Магия для школьников. Новая магия 2 кн. - Тимофей Юртаев

   Когда он подошел ко мне, я решил сам вклиниться в его разум. Что ж могу сказать, как легелимент он великолепен. Мне до него очень далеко. Но вот защиту у него хромает. Пары воспоминаний мне хватило, чтобы понять все о его подвигах. Кстати, Дафну я попросил не смотреть ему в глаза.

   По окончанию урока, я попросил задержаться девочку. Когда вышли все ученики, провожая нас заинтересованными взглядами. Мы подошли к учителю.

   -Молодые люди, почему вы еще здесь? - он улыбался, но я чувствовал его растерянность. - Вы, наверное, хотите, получить мой автограф, не так ли?

   -Нет, профессор, - смотря в глаза, говорю ему, - нам нужен не ваш автограф, а ваши потрясающие способности в умении манипулировать разумом людей.

   -О чем вы молодой человек? - из него не только учитель никудышный, но и актер плохой.

   -Мистер Локхарт, могли бы вы обучить нас умению проникать в сознания и самое главное менять воспоминания, как нам это надо. Т.е. овладеть навыками оклюменции, а лучшее и легелименции на более высоком уровне?

   -Я ннн-не п-понимаю, о-о чем вы говорите. Прошу п-покинуть мой класс. - прям, как Квирелл заикаться начал. При этом он потянулся к своей палочке. Нехорошо.

   -Постойте, профессор. - Сказал я притягивая его волшебную палочку. - Мы не хотим никому ничего рассказывать, ни о ваших способностях, ни о ваших "подвигах". - Последнее слово я специально показал в кавычках, - Потому, если вы дадите нам клятву наставника на год. Мы в свою очередь дадим такую же, что не скажем никому об открывшейся нам информации вообще. - Теперь он смотрел на нас другим взглядом.

   -Как вы догадались? - Выдохнув и сев на стул, спросил он устало. А я положил палочку на стол.

   -Профессор, вы хороший писатель, - начала Дафна, - и у вас великолепные произведения. Но в них есть маленькая недоработка, о которой мы можем вам сказать. Взамен на обучение. - Я ей кивнул.

   - Подумайте, профессор. Кому будет хорошо, если о вас кто-нибудь узнает. Никому. А так мы все получаем то, что хотим. Вы узнаете, в чем прокололись и наше молчание. А мы знания в Легелименции. Как вам?

   -А что мне мешает стереть вам память? - сказал он пронзив нас решительным взглядом. И в любой момент он мог потянуться за палочкой.

   -А вы уверены, что сработает? - спрашиваю его. Блефую. - Ведь, когда вы пытались достучаться до моих мыслей, у вас ничего не получилось. Так почему вы же думаете, что получится стереть воспоминания?

   Профессор сложил руки на груди и задумался над моими словами. Через некоторое время он спросил:

   -Допустим, я соглашусь, но я хотел бы что-то больше чем просто молчание.

   -И что бы мы могли вам предложить еще? - спрашиваю его.

   -Материальная компенсация, - пожал плечами он, - Скажем... тысяча галеонов в месяц.

   Я посмотрел на Гилдероя, на Дафну. Покачал головой и произнес:

   -Видно придется сообщить паре газет интересные новости, - и развернулся к двери.

   -Постой, пусть будет... пятьсот, - он вскочил с места, а мы с Дафной уже почти дошли до двери, но при этом замедлили шаг, - нет четыреста галеонов, ну побойся Бога. - он уже начал кричать, - Ладно, сто галеонов. Последнее слово. Сто галеонов. Ну, нужно же мне то же что-то получить? - Я остановился и повернулся к нему.

   -Почему бы и нет. Я даже готов платить вам по сто двадцать галеонов в месяц. Думаю, я могу себе это позволить. Но в таком случае мы добавим в наше обучение следующее...

   А дальше начался банальный торг. Через несколько часов обсуждения деталей мы принесли друг другу клятвы. Локхарт учит на легелименции в течение года, при этом он молчит обо всем, что узнает... если узнает, от нас в процессе этих занятий. Плюс он обращает свое внимание на Гермиону и пытается помочь в снятии закладок, чем сможет. В частности, намекнет ей на то, что неплохо бы следить за своими воспоминаниями, как он это сделает - только его проблема. Мы же с Дафной молчим о занятиях, я плачу по сто пятьдесят галеонов в месяц, и мы никому не говорим о том, что узнали. А и еще уроки будут проводится в виде нашей отработки, так что мы не ходим на его занятия, но при этом ходим на отработку, где будем, не только учится, но и выполнять грязную работу. Правда это тоже часть обучения, как он сказал, так как вести все нужные диалоги мы будем мысленно. А все остальное вербально. Ну и, конечно же, ни одна из сторон не наносит вред другой пока идет обучение. На этом мы и разошлись.

   Теперь надо подумать об амулете от магии разума. Для этого я попросил Дафну показать мне свой. Что я могу сказать. Очень интересная вещь. Создать подобную побрякушку, в принципе, мне несложно. Но хочется сделать, что-то помощнее. Что-то, что не позволит вообще лезть в голову таким личностям, как Дамлдор, и тем более Локхарту, но на это уйдет много времени.

   Теперь я знаю, что дарить Астории на рождество, да и Нику можно что-нибудь такое сделать, правда тут сложнее будет, но, ничего, разберусь. И Гермионе обязательно надо будет сделать такую вещь. Пусть мы не самые близкие друзья и давно с ней не общались, но в ее памяти слишком много того, что может мне навредить. Да и светлая у нее голова. Не очень хочется вот так все бросать, когда вложил в нее столько сил. Так что, в любом случае лишняя защита не помешает.

Глава 8

   Когда мы вышли из кабинета нашего нового учителя. Не по ЗОТИ правда, но тоже по очень важному предмету для нас. Мы с Дафной одновременно вздохнули. После чего переглянувшись, улыбнулись. Я уже хотел было пойти к озеру, как девочка остановила меня:

   -Спасибо, Аст.

   -А? - удивленно смотрю на нее. Чего это с ней?

   -Спасибо, что помогаешь. - Уточнила она, слегка смущаясь.

   -Эмм... Пожалуйста, конечно. Не бойся, мы выручим Гермиону. - На это она только слегка кивнула.

   Дойдя до облюбленного мною места, я лег на землю и стал наслаждаться звуками и запахами. Оказывается, вместе со способностью превращаться в мангуста мне достались слегка обостренные чувства: слух с обонянием. Ну, спасибо, что я хоть дальтоником не стал. Хоть, я на зрение и раньше не жаловался, но теперь... теперь я стал видеть все намного четче.

   Как же меня пьянят эти ароматы. Зеленая трава, запах которой развевается по ветру. Цветы, что выдают великолепный аромат. А звуки? Как же они завораживают. Шелест растений от ветра, что потревожил их. Волны, что набегают на бережок опять благодаря этому несносному проказнику, что дует на него. Все это создает свой концерт, которым хочется постоянно наслаждаться и не обращать ни на что внимание. Даже чьи-то шаги, что вклинились в это произведение природы, тоже являются частью его... Шаги?