Курсанты 2 - Ветер

идет этот противный дождь. Эта сырость в воздухе, она где-то на границе, между туманом и моросящим дождем. В общем если вы не были в Китеже, то и словосочетание Китежский моросящий, вам ни о чем не скажет.

Сезон дождей никак не хотел сменяться снегом, хотя ночью уже была минусовая температура. На утренней уборке территории постоянно приходилось долбить лед. Хотя к обеду он и так мог бы растаять, но надо долбить, где нельзя долбить надо кидать песок. А потом убирать грязь. Некоторые, считающие себя умными, курсанты все еще ищут смысл во всей этой работе и возмущаются ее тупизмом. Но главный смысл в том, чтобы курсант был занят. Занят постоянно и ежеминутно, а если выдалась минутка то что бы сил не было ни на что. Поскольку не занятый и полный сил курсант мгновенно начинает чудить. Нет, конечно это сказал не я, это начальник курса разъяснил всем тем, кто ищет «кузинатру». Кузинатру, то же не я придумал, Пудов откуда-то ее достал, так и не понял, что это и откуда, но Серега определял ее как суть всего, смысл всего на свете. Идиома вошла в наши массы. И даже была прихвачена шефом.

Нас стали привлекать к патрулированию. Двадцать курсантов в какой-нибудь из вечеров, отправлялся в одно из ОВД, чаще в местное и усиливал патрульно-постовую службу. Естественно одного из курсантов надо отправить старшим, вот и мой черед пришел, сходить старшим. Курсанты кстати в большинстве своем рвутся в патруль. Вот и погляжу что там за мед.

— Бли-и-ин, опять курсантов прислали, — встречали нас стоном ППС-ники.

— Пацаны кто Китежский? Есть Китежские?

— Ну мы. — отзывается пара курсантов.

— О! Отлично. — и понизив тон, — в патруле таскаться хотите или до дому лучше метнуться?

— Конечно, до дому.

— Тише чего разорались. В общем без глупостей, не бухать в истории не влипать, в восемь вечера что бы как штык были, у кинотеатра на Арбате.

— А почему там?

— Там наш маршрут, мы пока поработаем, а вы дома побываете.

— И чего с нас? — недоверчиво уточняют те.

— С вас? Не нажраться и прибыть вовремя. Хотя если там семяк пару стаканов возьмете нормально будет. Согласны?

— Угу. Конечно!

— Фамилии тогда давайте свои попрошу командира взвода, с нами вас поставить.

От не Китежских то же часто хотели избавиться. В общем то понятно зачем. Но с другой стороны залет курсантов за это время был бы и залетом для наряда ППС. Конечно легким залетом, но некоторых это останавливало. Так же и не все курсанты, особенно первого курса хотели бы заменить патруль на простое брожение по улицам или даже посещение дома. Все же интерес к работе у многих на первом курсе очень даже был.

— Первый курс! Полный попадос. — вздыхали пепсы.

— Так младший сержант, ты как вообще нормальный или выслуживаешься? — подкатил ко мне какой-то прапор.

— Я понимающий особенности службы, — дипломатично отвечаю я.

— Ха, забавно. Ладно, давай еще одного понимающего и со мной пойдете.

— Артаньянов и Стасиков. — продиктовал я фамилии.

— Пф… Извини, забавные фамилии.

— Да ничего, вечернюю поверку послушаешь и не такие встретишь.

— Ну это да. Служил?

— Нет, в школе комода дали.

— А, ну ясно. — задумался тот, видимо засомневавшись в своем выборе.

Затем, все построились, несмотря на первый снег на улице, мы напротив пэпсов. Их начальник, командир роты вместе с командирами взводов, проверяют нет ли пьяных, на месте ли ксивы, и тому подобное. Почти как у нас. Потом проходим в зал, где проходит инструктаж.

— Так я напоминаю вам. Раскрытия! Раскрытия по горячим следам, вот что нам очень не хватает. Посмотрите вывешенную табличку, ни одной серьезной статьи ни у кого нет. — вещает их начальник.

— Как это ни у кого?!

— А ну да. Овчинников и Седых, да взяли в самом начале месяца жуликов. А у всех остальных одни административные протоколы. Мы сюда зачем с вами приходим? Весело провести ночь? Подышать свежим воздухом? Выпить, закусить? Или все же мы пришли сюда работать? От каждого в месяц нужно задержание, и что бы по уголовке!

— Да какое! Уже месяц все! Бу-бу-бу — поднялся неописуемый гул.

— Все закончили обсуждение. В следующем месяце я буду смотреть у кого какие статьи, буду делать выводы. Нам просто штатные единицы здесь не нужны. Работать нужно.

— Вот же поставили нам этого козла, — бурчит рядом «мой» прапор.

— Все ли готовы к несению службы? — озадачил вопросом командир роты.

— Проверили же уже. — высказался кто-то.

— Ну да, удостоверения не забыли, как и голову в холодильнике. А обязанности все свои помнят? — и чего-то сразу обстановка стала напоминать семинар, к которому взвод не подготовился. Глаза роты стали рыскать по потолку, задние ряды прижались к партам…

— Применение оружия, пожалуйста, не знаю пока всех вас по фамилиям, вот вы товарищ старшина.

Пэпс с лычками старшины встал и явно недоумевал зачем его подняли.

— Во-первых, необходимо представиться, назвать свое звание и фамилию.

— Старшина Чемоданов.

— Так хорошо, статья пятнадцать закона о милиции вам знакома?

— Да.

— Ну? Как она кстати называется.

— Применение и использование, — кося глаза на сидящего рядом суфлера ответил тот, — оружия.

— Ладно, дальше? — помолчав командир продолжил сам. — Сотрудники милиции имеют право применять огнестрельное оружие лично или в составе подразделения в следующих случаях: — сделал паузу. — Давайте перечислите нам эти случаи. Вы же получили табельное оружие и сейчас пойдете на улицы города. Когда вы можете достать оружие и применить его?

— А что наизусть надо знать?

В комнате похожей на наш лекционный зал кто-то давил смешки, кто-то прятался как можно ниже, что бы их не спросили.

— Представьте себе, надо. Я даже не знаю, как вас к службе допускать? Вот случиться у вас ситуация и что вы будете делать?

— А какая ситуация?

— А какая разница если вы ни одного пункта не знаете. Я так думаю сейчас каждого из вас спроси будет примерно такой же итог. С завтрашнего дня начинаем учить закон о милиции, начинаем со статей с двенадцатой по шестнадцатую. По ним устрою вам зачет, кто не сдаст сниму со службы для начала. Даю вам всем шанс подготовиться. О! А это что еще за зверьки? А… это курсанты, приданные к усилению.

— Что у вас есть курсанты?

— Младший сержант Артаньянов, старший наряда по усилению ООП. — поднялся я. — Курсанты имеют спецсредства ПР-73 и черемуху.

— А применять ее, когда курсанты знают? Черемуху им выдали. Сейчас начнут брызгать в друг друга. Что? Товарищ младший сержант?

Еклмн! Кажись расслабухе в отдельно взятой роте ППС отдельно взятого