Лисий дневник - Чёрный Лис

Пророки, ясновидцы, предсказатели – очень хитрый народец, нередко формирующий реальность своими предсказаниями. В силу каких-то своих склонностей они видят сугубо определенный вариант будущего, который единственно и педалируют в пророчествах. Их задача – организовать вброс видения в общественное сознание, если это пророк глобального масштаба, либо же, в случае локальной работы, донести информацию до алчущего знания будущего человека. Дальнейшее проделает его воображение. Конечно, не всегда удачно. В последнем случае говорят о "несбывшемся пророчестве". Космические лисы сказали бы, что попытка хрёнировать – сформировать новую реальность на основе пророчества провалилась. Если же обещанное будущее наступило, то авторитет пророка лишь возрастет, а число желающих получить предсказание увеличится.

Ввиду этого понятно, что просить кого-то предсказать или "увидеть" ваше будущее означает просить построить вашу реальность за вас, да еще на его условиях. Вряд ли это понравится кому-то, если он не мазохист и хочет сам нести ответственность за свою жизнь.

То есть знание будущего, полученное от пророка, от духов, через гадание или еще каким путем бесполезно. Надо просто четко представлять, чего хочешь в жизни и с непреклонным намерением идти к своей цели. Тогда будущее осуществится, вы его самолично создадите. Поступать иначе – отдавать право на построение вашего будущего сторонним силам. Нужно ли это вам?

Воскресенье, 23 Сентября 2012 г. 18:11

В коментах был задан вопрос, поэтому считаю нужным написать отдельно. Данная информация будет полезна магически развитым индивидам, владеющими хоть какими-нибудь сиддхами. ("Сиддхачи на пьянке – бледные поганки"). Сам такой.

В магии есть понятие отката – ответной реакции мира на магическое воздействие; мир таким образом восстанавливает нарушенное магическим оператором равновесие. Откат выражается в каком-либо негативном событии в жизни оператора или его близких. Различные чернушники – колдунишки, ничтоже сумняшеся, научились с ним худо-бедно справляться, перенаправляя действие отката на животных, которых в своих ритуалах выставляют за операторов. В результате чего откат прилетает на бедное животное, а колдунишке как бы и нипочем. Но все это, как вы понимаете, до поры, до времени.

Как же не получать откат, если вы маг и хотите временами вмешиваться в судьбы мира хотя бы минимально? Это возможно двумя путями.

1. У любого магического оператора существует кармический запас вмешательства – лимит на магическое воздействие. Он может быть велик или не очень, но есть. Если маг соизмеряет силу вмешательства с уровнем своего лимита (а как его узнать – вопрос продвинутости) и не выходит за рамки, то отката не получит.

2. Оператор имеет правильное мировоззрение – не разделяет себя и мир, ввиду чего любое его действие, магическое или нет, есть манипуляция с самим собой.

Есть к чему стремиться, не так ли?

Понедельник, 24 Сентября 2012 г. 21:29

Достаточно банальный ОС с участием союзников, случившийся более недели назад. Может кому-то данный опыт будет интересен.

Я осознался в широком проходе между двумя зданиями, изобилующем разного рода сломанной техникой – машинами, тележками и еще черт знает чем. Пройдя его, вышел к железнодорожным путям. Было достаточно светло, прикидываю, что стояло раннее утро; время года соответствовало текущему земному. По колее неподалеку от меня ехала сцепка из двух самодвижущихся платформ, груженных уже не помню чем. Соблюдая осторожность, пропустил данный объект мимо и пересек пути, подойдя к увиденному ранее обрыву. Забыл добавить, что местность была абсолютно безлюдной – никаких ботов или духов вокруг я не заметил.

Внизу проходила еще одна ветка железной дороги – довольно много путей; по одной колее двигался электровоз. В памяти всплыла установка звать Наблюдателя, чем я и занялся, начав громко выкрикивать его. Откуда-то появился Бари-2 – еще один мой союзник, встречи с которым весьма редки. Спросил его, не видел ли он Наблюдателя? Бари-2 ответил отрицательно. Тогда я снова стал звать Н., приложив руки рупором ко рту. И вот от группы ботов неподалеку, которых как-то не заметил изначально, отделилась фигура в светлом плаще. Пошел к ней навстречу. Это был Наблюдатель. Я лихорадочно пытался вспомнить, что хотел у него спросить и не мог, – эта часть установки не прошла в ночное сознание. На этом месте меня и выкинуло в наш реал.

