Не хочу быть истинной - Инна Сычева

комнату. Завтра, она приступит к исполнению своей мечты уже завтра.

Глава 16.

Когда Сакура спустилась на веранду, на столе уже стоял завтрак. Мастер Грей пил чай. Полненькая миловидная женщина, что расставляла тарелки, улыбнулась ей.

— Доброе утро, Сакура! Это Мира, моя жена. Святая женщина! Не бросила старика одного доживать свой век.

— Да какой ты старый! Ты ещё молодым не уступишь.

Сакура заметила что Мира довольна таким вниманием. Кажется Мира не маг. Маги редко женятся на не магах.

Мастер Грей приобнял Миру, притянув её к себе. Чмокнул в щеку и отпустил. Женщина зарделась.

Я улыбнулась, но спрятала улыбку в кружке с чаем.

— Ну, что же. Завтракай, Сакура, и будем заниматься.

Ели в тишине. Вкусные, ажурные блинчики с мёдом или сметаной на выбор, таяли во рту. Ароматный чай согревал. Свежий воздух подогрева аппетит.

Когда Мира убрала всё со стола, продлила им чай и ушла в дом.

— Сначала давай займёмся теорией. Мне надо понимать, что ты уже знаешь. Что ты знаешь про пегасов и защитников?

— Пегасы — обладающие стихийной магией существа нашего мира. Появились одновременно с магами. Однажды образовалась привязка между магом и спасшим его пегасом. В отличие от брачной, связь только магическая и эмпатическая, без физической привязки. Эта связь продлевает жизнь и магу, и пегасу, в два раза. А также увеличивает резерв обоих. Защитники — обученные маги, которые образовали и закрепили связь с пегасом. После обучения дают клятву Императорской семье, закрепленную на магический артефакт. Защищают наши границы и следят за порядком в стране. Верны империи и Императору.

— Что ты знаешь про образовании связи?

— Обычно она образуется при совпадении стихий партнёров, мага и пегаса. Но есть и исключения. Например в экстренной ситуации может образоваться связь с партнёром другой стихии, но такая связь может не закрепиться и со временем распадётся.

— Так, теперь поговорим о тебе и твоём пегасе. Как её зовут, как вы познакомились?

— Льдяна, дочка Бури, пегаса моей мамы. Я знаю её с детства, мы дружили. Она всегда мне нравилась.

Собралась с мыслями. Некоторые воспоминания были тяжёлые.

— Когда мамы не стало, отец отправил меня в институт для благородных, потому что не мог уделять мне внимание. Я же самая младшая. За эти 10 лет я мало видела Льдяну, но старалась её навещать. В прошлом году у Льдяны подошёл срок привязки, её отдали в академию, чтобы она нашла мага. Но она никого не выбрала. Пару недель назад я закончила институт с отличием и попросила подарить Льдяну мне. Отец согласился, привязка прошла, но учиться к защитникам он нас не отпустил.

— Что насчёт твоей магии, какой стихией ты обладаешь? Что умеешь?

— Водную стихию я развивал в лекарском направлении. При институте есть лазарет, где помогают девушки с водной магией. У нас очень хороший преподаватель. В боевую сторону развивать не могла, не было подходящего преподавателя. Так же и с магией воздуха. Простые и бытовые заклинания, это всё, что я смогла узнать.

— Так, общую информацию ты знаешь, это хорошо, не придётся начинать с нуля. Магические навыки подтянем. Когда есть хоть небольшой опыт в использовании магии, это уже не проблема.

— Но есть ещё моменты, которые ты должна знать. У многих связь образуется постепенно, всё зависит от времени проведённого с партнёром. Есть исключения, когда связь образуется сразу на всех уровнях, но это редко бывает. Обычно всё проходит в два этапа: эмоциональная связь, эмпатическая связь. Сначала вы должны научиться доверять друг другу. Потом вы начинаете понимать эмоции друг друга. Далее начинаете общаться с помощью мыслеобразов. И уже в конце можете общаться телепатически, а после летать. Нужны совместные физические тренировки, разговоры, дружба это поможет развить вашу связь. И только потом можно приступать к полётам и магическим тренировкам.

— Ну, Льдяна присылает мне иногда картинки эмоционально окрашенные. Но разговаривать мысленно мы пока не можем. Тренировки у нас были, всю прошедшую неделю мы занимались на ипподроме в институте Благородных. Но там нет опытного инструктора. Все занимались дома, с родными.

— Я понял. Ничего, наверстаешь. Это хорошо что связь развивается. Картинки, это уже большой шаг для связи с пегасом. Теперь пошли знакомиться.

Мастер Грей пошёл к конюшням. Между домом и постройками располагался луг.

Сакура последовала за мастером.

Глава 17.

Мы подошли к конюшням. Здесь было много места. Отдельные стойла для шести лошадей. Светлое дерево, чистота, никакого постороннего запаха. Кормушки наполненные сеном и зерном. Корыта с чистой водой.

— Здесь почти все на магии и артефактах. Мне удобно, что в моём доме нет толпы народа. Люблю уединение, устал уже от шумных учеников.

— А как это работает? В замке я такое не видела!

— Артефакты раздачи корма активируется вливанием магии. Из специального хранилища, где установлен второй артефакт, переносится определёное количество корма или сена. На воде установлен такой же. Когда приходит время следующего кормления, ёмкости очищаются очистительными артефактами.

— Артефакты очистки в замке тоже есть.

Мастер обратил внимание на мою лошадку.

— Здравствуй, красотка! Я мастер Грей, буду обучать вас с Сакурой. Какая изящная кобылка. А какие голубые узоры, как мороз на окне разрисовал. Какое интересное проявление магии воды! Никогда такого не видел. Она уникальная, я в восторге!

— Мастер, у неё тоже не только магия воды, но и воздуха чучуть.

— О, как! От мамы передалось? Удивительно! Маги двух стихий редко встречаются, а пегасы тем более! А принц Эдвард взял только воду от отца?

— Нет, у него тоже есть немного воздуха, он контролирует силу лучше меня, но предпочитает воду. Сёстры маги воздуха.

— Так, ну что, приступим к тренировкам! Сегодня немного разомнемся.

Мастер взялся за нас всерьез. За конюшнями оказался небольшой ипподром, где мастер согнал с нас пять потов. Мы скакали через препятствия, змейкой, сменяли галоп на рысь и обратно. Я училась заскакивать на спину Льдяны с разбега, так чтобы не зацепить крылья. А потом спрыгивать. Через два часа мы устали, я вывалялась в пыли. Пару раз задела крылья Льдяны, но тут же залечила. Свои ушибы я залечить не могла.

— Хорошо! На сегодня закончим с физической подготовкой. Я принесу тебе пару книг в комнату. После того как почистишь Льдяну, почитаешь. Что будет непонятно, спрашивай, обязательно. Завтра продолжим.

Мастер Грей ушёл. Я с трудом поднялась с земли.

— Пойдём, милая, я тебя напою.

— Привет! Ты ученица мастера Грея?

К Сакуре подошла интересная девушка с огненным пегасом. В волосах девушки переплетались медные