Про слезы и дела (Стихи и песни) - Агния Барто

ДИКАРКА

Утро… На солнышке жарко.Кошка стоит у ручья.Чья это кошка?Ничья!Смотрит на всехКак дикарка.

Мы ее кисонькой звали,Звали Марусей и Машкой,И уговаривал Алик —Кошка должна бытьДомашней!

Мы объясняли дикарке:— Ты же не тигр в зоопарке,Ты перестала быть дикой,Кисонька, ну, помурлыкай!Ну, помурлычьХоть немножко!Ты же обычная кошка!

Кошка опять, как тигрица,Выгнула спину и злится —Кошка крадется по следу,Зря мы вели с ней беседу!

ВОЛОДИН ПОРТРЕТ

Фотография в журнале —У костра сидит отряд.Вы Володю не узнали?Он уселся в первый ряд.

Бегуны стоят на фотоС номерами на груди.Впереди знакомый кто-то —Это Вова впереди.

Снят Володя на прополке,И на празднике, на елке,И на лодке у реки,И у шахматной доски.

Снят он с летчиком-героем!Мы другой журнал откроемОн стоит среди пловцов.Кто же он в конце концов?Чем он занимается?Тем, что он снимается!

О ЧЕМ ПЕЛИ ПТИЦЫ

Музыка Д. Кабалевского

Идут домой из школыЧетыре ученицы,Им песенку веселуюНасвистывают птицы.

— Шестью восемь —Сорок восемь, —РаспеваютСнегири.

ВоробьиС высоких сосенПовторяют:— Трижды три…

Несут домой тетрадкиЧетыре ученицы,Там цифры в беспорядке,Зачеркнуты страницы.

Два чижа сидят на ветке.— Покажи, — поют чижи, —Покажи свои отметки,Все тетрадки покажи!

А в тетрадках что творится?Ничего в них не понять!Трижды девять — вышло тридцать!Трижды восемь — тридцать пять!

Бегут по переулкуЧетыре ученицы.— Мы вышли на прогулку,А нас прогнали птицы!

— Трижды три, — Кричат вороны. —Повтори! — Кричат вороны.— Пятью пять… — Галдят грачи, —Арифметику учи!

ГАДАЛКА

В пятом классе есть гадалка.Погадает по рукеИ предскажет — ей не жалко! —Все пятерки в дневнике.

Если ей конфету дать,Будет правильней гадать.Говорит: — Примета есть:Нужно сладкого поесть.

Нет обещанной пятерки —Наготове отговорки:Мол, невкусная конфетка —Вот и скверная отметка!

ЖОНГЛЕР

Сегодня в цирке полный сбор:Китайский фокусник, жонглер,Участвует в программе —Жонглирует шарами.

Он в воздух бросает,И ловит он сразуДвенадцать шаровИ китайскую вазу.

Цветные стаканыОн ставит на блюдо,И вместе с подносомВзлетает посуда.

Он в воздух бросаетЛюбые предметы:Мячи и ракеты,Флажки и букеты,Цветные стаканы и блюдца.И хлопают все и смеются,И смотрит из ложиСережа Петров.

Нет у СережиСтеклянных шаров,Но дома стаканыНайдутся.

Теперь он фокусник, жонглер.Он так и скажет мамеОн завтра выбежит во двор,Жонглируя мячами.

Вот он захочетВыпить чай,Стакан подброситНевзначай,Потом поймаетНа летуИ поднесет егоКо рту.

«Теперь вы, пожалуйста,Чайник подбросьте!» —Попросят егоВосхищенные гости.

И будут расспрашиватьХором:«Давно лиВы стали жонглером?»

Темно на арене огромной,Темно и в партере и в ложе,Ушли и жонглеры и клоуны,Домой возвратился Сережа.

И вот к столу подходит он,Стакан бросает смело…Сережа очень удивлен —Вдруг что-то зазвенело!

Разбился стаканИ стеклянное блюдце.Никто же не знал,Что они разобьются!

Другие бросаютДвенадцать шаровИ даже китайскую вазу.Но что ни подброситСережа Петров —Все разбивается сразу.

— Нет, — говорит он, — решено:Жонглером я не буду!Но мама прячет от негоСтеклянную посуду.

ЛЕНОЧКА С БУКЕТОМ

Вышла Леночка на сцену —Шум пронесся по рядам.— От детей, — сказала Лена, —Я привет вам передам.

Лена в день Восьмого мартаГоворила мамам речь.Всех растрогал белый фартук,Банты, локоны до плеч.

Не нарадуются мамы:— До чего она мила!Лучшим номером программыЭта девочка была.

Как-то в зале райсоветаДепутаты собрались.Лена — девочка с букетомВышла к ним из-за кулис.

Лена держится так смело,Всем привет передает.Ей знакомо это дело:Выступает третий год.

Третий год, зимой и летом,Появляется с букетом:То придет на юбилей,То на съезд учителей.

Ночью Леночке не спится,Днем она не пьет, не ест:«Ох, другую ученицуНе послали бы на съезд!»

Говорит спокойно Лена:— Завтра двойку получу:У меня районный пленум,Я приветствие учу.

Лена — девочка с букетом —Отстает по всем предметам.Ну, когда ж учиться ей?Завтра снова юбилей.

КАТЯ

Мы целое утроВозились с ростками,

Мы их посадилиСвоими руками.

Мы с бабушкой вместеСажали рассаду,

А Катя ходилаС подругой по саду

Потом нам пришлосьВоевать с сорняками.

Мы их вырывалиСвоими руками.

Таскали мы с бабушкойПолные лейки,

А Катя сиделаВ саду на скамейке.

— Ты что на скамейкеСидишь, как чужая?

А Катя сказала:— Я жду урожая.

РАЗГОВОР С МАМОЙ

Сын зовет: — Агу, агу!Мол, побудь со мною.А в ответ: — Я не могу,Я посуду мою!

Но опять: — Агу, агу! —Слышно с новой силой.И в ответ: — Бегу, бегу,Не сердись, мой милый!

ОБ ОДНОМ СТАРИЧКЕ И ПИОНЕРСКОМ ЗНАЧКЕ

Пришел старик в зеленый сквер —Собрался отдохнуть,Вдруг видит: юный пионерКуда-то держит путь.

Блестит на курточке значок —Пылающий костер.— Садись, — промолвил старичокИ начал разговорО том, что в солнечные дни,В палящий летний знойТак хорошо сидеть в тени…

— Сядь, посиди со мной!Я сам не знаю, почемуМне нынче грустно одному,Побудь со стариком… —И он вздохнул тайком.

Но пионер на старикаВзглянул с усмешкой, свысока:— Сидеть охоты нет!Еще я двигаюсь пока,Ведь мне не двести лет!

— Ну что ж,Ты прав на свой манер! —Ответил старичок. —Но думал я — здесь пионер,А здесь… один значок.

ЛЁШЕНЬКА, ЛЕШЕНЬКА…