Несколько раз вспоминая этот ОС, ощутил хорошие чувства к виденной там местности. Вроде ничего особенного: обычный почти индустриальный пейзаж, а как-то понравилось.

Вторник, 25 Сентября 2012 г. 11:26

Вчера вечером от нечего делать ненадолго залег. Как обычно повторял мантру и едва вошел в легкий транс, как услышал телепатическое послание: Ну и где же наше животное? Сразу понял, что сообщение относится к еще не пришедшей с работы Лисе Мадихе. Так отозваться о ней могла лишь Леди Лиса. Чем лишний раз подтвердила свое искрометное чувство юмора.

Среда, 26 Сентября 2012 г. 13:19

В конечном итоге все делается ради развлечения, – бессмертным, всемогущим существам (лисам по "Лисьей йоге"), которыми мы все являемся, надо чем-то заниматься на протяжении Вечности. Поэтому и создаются сложные игровые площадки – миры пространства-времени или матрицы, куда они абсолютно добровольно (заставить что-то сделать всемогущее существо может лишь оно само!) приходят, крайне ограничив свое всемогущество, закрыв себе осознание, память и способности, чтобы потом очень медленно (в рамках Игры) все это восстанавливать – возвращаться к своей истинной природе.

Через полтора часа ноги сами привели нас к небольшому кинотеатру в университетском районе. Подозреваю, что студенты частенько ходят туда вместо лекций. На красочной афише значилось:

ДЛЯ ПОКЛОННИКОВ ЭЗОТЕРИЧЕСКИХ НАУК

ЛЕКЦИЯ

«МИР -КАК ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО»

читает магистр оккультных наук, профессор М.Р.Лин

– Эти инициалы говорят о многом, -сказал Бог Тысячи Дуростей. -Пошли билетики купим.

Взяв в кассе два билета, мы прошли в зал. Народу в нем было видимо-невидимо.

– Неплохое сочетание -студенты и домохозяйки, -поделился я своими наблюдениями, когда мы усаживались на свободные места в последнем ряду.

– Думаю, что студенты устали от втюхиваемого им материализма, а домохозяйкам надоела рутинная работа по домашнему хозяйству. Всем хочется чего-то необычного, экзотического… Одобряю.

Лекция Мерлина оказалась интересной. Основной ее тезис: мир является пространством, где между собой ведут непонятную игру некие таинственные силы. Магистр оккультных наук привел большое количество фактического материала, подтверждающего его теорию. Я не собираюсь сейчас останавливаться на этой лекции -полностью ознакомиться с воззрениями экс-волшебника читатель сможет в книге М.Р.Лина «Величие Апокалипсиса».

– …и нам неизвестно, кто они. Вполне может статься, что эти силы находятся сейчас здесь, в зале, и иронично посмеиваясь, слушают мои слова, -закончил лекцию Мерлин. Ищущая оккультных знаний публика восторженно зааплодировала.

«Эти силы» не посмеивались. Одна из них тихонько похрапывала, заснув еще в начале лекции, а другая, то есть я, зевала от усталости.

"Лисья йога", часть 11

Если вам трудно принять вышенаписанное, значит вы пока спите как лис и отдаете свое внимание "внешним" силам, являющимся иллюзорными декорациями Игры. Соответственно вашему социальному программированию это могут быть боги, властьпредержащие люди, СМИ, наука и т.п.

В заключение цитата из коррелирующего с ЛЙ учения лайя-йоги.

22. Игра проявляет себя в том, что Абсолютный Ум проявляет спонтанное игривое намерение, которое является причиной творения, затем, проявляя свои энергии, он скрывает себя, якобы погружаясь в неведение, играя и изображая страдающих существ в сансаре, подобно мастерской игре актера в спектакле.

23. Затем сам он, будто бы играя, посылает свою просветляющую силу (шактипатха) себе, якобы страдающему от неведения в облике отдельного существа, избирая его для духовного пути.

24. Затем Абсолют играет в теле человека духовного искателя, ищущего спасения от сансары, Освобождения от рождения-смерти и т.д.

25. В этих целях Абсолютный Ум побуждает человека:

~ отрекаться от мира,

~ искать прибежище в духовном учителе,

~ слушать учения и священные тексты,

~ выполнять практики,

~ медитировать,

~ переживать опыты самадхи.

26. С этой целью возникают:

~ учителя,

~ монастыри,

~ священные тексты,

~ линии передачи, школы и течения,