Категории
Самые читаемые
Лучшие книги » Фантастика и фэнтези » Юмористическая фантастика » Школа Особого Назначения (СИ) - Кораблев Сергей

Школа Особого Назначения (СИ) - Кораблев Сергей

Читать онлайн Школа Особого Назначения (СИ) - Кораблев Сергей

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 98
Перейти на страницу:

— Что, прости, я не расслышал?

— Я согласна! — повторила девушка, и сделавшись предельно серьезной, продолжила, — я буду с тобой Шкип. Я на самом деле очень ждала тебя все это время и боялась, что ты не приедешь. И дальше буду ждать. Только пообещай мне две вещи- что ты не предашь меня и что мне не придётся тебя хоронить. Иначе… иначе я просто умру…

— Старинов! — внезапно услышал Шкип голос учительницы инопланетного языка, — Старинов, я к вам обращаюсь, вы там уснули?

Следуя какой-то интуиции, Шкип чуть сдвинул ногу в сторону, а уже в следующее мгновение каблук туфельки «овцы» врезался в пол рядом с его стопой.

— Чего спишь, осел? — прошипела «овца», — к тебе обращаются.

— Простите, Марина Андреевна, я немного задумался, — ответил Шкип, проигнорировав соседку. — что вы спросили?

— Я хотела узнать, какие языки вы изучали у себя в предыдущей школе и уровень ваших знаний.

— Как полагается интерлингву, арелианский, и «рептилов». — еще примерно о трех Шкип «скромно» умолчал.

— Будьте любезны, скажите что-нибудь на языке «рептилов», если вас не затруднит.

— Хорошо, — пожал плечами Шкип и без всякой задней мысли выдал. — Хаш шахх, хлышшь, ушш агашш. Дашшш! Ушш ды вассс ардассашш. (Род войск, звание, кто командир? Отвечай! Или я вырежу тебе яйцеклад. — прим. автора.)

Густо покраснев, Марина Андреевна остолбенела.

— Ого! — прокомментировал кто-то, — лично я половину слов не понял.

— Простите, все нормально? — поинтересовался Шкип, немного озадаченный реакцией у учительницы, — может еще что-нибудь сказать?

— Нет, нет, нет, вполне достаточно. — категорично отказалась Марина Андреевна. — спасибо.

— Придурок тупой, — прошипела змеёй в ухо Шкипу «овца», — в слове «ардассашш», ударение на первый слог.

— Да пошла ты!

— Сам иди.

— А теперь вы, Лисицына, — продолжила Марина Андреевна.

— Тоже «рептилов»? — уточнила «овца»

— Да, будьте так любезны. Только по возможности, не так радикально…

— Конечно, — кивнула «овца» и продолжила. — Друсс, ды, сышшс сс лэсс рэшшхсс. (Здравствуйте, я прилета с другой планеты. — прим. Автора)

— Отлично, только ты немного в падежах путаешься. но в целом замечательно.

— Спасибо, — кивнула «овца».

— Гринев! — продолжила Марина Андреевна, — вы почему все время на часы сморите?

— Боюсь, Марина Андреевна! — вальяжно ответил Кирилл.

— Чего? — удивилась та.

— Что звонок вот — вот прервет ваш замечательный урок.

— Не переживайте, Кирилл, вас я опросить успею.

— Вот скажите, Марина Андреевна, согласно «праву», разве можно наказывать человека, если он ничего не делал?

— Конечно же нет, Гринев.

— В таком случае признаюсь откровенно- я не сделал «домашку».

— Гринев! — вздохнула Марина Андреевна, — я вам ставлю «два»!

— Но Марина Андреевна, я не заслуживаю двойки! Мы же только об этом говорили.

— Знаю, что не заслуживаете, Кирилл, но оценок ниже у нас, к сожалению, нет. А «право» вам подучить нужно, тогда вы бы знали, что преступлением является не только действие, но и бездействие. Как в вашем случает.

Шкип только хотел прокомментировать ответ «овцы» поговоркой про «бревно» и «соринку», как в следующий момент произошло странное: печально пискнув и затрещав, погас обучающий модуль, отчетливо потянуло горелым. Шкип оторопело похлопал по модулю, попытался понажимать кнопки. Ноль реакции. Сдох. Сидевшая рядом «овца» с независимым видом принялась тихонько насвистывать песенку. При этом она так старательно косилась в сторону, что Шкипу сразу стало ясно чья это работа. Другой вопрос, как она умудрилась это сделать? Хотя, на самом деле это вторично. Ну что ж, план возмездия был составлен давно, и изначально Шкип не хотел его приводит в действие, но «овца» просто не оставила ему выбора. Оставалось дождаться перемены и следующего урока. Однако на ближайшей перемене не получилось, приказавший долго жить обучающий модуль привлек внимание Миши. Как только прозвенел с урока звонок, тот, в компании Светы и Кирилла, подошел к парте Шкипа.

— Что случилось?

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

— Да кто б его знал, то, — буркнул Шкип, покосившись на «овцу», та, с независимым видом спокойно выдержала взгляд.

— Дай посмотрю? — предложил Миша.

— Там глухо. — качнул головой Шкип.

— Я все же попробую.

Миша отошел к своей парте, покопался в рюкзаке, вернулся, неся в руках коробочку с инструментом.

