- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Современная магия - Луис Хоффманн
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Как предсказать, какую из двух стопочек карт на столе выберут зрители
Вы кладете на стол две стопки карт, из которых одна состоит из любых семи карт, а другая — из четырех семерок. Вы говорите, что заранее предскажите (устно или письменно), которую из стопок выберут зрители, и говорите, что это будет семерная стопка. Эти слова можно отнести к любой стопке, потому что в одном случае это относится к числу карт в стопке, а в другом — к высоте отдельных карт.
Такой вариант фокуса может служить прелюдией для более искусного способа сделать такой же фокус. Вы кладете на стол две стопки карт, которые содержат одно и то же количество карт, например, шесть первых попавшихся под руку. В данном случае высота карт не имеет значения.
Вы говорите зрителям, что в одной стопке четное количество карт, а в другой — нечетное. Конечно, это неправда. Но вы должны уметь говорить неправду сколько угодно и все ваши самые торжественные заверения должны восприниматься зрителями как шутка.
Предлагаете предсказать сколько угодно раз, которую из двух стопок выберут зрители, хотя и не скажете им, какая из них — четная, а какая — нечетная. Сейчас вы говорите зрителям, что они выберут стопку с нечетным числом.
Пока вы произносите эту небольшую речь, воспользуйтесь случаем, чтобы спрятать в ладони правой руки одну верхнюю карту, а остальные карты кладете на стол. Когда зрители сделали свой выбор, вы берете выбранную стопку правой рукой, прибавляя к ней спрятанную в ладони карту и, подходя к зрителям, просите кого-нибудь пересчитать карты. Конечно, их оказывается нечетное количество. Тогда вы просите зрителей пересчитать карты в другой стопке, и там оказывается четное число карт.
Сложите обе стопки вместе и снова разделите их, пряча в ладони верхнюю карту нечетной стопки. Положите обе стопки снова на стол, и на этот раз предскажите, что зрители выберут четную стопку карт. Когда зрители укажут на стопку, вам останется просто взять невыбранную стопку рукой, в которой находится карта, а выбранную пустой рукой. Этот фокус можно показывать хоть весь вечер.
Как назвать верхние карты каждой стопки карт, после того как они будут сложены в три или четыре стопки
Запоминаете нижнюю карту колоды. Пусть это восьмерка треф. При тасовке колоды переводите эту карту наверх и прячете в ладони. Потом говорите: «Может быть, для верности, вы сами хотите перетасовать колоду?» и отдаете колоду для тасовки зрителю.
Когда зритель отдаст колоду, вы кладете спрятанную карту наверх колоды и демонстративно кладете ее на стол со словами: «Все видят, что я даже не трогаю карт. Пожалуйста, разложите карты на две три или четыре стопочки, а я назову верхние карты всех стопочек».
При этом вы запоминаете, где лежит стопка карт с верхней картой, которую вы знаете. Мы договорились, что это восьмерка треф. С важным видом вы дотрагиваетесь до верхней карты другой стопки и говорите: «Мне кажется, что это — восьмерка треф». Пусть на самом деле это король пик. Вы берете эту карту в руки, но не показываете зрителям и берете верхнюю карту следующей стопки, говоря при этом: «А вот эта карта — король пик». Посмотрев на эту карту, вы берете верхнюю карту с последней стопки, называя вслух ту карту, которую только что взяли с предыдущей стопки.
Потом вы бросаете все эти карты на стол, давая всем убедиться, что правильно назвали все карты. Вы должны быть быстры и артистичны, чтобы зрители не успели задуматься, пока вы называете карты. Они также не должны видеть лицевую сторону карт, которые вы берете в руки, а для этого вы должны стоять прямо напротив них.
Как заставить задуманную карту появиться в любой стопке карт
Отдаете зрителям хорошо перетасовать колоду. Затем раскладываете карты в три стопки и просите кого-нибудь задумать карту. Когда он говорит, что задумал, вы говорите, что его карта лежит в этой стопке, и показываете на одну из стопок. Просите назвать карту. Допустим, зритель сказал, что это король бубен. Вы говорите, что карта зрителя находится в указанной стопке, и для доказательства своих слов хотите показать, что этой карты нет в двух других стопках.
После этого берете обе стопки в руки и, повернув их лицевой стороной вверх, подходите к зрителям, быстро перебирая карты. Если этой карты там нет, то фокус получился сам.
Затем говорите, что обычно не повторяете фокусов, но сейчас, чтобы зрители не подумали, что это просто случайная удача, вы его повторите. И просите зрителей самим определить заранее ту стопку, в которой должна быть задуманная карта.
