Современный русский язык. Графика и орфография - Иванова В. Ф.

Название "орфографические значения" удачно в том отношении, что оно хорошо подчеркивает истоки появления у букв так называемых второстепенных значений. Этими значениями буквы, действительно, обязаны орфографии. Именно по правилам орфографии пишется буква о для обозначения /а/ в слове вода, буква б в слове дуб для обозначения /п/ и т.п. Такие написания условны, но социально приняты и применяются для сохранения графического единообразия морфем (морфологический принцип орфографии).

Однако название "орфографические" оправдано только в ряду названий: алфавитные - графические - орфографические. Если же считать и графические значения букв основными, главными, то название "орфографические" сразу же выпадает из этого ряда как неоднородное с ними.

Вслед за Бодуэном де Куртенэ считаем, что те звуковые значения букв, которые сейчас обычно принято называть основными, присущи уже самому алфавиту, они "заданы" в нем. Исходя именно из этого положения Бодуэна де Куртенэ, Н. Ф. Яковлев вывел математическую формулу рационального построения алфавита (см. выше, с. 39).

По Н. Ф. Яковлеву, как нам представляется, и второе основное звуковое значение букв приписывается уже алфавиту (т.е. значение /б'/ букве б, значение /'а/ букве я и т.д. Оно тоже "задано" в нем. Знаменательно в этом отношении суждение А. И. Моисеева: "...функция... указания на мягкость предшествующего согласного у букв я, е, ё, ю едва ли не основная: без нее вообще не нужны были бы особые буквы, отличные от букв типа а"1. Это высказывание можно понять "в ключе Н. Ф. Яковлева": без букв типа я в значении /ьа/ в русском письме обойтись нельзя, а без их алфавитного слогового значения /йа/ обойтись можно, т.е. можно не употреблять буквы типа я в значении /йа/, а писать йа, йу, йе, йо.

Логическим продолжением "линии" Н. Ф. Яковлева и приведенного высказывания А. И. Моисеева может быть заключение, что и первое (первичное) основное значение буквы, и второе (вторичное) основное значение буквы являются алфавитными. Оба эти алфавитные звуковые значения являются потенциальными, т.е. еще не реализованными значениями знаков алфавита как системы. В тексте же потенциальное значение знака актуализируется и становится реализованным.

В 1985 г. оригинальное понимание звуковых значений букв предложил В. Ф. Мейеров1.

Представим его схему:

Алфавитное значение букв предопределено самим алфавитом. В основном это значения тех букв, которые закреплены за сильными позициями звуков - гласных и согласных: сон, звал, куры и т.п. Сюда же относится "йотовое" значение букв я, ю, е, ё (ель, ёж, юг, яр), т.е. те случаи, когда они обозначают "йот + гласный" (буквы-силлабемы, - называет их автор).

Ориентированным В. Ф. Мейеров называет такое значение букв, которое, будучи перестроенным, сохраняет с алфавитным значением общие компоненты звучания. Это либо соотносительные значения, например, значения букв-силлабем, утративших способность обозначать йот и превратившихся в знаки только гласных фонем (мель, лёжа, люк, маляр), или значения букв для твердых согласных, используемых для обозначения их мягких коррелятов (ср.: мель, но мэр; лёжа, но ложа; люк, но лук; маляр, ноларь).

Вторая разновидность ориентированного значения буквы - это близкое к алфавитному значение: безударный звук /а/ у буквы а, звук /с/ в слабой позиции у буквы с и т.п. (сарай, морс, тоска). Такие значения очень близки к ударному /а/ и звуку /с/ в сильной позиции (срам), т.е. к алфавитным значениям тех же букв.

Неалфавитное значение букв противопоставлено всем остальным как не имеющее общих компонентов звучания с алфавитным значением. Это "чужое" для данной буквы звучание, для которого в алфавите есть собственная буква, в силу различных причин не использующаяся. Ср.: г/a/pa - гора (и гараж), ло/т/ка - лодка (и латка) и т.п.1

Наиболее уязвимым в трактовке В. Ф. Мейерова является звуковое значение "близкое к алфавитному". Почему значение буквы с в слове морс лишь близкое к алфавитному? Только потому, что звук /с/ в этом слове отличается от звука /с/, например, в слове сад? Но ведь звук /с/ в слове сад отличается и от звука /с/ в слове суд. Если логически продолжить линию В. Ф. Мейерова, то и для этих разных оттенков /с/ в словах сад и суд тоже надо вводить какую-то дифференциацию в тип звукового значения буквы с. Это уже чисто фонетический путь.

Для трактовки звуковых значений букв в плане типологии письма достаточен фонемный уровень. Представляется, что значения букв "близкие к алфавитному" - для теории письма - это просто алфавитные значения.

Термин же "соотносительное с алфавитным значение" (для букв типа б /б'/ и типа я /'а/), на наш взгляд, перспективен.

Заканчивая освещение теории звуковых значений букв, сделаем несколько дополнительных замечаний о второстепенных значениях букв.

Второстепенные значения букв можно разделить на системные и несистемные. Системные значения создаются на основе регулярных позиционных чередований фонем, таких, как, например, чередование /о/‖/а/: др/о/в - др/а/ва́ (дров - дрова). Второстепенное значение /а/ у буквы о - системное. Несистемные значения создаются на основе нерегулярных чередований, таких, как, например, чередование /а/‖/ы/ после твердых шипящих: ж/а/ль - ж/ы/ле́ть (жаль - жалеть). В других словоформах такого чередования может и не быть. Ср.: ж/a/p - ж/а/pá (жар - жара). Поэтому второстепенное значение /ы/ у буквы а - несистемное. Несистемные значения могут создаваться и за счет других факторов, например, за счет влияния произношения аналогичных морфем. Ср. произношение глагольных окончаний второго спряжения -am как окончаний первого спряжения, т.е. как -ут: дыш/у/т как машут и т.п. Второстепенное значение /у/ у буквы а - несистемное.

Р. И. Аванесовым и Б. И. Осиповым были выделены нулевые второстепенные значения. Нулевые значения также могут быть системными и несистемными. Системными они являются в случае отражения позиционных чередований. Ср.: со/л/нечный - со/ф/нце. В слове солнце у буквы л - системное нулевое значение. В слове жеаллея у одного из двух л - несистемное нулевое значение.

Звуковые значения букв обобщаются обычно в таблицах1.

ЛИТЕРАТУРА

Амирова Т. А. К истории и теории графемики. М., 1977.

Амирова Т. А. Функциональная взаимосвязь письменного и звукового языка. М., 1985.

Бельдиян В. М. Графика и орфография русского языка. Ташкент, 1985.

Джамбазов П. Н. О некоторых "причудах" графического обозначения йота // Русск. яз. в школе. 1984. № 5.

Джамбазов П. Н. Фонема йот в корне слова // Русск. яз. в школе. 1987. № 4.

Еськова Н. А. О недостаточности действующего правила употребления так называемой буквы ё // Вопр. культуры речи. М., 1967. Вып. 8. С. 73-84.

Зиндер Л. Р. Очерк общей теории письма. Л., 1987.

Иванова В. Ф. Судьба буквы ё // Русск. яз. в школе. 1988. № 2.

Максимова (Чельцова) Л.К. Употребление букв э, е после гласных в заимствованных словах // О современной русской орфографии. М., 1964.