Как писать сочинение? О чем вам не расскажут на уроке - Ирина Юрьевна Заярная

(9) Старичок передёрнулся и поглядел на меня, точно я был причиной воя.

(10) – Вы слышите? (11) Собака… (12) Ведь это же неприятно!

(13) Вой усиливался и начинал переходить в какое-то завывающее рыданье.

(14) – А, чтоб тебя! – вырвалось у делового человека. – (15) Волк чистый.

(16) Вой рос и тянул за сердце.

(17) – Удивительные порядки! – строго сказал старичок. – (18) Насажают полный пароход собак, и вот извольте тут…

(19) Вой поднялся ещё тоном выше и задрожал.

(20) – 3а хвост да в воду, – сказал деловой человек. – (21) Вот собак навели…

(22) Надо сказать правду – вой становился невыносимым.

(23) – Его необходимо выпустить, – говорю помощнику капитана. (24) Разрешено выпустить. (25) Марс прыгает сразу на всех лапах и извивается с громким лаем. (26) Мне даже стыдно за него.

(27) – И охота вам возить собак! – говорит несколько примирительно старичок, довольный наступившей тишиной.

(28) Я иду отдохнуть. (29) Море поёт мне тихую сказку. (30) И вдруг стало тихо-тихо. (31) Должно быть, я заснул. (32) Мне снилось, как по палубе старичок и барышня гонялись за мной со швабрами, а деловой человек грозил и кричал пронзительно: «За хвост да в воду!..» (33) Я открыл глаза.

(34) – В воду! – кричал тонкий пронзительный голосок. – (35) Вон! Вон!!!

(36) – Потонул… (37) Это ужасно.

(38) – Если попросить капитана?.. (39) Смотрите, он ещё плывёт!!! (40) Сбрасываюсь с койки и бегу. (41) Навстречу попадается рыжий матрос.

(42) – Господин, ваша собачка за бортом…

(43) Марс в море! (44) Вся палуба запружена народом. (45) Стоит гул голосов.

(46) Расталкиваю всех без стеснения, хочу видеть последние минуты моего умного и верного Марса.

(47) – Всё плывёт, сердешный…

(48) – Тоже живая душа, жить-то хочется… (49) Нет, опять захлестнуло…

(50) Я вижу простые лица. (51) Я слышу жалеющие голоса. (52) Кто-то взвизгивает около, начинает плакать в голос. (53) Кто-то тяжко сопит над моим плечом.

(54) Капитан стоит, как монумент. (55) В его руке сверкают золотые часы.

(56) – Спустить шлюпку-у!!!

(57) Капитану устраивают овацию. (58) Сотни глаз теперь прикованы к двум точкам на море: к голове Марса и к шлюпке. (59) Я жду. (60) Рядом со мной старичок. (61) Его руки жестикулируют. (62) Он точно повторяет ритмические взмахи вёсел. (63) На секунду я оглядываюсь. (64) Какие лица! (65) Я не узнаю их. (66) Они все охвачены жизнью, одним желанием, одной мыслью. (67) И нет в них ни вялости, ни скуки, ни равнодушия. (68) Хорошие человеческие лица. (69) А глаза! (70) Они все смотрят, волнуются и ждут.

(71) – Браво! (72) Ур-ра! – дружно прокатывается по палубе.

(73) – Молодцы! – кричит над самым ухом деловой человек. – (74) Знатно!

(75) Марс, шаловливый, надоедливый, всем досадивший Марс, – спасён.

(По И.С. Шмелёву)

● 1) О чем рассказывается в тексте И.С. Шмелева?

Автор изображает необычную ситуацию: герой-рассказчик путешествует на корабле вместе со своей собакой. Замкнутое пространство судна не позволяет псу по кличке Марс вести себя привычным образом. Его запирают, чтобы он не мешал пассажирам, но собака постоянно воет, тем самым выражая свое недовольство и тоску. Поведение пса очень раздражает путешественников, и некоторые из них готовы любым способом заставить Марса замолчать.

Но когда происходит то, о чем многие мечтали, – собака оказывается за бортом, большинство пассажиров искренне страдают, так как не желают гибели живому существу.

● 2) Какие проблемы можно формулировать на основе текста И.С. Шмелева?

• Проблема неоднозначности человеческой натуры. (Могут ли люди менять свою точку зрения под влиянием обстоятельств? Что лежит в основе отношения к животным – доброта или жестокость?)

• Проблема сострадания. (Достойны ли животные милосердного отношения к ним?)

• Проблема отношения к животным. (Чем являются для человека животные?)

● 3) Какие примеры из текста можно взять для комментария?

Проблему неоднозначности человеческой натуры можно раскрыть на противопоставлении эпизодов до и после падения собаки в воду.

Проблема сострадания предполагает проведение параллели между человеком, попавшим в беду, и собакой. Люди не только искренне жалеют пса, которому грозит гибель, но и радуются решению капитана, приказавшего остановить судно и спустить спасательную шлюпку.

Проблема отношения к животным позволяет сопоставить агрессивное поведение пассажиров корабля по отношению к собаке, которая всех раздражала своим воем, и искреннее страдание при виде тонущего Марса.

Творческое задание

Ниже приводится образец сочинения, в котором рассматривается проблема отношения к животным. Напишите сочинение-рассуждение по тексту И.С. Шмелева по проблеме неоднозначности человеческой натуры.

Образец сочинения по тексту И.С. Шмелева

Чем являются для человека животные – развлечением на некоторое время или живыми существами, требующими любви и заботы о них? Достойны ли сострадания «братья наши меньшие»? Над этими сложными вопросами нас заставляет задуматься текст И.С. Шмелева.

Писатель рассказывает необычную историю, которая позволяет раскрыть одну из самых актуальных нравственных проблем – отношение к животным. Противопоставляя два эпизода текста, он показывает, как совершенно по-разному проявляются такие человеческие качества, как жестокость и сострадание.

С мягкой иронией автор текста описывает неприязнь большинства пассажиров корабля к шаловливому, непоседливому псу по кличке Марс. Всех раздражал собачий вой, лай, беганье по палубе. Одни путешественники вели себя сдержанно, другие открыто выражали свое недовольство и были готовы разделаться с животным: «За хвост да в воду». Такое отношение к собакам достаточно типично для тех, кто их недолюбливает.

Но чтобы раскрыть неоднозначность человеческой натуры, Шмелев показывает поведение пассажиров в драматической ситуации. Люди, которые требовали расправиться с шумным и надоедливым псом, искренне страдали, когда оказалось, что собака может погибнуть. Об этом свидетельствуют слова: «сердешный», «живая душа», «жить-то хочется». Приказ капитана спустить на воду шлюпку путешественники встретили восторженно, как будто за бортом оказался человек. «Они все охвачены жизнью, одним желанием, одной мыслью», – пишет автор. На самом деле, люди в глубине души понимали, что любое живое существо нуждается в сострадании и помощи.

На примере этой жизненной истории писатель раскрывает свой взгляд на проблему. Он уверен, что милосердное отношение к животным – это естественное проявление лучших человеческих качеств: доброты, заботы, ответственности.

Я полностью согласен с писателем и считаю, что именно в трагической ситуации проявляются подлинные чувства людей. Читая текст, написанный более ста лет назад, я невольно вспоминаю современное произведение – рассказ И. Курамшиной «Эквивалент счастья». В центре внимания – жизнь благополучной, дружной семьи, которая решила завести собаку. Все вместе они долго выбирают породу, но по дороге в питомник, где их ждет элитный щенок,