Магия для чайников. Новая магия 1 кн. - Тимофей Юртаев

   Дав ему другое задание, немного сложнее предыдущего, она продемонстрировала их выполнение и просто стала наблюдать. Скрывая свои действия помощью другим ученикам. Когда у юного мага опять получилась неправильный результат, она уже было расстроилась. Астрад тоже выглядел недовольным. Повторив попытку, у него все получилось легко и непринужденно. Что сильно заинтересовало Минерву.

   Когда же он стал помогать другим ученикам, он очень точно подбирал каждой из подопечных нужные им взмахи. И даже произношение им попытался поправить. Что в конце урока принесло результаты. Девочки смогли добиться начальных изменений в спичках. Практика им еще необходима, конечно, но это уже результат.

   То, что показал ученик, уже был совсем другой уровень. Минерва помнила свои уроки у Дамблдора. Когда-то преподаватель трансфигурации давал задания и объяснял их совсем по-другому. И Минерва переняла его опыт и способы давать материал детям. И не представляла, что можно делать это совсем по-другому. Правда, такой метод больше подойдет на индивидуальных занятиях. "А в следующий раз можно попросить его помочь кому-нибудь помимо девушек", улыбнулась про себя профессор.

   Минерва была рада увидеть столь одаренного молодого человека. Может он и наивен немного. Изучать столь рано анимагию. Молодо-зелено, все куда-то торопятся. "Но на ближайшем собрании надо будет обязательно затронуть вопрос о его дополнительном обучении".

Глава 10.

   *** Аст ***

   Сходив на обед, на часах было около двух часов. Я решил не откладывать далеко то, что можно сделать сегодня. Потому сразу пошел в библиотеку, чтобы написать требуемое эссе по трансфигурации. Заданная тема была по пройденному материалу. Хотелось бы добавить еще пару моментов от себя, то, что я узнал на уроке по работе с палочкой и словами, но не стал этого делать. Помогая девчонкам, я понял, что не все движения должны быть точно такими же, как у преподавателя. Мне пришлось совсем немного корректировать их взмахи и произношение. Но все-таки они отличались. Определить я это смог только по тем операторам, которые появлялись после произношения заклинания.

   Это навело меня на мысль, что все-таки выражение Оливандора о том, что палочка выбирает хозяина, а не хозяин палочку, имеет под собой нечто большее, чем просто настройку под ауру владельца палочки, как я предполагал.

   Завершив задание по трансфигурации, я решил изучить волшебный артефакт основательнее. Как-то не додумался до этого раньше. А надо бы было, наверное. Однако мне это ничего не дало. В библиотеке колдовать было нельзя, но можно попробовать создавать структуры без вливания энергии, что я и попытался.

   Так я и тыкался. Сделать взмах рукой посмотрел на результат. Произнести ключевые слова - посмотреть руны. Сейчас я не добавлял энергии в заклинания, потому они ничего и не было сделано. В библиотеке, кроме мадам Пинс, заведующей библиотекой, никого не было, потому я спокойно занимался тем, чем занимался. Но меня сейчас это никак не интересовало. Когда я отвлекся, то увидел, сидящую перед собой Дафну. Она смотрела через какое-то стеклышко, что навело меня на нехорошие мысли.

   -Привет. Лучше видно через это стеклышко?

   -Здравствуй. Да, есть немного.

   -И зачем через него смотреть? Я полагаю зрение у тебя хорошее. А если бы это было не так, то сомневаюсь, что магией нельзя было бы его исправить.

   -Оно помогает видеть некоторые вещи.

   -Можно попробовать?

   -Пожалуйста.

   Я взял окуляр и посмотрел через него. Вокруг было много цветных кругов, каких-то всплесков. Искра вообще не видна, как и каналов. Попробовав создать пару операторов, увидел, что они представляют собой размытые полупрозрачные пятна. Хотя, учитывая то, что вокруг все сияет, так как очень много заклинаний используется в Хогвартсе, мало, что можно разглядеть, с помощью этого осколка стекла.

   Сняв его, я аккуратно передал его назад.

   -Интересный артефакт, а где такие окуляры можно купить?- внутренне я напрягся. От ее ответа зависит, насколько я прокололся. Если такие стекляшки дешевые, и их можно купить чуть ли не на каждом углу, то мне крышка.

   -Вообще-то уже нигде.- Фуух!- Последние столетия многое отняло у волшебников. В том числе и такие артефактные стекла. Мне мама сказала, что с его помощью можно понять магию намного быстрее. Но такие артефакты очень хрупкие, что и послужило основной причиной их нынешней редкости.

   -Жааааль. Было бы здорово приобрести себе очки из таких стекляшек. Я согласен с твоей матерью, изучение магии было бы в разы легче, будь у каждого такие стекла.- На лице изображаем сожаление. Сожаление, я говорю! Но против моей воли на лице расплылась улыбка.

   -Видно не очень, раз так широко улыбаешься,- заметила-таки выражение моего лица.

   -Знаешь, я не очень люблю ходить вокруг, да около. Что ты видела?

   -В замке ничего, тут зеркало не помощник. Слишком много помех. А вот в купе было довольно красиво. Как ты это делаешь?

   -Волевым усилием и немного воображения.

   -Можешь научить?

   Я задумался. Научить? Как я понял, беспалочковая магия здесь в почете. И многие отдали бы все, что угодно лишь получить возможность обучаться ей. Но не хочется, чтобы она распространялась обо мне. Хмм... Да и взамен можно что-нибудь потребовать. Что-то в доплату к молчанию...

   -Ты понимаешь, что учить этому просто так я не могу. Я говорю про саму школу. Тут учить я тебя просто не стану. Не хочу палиться...

   -Прости, что делать?

   -Палиться, быть обнаруженным. Не хочу, чтобы узнали, что я умею. Но я могу дать тебе несколько лекций по медитациям и другим упражнениям на контроль. Возможно, что-нибудь и получится. Так же могу наблюдать за твоим прогрессом и поправлять там, где нужно. Хочу сразу сказать, что меня никто этому не учил. Потому не надейся, что сразу смогу все доходчиво объяснить. В свое время, я заметил странности за собой, которые захотел научиться использовать. Кажется, это называется стихийной магией.

   -Ясно. Ну, я бы послушала парочку уроков.

   -При нескольких условиях.

   -?

   -Никому ни слова. Ни об обучении, ни о моих способностях. Ни о чем. Так же я попрошу небольшую плату.

   -Плату?

   -Да, ты тоже будешь учить меня.

   -Чему?

   -Тому, что должен знать любой уважающий себя волшебник. Знание устоев, традиций и т.д. Тут я доверяю тебе. Желательно конечно клятву бы получить. Насколько я знаю, она несет большое значение в магическом обществе. Но не магией и жизнью. Это слишком сурово. Но вот клятву чести и крови было бы неплохо дать.