Избавление от паразитов лямблий, червей, глистов - Михаил Ингерлейб

Одним из наиболее популярных объяснений синдрома раздраженного кишечника является так называемая «гигиеническая гипотеза», согласно которой эта болезнь, как и другие аутоиммунные заболевания, развивается как следствие возросших требований к гигиене в развитых странах. По мнению приверженцев гипотезы, для того чтобы иммунная система развивалось правильно, она нуждается в систематическом взаимодействии с возбудителями инфекционных заболеваний, контакта с которыми практически полностью лишен современный человек.

Синдром раздраженного кишечника распространен только среди населения развитых индустриальных государств, жители развивающихся стран с этим заболеванием незнакомы. Известно, однако, что потомки иммигрантов из беднейших регионов мира, обосновавшихся в Европе и США, страдают синдромом раздраженного кишечника не реже, чем этнические европейцы[15]»

«Заражение ребенка паразитическими червями может иметь не только отрицательные стороны. Как показало исследование голландских ученых, контакт с паразитами уменьшает риск возникновения аллергических заболеваний в дальнейшей жизни. Предполагается, что черви вызывают повышение в крови уровня одного из белков иммунной системы, тем самым активизируя защитные силы организма.

Ученые обследовали группу из 520 детей из Габона. В этой стране, как и во многих других регионах Африки, Азии и Южной Америки достаточно часто встречается заражение шистосомами — паразитическими червями. Они могут обитать в сосудах мочевого пузыря и других органов малого таза, легких, печени, селезенки.

В ходе исследования выяснилось, что зараженные дети на 70 процентов меньше подвержены аллергическим реакциям на домашнюю пыль. Кроме того, в крови у них был выше уровень интерлейкина — 10. Этот белок вырабатывается иммунной системой организма и помогает справиться с воспалительными процессами.

Ранее ученые демонстрировали связь устойчивости к аллергиям с инфекциями в организме, но тогда они рассматривали бактерии и вирусы. Никто не применял подобного подхода при изучении паразитов[16]»

Автор в ряде своих книг регулярно упоминает физиологический принцип «Что не работает — то атрофируется». Этот принцип касается ВСЕХ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА: мышечной работы, работы суставов, регуляторных свойств нервной системы, способности к секреции различных органов (от пищеварительных через вмешивающихся во «все и вся» надпочечников до «верхушки» эндокринной системы — гипофиза), и даже высших интеллектуальных функций — памяти, внимания, аналитических и творческих способностей.

Поместите организм в максимально «стерильные» условия — ион «разучится» делать даже самое необходимое. С другой стороны, избавляя иммунитет от постоянного «давления» из-за присутствия в организме паразита, мы во многом экономим ресурсы организма, которые велики, но, в любом случае, не беспредельны. Подобная ситуация даже не избавит нас сразу от аллергических заболеваний — хотя, несомненно, снизит их остроту и частоту. Склонность иммунитета к «истерикам», проявляющаяся в аллергических реакция, окончательно исчезнет в лучшем случае только через несколько лет — при условии здорового образа жизни. Минимальный срок — 11 месяцев: за это время сменится большинство клеток тела. Говорят, что Моисей 40 лет водил евреев по пустыне, пока не умерли последние, выросшие в рабстве. 11 месяцев — это тот срок, когда наш организм покинут последние клетки, родившиеся в «паразитарном рабстве». 4 года — срок, за который ПОЛНОСТЬЮ сменится клеточный состав организма. Исключение составляют только функционально активные клетки ЦНС.

Вредна любая крайность — как полное пренебрежения к реальным возможностям своего организма, так и «обертывание в вату». Секрет здоровья — в умение находить баланс между противоположными по силе факторами.

Ключевым к сохранению здоровья понятием является здравый смысл, выражающийся в здоровом образе жизни. Что автор подразумевает под этим?

Тема большая и интересная, но в данном нам объеме ее можно очертить всего несколькими фразами.