Услышав ответ, вы опять соединяете другие стопки, чтобы доказать, что в них нет названной карты. Может повезти и в этот раз, но если этого не произошло, и вы видите карту в своей руке, то просто быстро отодвигаете ее средним пальцем правой руки обратно в колоду и продолжаете просмотр карт. Закончив с этим, вы переворачиваете колоду, причем нужная карта оказывается наверху. Вы быстро закрываете ее правой рукой, что позволяет вам спрятать карту в ладонь.
После этого вам остается взять правой рукой карты, которые остались на столе. Перекладывая карты в левую руку, вы говорите: «Наблюдайте за мной очень внимательно. Вы увидите, как я сниму стопку именно на задуманной карте». Зрителям кажется, что вы просто снимаете карты, в то время как вы делаете вольт, снимая с руки нижнюю часть вместо верхней. Теперь верхняя часть стопки с картой оказывается у вас в левой руке.
Вы просите одного из зрителей посмотреть на верхнюю карту, и он подтверждает ваши слова. Если карта и в первый раз не окажется в указанной стопке, то вы делаете все как описано, но не «повторяете» фокус.
Как положить на стол карту, задуманную зрителем, прежде чем он ее назовет
Вы предлагаете зрителю задумать карту. После этого другой зритель по вашей просьбе тасует колоду. Третий зритель снимает перетасованную колоду. Затем выбираете карту из колоды и, не раскрывая ее, кладете рубашкой на стол. Остальную часть колоды держите в левой руке.
Вы говорите зрителю, который задумал карту: «Ваша карта сейчас лежит на столе. Назовите ее, пожалуйста». Путь это будет король бубен. Тогда вы говорите, что покажете зрителям, что этой карты не в остальной части колоды.
Подойдя к зрителям, вы начинаете быстро перебирать карты, встретив короля бубен, вы отодвигаете его назад средним пальцем правой руки. Доказав, что названной карты нет в колоде, переворачиваете карты, король, которого вы прячете в ладонь, оказывается наверху.
Оставив колоду зрителям, вы подходите к столу и берете лежащую там карту той же рукой, в которую спрятан король бубен. Подвигая карту назад, до края стола, вы заставляете ее упасть в тайное углубление в столе. И всем показываете спрятанного короля бубен.
Если при исполнении фокуса у вас обычный стол, то можем предложить другое его завершение.
Вы смело подходите к столу и берете лежащую на нем карту правой рукой, в которой уже спрятана требуемая карта. Не глядя на карту вы говорите: «Вот вам король бубен». При этом вы показываете зрителям эту карту. Все вам говорят, что это не та карта.
Теперь вы смотрите на карту и делаете изумленный вид. Карту берете рубашкой вверх между большим и средним пальцами левой руки. Со словами: «Не знаю, как когда произойти такая ошибка. Сейчас я ее исправлю» — вы заменяете карту по пятому способу. И показываете зрителям нужную карту. Все, конечно, подумают, что вы ошиблись специально.
Как превратить одну из двух карт на столе в задуманную карту
Колоду карт складываете так, чтобы между пятнадцатой и шестнадцатой картой снизу была только одна фигура. Вы должны запомнить, которая она по счету, считая снизу.
Даете колоду карт любому из зрителей и просите выбрать одну карту. Прежде чем он успеет это сделать, вы должны, будто вспомнив, сказать: «Вы можете даже не трогать карты, а просто запомните карту, когда я разверну колоду». После этих слов раздвигаете веером карты одну за другой лицевой стороной к зрителям, начиная снизу. Вашему зрителю конечно, бросится в глаза единственная фигура, которую он заметит. Вероятность того, что он назовет именно эту карту, очень велика. Показав примерно 14 карт, вы, продолжая это делать, спрашиваете: «Успели вы задумать карту?» Получив положительный ответ, вы делаете вольт двумя картами ниже фигуры, потому что вам известно ее место в колоде. Делаете фальшивую тасовку, не захватывая трех карт. Теперь эта фигура находится третьей снизу.
Вы обращаетесь к зрителям: «Я просто беру две нижние карты и кладу их на стол». Держа колоду в левой руке, вы поворачиваете одну из карт на столе к зрителю, который задумал карту и спрашиваете, его ли это карта. После этого опускаете карты, вытаскиваете смоченным пальцем правой руки и кладете рубашкой вверх на стол показанную карту. Но во второй раз вы на самом деле вытаскиваете не ту карту, которую только что показали зрителям, а отодвигаете ее и берете следующую, т. е. ту фигуру, которую задумал зритель.

