кажется, знаю, в чем тут проблема, — тихо сказала Лилия. Все дружно повернули к ней головы.

— Иссоп вырастить легко, но только на солнце, — стала объяснять она. — В тени или в помещении ничего не выйдет. Либо понадобится очень сильное искусственное освещение, да и то вряд ли.

— Красиво, — восхитился Сашка. — Ай да Мышильда! Осень на дворе, так что высадить в открытый грунт мы не можем. А в комнате расти он не станет. И у нее будет полное право поставить нам за проект неуд!

— А ты откуда это знаешь? — спросил Андрей Лилию.

— Я немного разбираюсь в ботанике, — ответила она ровным голосом.

— О, ты и в ботанике разбираешься, — хмыкнул Андрей многозначительно.