Это максимально полное и постоянное использование всех возможностей организма — двигательных, интеллектуальных и, главное, созидательных. Причем нагрузка на все органы и системы человека должна быть тренирующей, а не истощающей и разрушающей. Это возможно только в одном случае — когда сам образ жизни ТРЕБУЕТ проявления ВСЕХ способностей человека во всей их полноте. И не надо никаких оговорок с кивками на возраст. Речь идет о СПОСОБНОСТЯХ — т. е. о том, что РЕАЛЬНО ЕСТЬ, а не о том, чего бы нам хотелось. Вот здесь мы снова возвращаемся к роли Сознания, которое должно выступать в роли разумного организатора, проявляя главную свою функцию — здравый смысл. Тогда и только тогда возможно созидание здоровья. И речь может идти именно о созидании — потому что большинство людей испытывают интерес к своему здоровью только тогда, когда этот капитал, данный нам при рождении, изрядно растрачен.

Единственным «созидателем здоровья» есть и может быть только Сознание, регулирующее каждодневную жизнь и вторгающееся в тончайшие функции организма гораздо глубже, чем может показаться неискушенному человеку. Но мы уже обсуждали это в главе 1, рассматривая связь между корой головного мозга, лимбической системой, гормонами и иммунитетом. Хотя лимбическая система, с заложенными в ней центрами удовольствия, сама по себе большая и интересная тема.

Но и само Сознание подстерегают опасности.

В этой книге мы говорили о паразитах разной степени «эволюционного развития» — от вирусов до многоклеточных, сложно устроенных червей. Мы выяснили, что чем более «развит» паразит, тем меньше шансов у иммунитета справиться с ним. Но очень хочется, чтоб читателям стало понятно, что отношения паразитизма не исчерпываются перечнем телесных паразитов, потребляющих наши «жизненные соки». Кроме «паразитов тела» существуют еще «паразиты сознания» и «паразиты социума».

Что значит «паразиты сознания»? Давайте начнем с примера.

Одна милая шестилетняя девочка, хорошо мне знакомая, верит в Деда Мороза и хочет, когда вырастет, стать «Подушкой Орбит». Такова уж счастливая черта детства, что она и ее ровесники с одинаковой убежденностью верят, что Дед Мороз и персонажи рекламных роликов и комиксов существуют на самом деле, поскольку уважаемые взрослые с серьезным видом рассказывают про них. Если вы расскажете этой девочке о ведьмах, превращающих принцев в лягушек, она и в это поверит. Тут же! Если вы расскажете ей, что плохие дети вечно горят в аду, ей будут сниться кошмары. Я только что узнал, что эту славную, доверчивую шестилетнюю девочку послали на неделю в баптистский христианский лагерь. Как думаете, чем это закончится?

Человеческий ребенок самим ходом эволюции готов к тому, чтобы впитывать информацию из окружающего мира. И ребенку пока не важно, что это будет — религиозные идеи, идеи, пришедшие из этнического бессознательного (стереотипы и предубеждения), научные знания или сказки: он «проглотит» все!

Самый яркий пример — ребенок обучается основам родного языка в течение нескольких месяцев. Обширный словарь разговорной речи, целая энциклопедия информации, необходимой для поддержания беседы, сложнейшие правила синтаксиса и семантики — все это переносится из разума окружающих взрослых в разум ребенка гораздо раньше, чем он дорастет нам до пояса. Но когда вы запрограммированы на то, чтобы интенсивно усваивать полезную информацию, нелегко в то же время отбрасывать информацию вредную или опасную. Да и нет еще критериев для ее различения. Как больные иммунодефицитом, дети открыты для ментальных инфекций, которые взрослые отражают без усилий.

Если рассматривать компьютерные вирусы как весьма развитую модель информационной эпидемиологии, то мы получим ясное представление о распространении «паразитов сознания».

Есть ряд рецептов, которыми руководствуются создатели компьютерных вирусов.

• Вирус, который чересчур обильно плодится в одном компьютере, скоро будет обнаружен, потому что симптомы засорения памяти слишком очевидны. Вот почему многие вирусы, прежде чем заражать систему, проверяют, нет ли уже в ней подобных вирусов. Это открыло путь защиты, аналогичный иммунизации. В начале 90-х, когда специальные антивирусные программы еще были недоступны, я сам проводил примитивную «вакцинацию» моего компьютера. Вместо того чтобы уничтожить обнаруженный вирус, я просто разрушал его код, сохраняя «оболочку» с характерным сигналом-«подписью». Теоретически новые вирусы того же семейства, попадающие в мою систему, должны были узнавать свою подпись и воздерживаться от повторной инфекции. Я не знаю, работала ли моя вакцинация, но мне тогда казалось более эффективным делать чучела вирусов, чем просто уничтожать их. Сегодня я просто ставлю антивирусную программу на свой компьютер.