— Он у тебя всегда с собой? — поинтересовался Шкип.

— Ага, — кивнул Миша и, обратившись к «овце» — я тебе не помешаю?

— Нет, — мотнула та головой.

Миша ловко отсоединил модуль от питания, перевернул, всего парой движений вскрыл, потыкал во внутрь тестером, хмыкнул, сбегал еще раз к рюкзаку, покопался там, достав- осмотрел найденное, ткнул минипаяльником, что-то выдрал, что-то до щелчка нажал, перевернул, еще раз хмыкнул, закрыл крышкой, грохнул по крышке ладонью, включил питание. Экран засветился.

— Все, — просто сказал Миша, — готово.

Шкип вытаращенными глазами уставился на работающий модуль, рядом, с такими же глазами, застыла «овца», оба прекрасно знали, что модуль был выведен из строя качественно, и то, что сейчас произошло, вызвало изумление.

— Спасибо, — еле-еле выдавил он из себя.

— А, не стоит, — махнул рукой Миша. — все элементарно.

Что ж, пришла пора приводить в действие «План Возмездия». План был прост. Когда началась следующая перемена, Шкип вышел одним из первых, прихватив планшет. отговорившись делами, отмахнулся от компании Светы, Кирилла и Миши, с которыми, как правило, отдыхал на перемене. Убедился, что «овца» тоже выскочила из кабинета. По команде с планшета, из оставленного в кабинете рюкзака, выбрался минидрон. С помощью миниатюрных видеокамер дрона Шкип осмотрел, на предмет кого-то из одноклассников рядом. Чисто, все заняты болтовней и приятным ничего не деланьем. Пользуясь отсутствием внимания, дрон неторопливо спустился на пол, подбежал к стулу «овцы», поднялся и замаскировался на спинке стула. Теперь оставалось только ждать. Прозвенел звонок. Вернулись в класс одноклассники, убедившись, что на свое место села «овца», в кабинет вернулся Шкип. Выждав примерно минут десять, было решено действовать. Повинуясь командам с планшета, дрон ожил. Очень аккуратно перебрался на край спинки стула. Задуманное облегчалось тем, что их с «овцой» парта была последней, соответственно, все что происходило сзади стульев, оставалось незаметным. Легким прыжком дрон перепрыгнул со спинки стула на пиджак «овцы». Замер. Поняв, что остался необнаруженным, очень осторожно начал подъем к воротнику. Забалансировал на самом краю воротника. Развернулся, и снова замер. Затем, повинуясь командам с планшета, выдвинул миниатюрную иголочку из которой прыснул бесцветной жидкостью, прямо на шею девушке. С чувством выполненного долга, дрон шустро засеменил вниз, а спустя всего несколько минут, нырнул обратно в рюкзак. Эффект проявился минут через пять, когда жидкость впиталась и начала действовать. Сначала, в животе сидящей рядом «овцы» что-то заурчало, затем она резко побледнела и, вскочив, стремительно побежала в коридор. Фраза удивленного подобным поведением учителя:

— Лисицына, вы куда?

…была полностью проигнорирована.

— Ребята, кто-нибудь знает, что с ней? — уточнил учитель у класса.

— Простите, господин учитель, — поднял руку Шкип, — видимо что-то несвежее съела.

Вернулась «овца» спустя минут десять, изрядно побледневшей. Но, только зайдя в кабинет, ломанулась снова на выход. И только под самый конец урока, она вернулась и тихо извинившись прошла на свое место. Взгляд, который «овца» бросила на Шкипа, был очень многообещающий.

— Ну что, ядом своим подавилась, змеюка подколодная? — прошептал Шкип.

— Кранты тебе, ушлепок! — не замедлила с ответом та.

Так, цапаясь, они и просидели до конца уроков, и едва не сцепились, уходя из Школы. Что, впрочем, не помешало Шкипу заметить, как один из подручных Князя взглядом проследил за ним, затем что-то пробормотав в смарт. Следующим пунктом программы была встреча с Дедом, которая ожидалось крайне непростой. Тем более он призвал к себе в реале, что только добавляло серьезности, так как чаще его устраивали встречи в виртуале. Первым делом следовало было проверить, нет ли слежки. Сразу после того, как Шкип попрощался с ребятами, он направил свой гравибайк в ближайший Развлекательный Комплекс, где легче всего было затеряться или сбросить хвост, и где его уже ждали. Большую опасность представляли миниатюрные дроны-шпионы, которых труднее всего было заметить, да еще «жучки», что могли подсадить на одежду. А в том, что господа «корпоранты» легко найдут и то, и другое, Шкип не сомневался. Так что, не засветить свою связь с СПБ нужно было постараться. Полет до Развлекательного Центра прошел нормально и без происшествий. Оставив гравибайк на стоянке, Шкип достал из багажника сумку с футболкой, худи и спортивными брюками, чтоб переодеться, и нырнул внутрь. Прошел несколько залов, нырнул в «игровые автоматы», не задержавшись там, заглянул в кафешку, немного посидел там. Пискнул смарт. Абонент незнаком.

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 98
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно скачать Школа Особого Назначения (СИ) - Кораблев Сергей торрент бесплатно.
Комментарии