- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Язык любви - Пётр Дынов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Желаю вам с вашим умом и с вашим сердцем подняться над облаками, которые не дают вам видеть Солнце и воспринять светлые мысли и благородные чувства.
Вера в жизнь, вера в свет, вера в свободу.
21 июля 1939 год, пятница. Рила, Молитвенная вершина, 5 часов утра.
Перевод Т. Любарской выполнен по книге «Езикът на Любовьта»,
София, «Бяло Братство», 1997. — 416 стр.
Врата Любви
Размышление
Иоанн, глава 3
Жизнь современных людей пребывает в застое. В этом отношении она похожа на человека, дошедшего до статического состояния: куда он ни ходит, что ни делает, всё думает о прошлом, о своих молодых летах. Он повторяет одно и то же, но нового не приобретает. Говорят, что повторение — мать знания. Старый человек говорит, что, повторяя, он утешается. Некоторые верующие тоже говорят о своём прошлом, о том, какими они были воодушевлёнными, какие идеалы их волновали, как они любили друг друга и так далее. Повторять что-то — означает декламировать, не вкладывая чего-то нового от себя. Это застой в жизни.
Христос говорит: «Если кто не родится сызнова, не может видеть Царства Божия»[26]. Царство Божие — это мир, к которому стремятся души. Значит, рождённый переходит в другое состояние. Он не пребывает в застое, в статическом состоянии, как старый, но вступает в новую область, где всё молодеет. Смысл жизни заключается в вечной молодости души.
Многие жалуются, что не преуспевают в жизни. Причина их неуспеха кроется в вещах, отвлекающих их внимание. Например, еда отвлекает внимание человека. Человек, думающий только о еде, говорит, что жизни без еды не существует. Он прав, человек должен есть, но думать исключительно о еде — не соответствует порядку Божественной жизни. Еда — условие, средство, но не цель. Рыба думает, что если не проглотит меньших рыб, не сможет жить. Она проповедует учение, что, если не будет жить в воде, с нею будет покончено. Почему? Потому что каждая рыба, пытавшаяся выскочить из воды, умирала. В заключение рыба говорит: вне воды никакой жизни не существует.
Что по этому вопросу говорит человек? Изучая развитие жизни, человек говорит: благодаря большим страданиям рыбы стали делать попытки выйти из воды. Тысячи лет подряд они прилагали усилия выбраться из воды, приспособиться к условиям воздуха, пока превратились в птиц, В воде у рыб нет условий для развития, поскольку одни поедают других. Вы думаете, что люди, поедающие мясо, имеют условия для развития? Что может придать свиное мясо человеку? Поедая свиное мясо, человек приобретает некоторые качества свиньи. Поедая куриное мясо, он точно так же воспринимает некоторые качества курицы. Следовательно, какую пищу человек употребляет, такие качества воспринимает.
Итак, если человек хочет уберечься от плохих качеств пищи, которую употребляет, он должен, прежде всего, её очистить. С этой целью нужно изучать законы очищения. Вегетарианцы говорят, что их пища чище пищи мясоедов. Они вегетарианцы, но едят коровье и овечье масло, пьют молоко, едят яйца, да любят и рыбу. В своё оправдание они говорят, что и Христос ел рыбу со своими учениками. Ученики Христа сами ловили рыбу, а Христос пёк её на Своём огне. Всякий желал бы поесть той рыбы, которую пёк Христос на Своём огне. Огонь, на котором Христос пёк рыбу, имеет внутренний смысл. Человеку нужно понять этот смысл и тогда говорить. Мы рассматриваем еду как внутренний, а не внешний процесс. Внутренняя сторона еды представляет собой метод познания великой жизни. Поэтому Христос говорит: «Если едите плоть Мою и пьёте кровь Мою, имеете в себе жизнь[27]». Значит, если едите плоть Христову и пьёте кровь Его, вы имеете в себе Жизнь. Если едите плоть животных или людей и пьёте их кровь, не имеете жизни. Не безразлично, чью плоть вы едите и чью кровь пьёте. Точно так же имеет значение и метод, каким вы едите плоть и пьёте кровь. Если попадёте к каннибалам, поедающим человеческое мясо, наткнётесь на страшные картины: каннибал страшнее зверя, он страшнее и дьявола. Что можно приобрести от человеческого мяса?
Сегодня и светские, и религиозные люди стремятся к быстрому приобретению знаний, богатств, силы. В этом отношении они нетерпеливы, хотят знать всё. Они похожи на детей, которые, зная, что им шьют новую одежду, постоянно спрашивают мать, когда будут готовы обновки. Они хотят на предстоящий праздник одеться в новую одежду, чтобы появиться перед своими товарищами хорошо одетыми. Они не знают, что, в новой ли они одежде или в старой, они всё те же — одежда не меняет характера человека.
Так что в нынешних условиях человеку невозможно знать всё. Если бы он знал всё, он был бы очень несчастен. Множество знаний не придаст ему ничего особенного. Сколь бы ни был учён человек, он не изменяет свой характер. Став очень образованными, люди начинают делиться на группы, они не могут понимать друг друга. Мы видим это и в христианстве: когда увеличилось число христиан, когда появились комментарии и толкования по известным религиозным вопросам, христиане разделились на восточных и западных и на реформаторов-евангелистов. Восточные и западные христиане обратили больше внимания на внешнюю сторону христианства: на внешние обряды, на одежду священников. Согласно их толкованиям, священник есть наместник Бога, он должен быть одет в дорогую одежду, в царскую мантию, должен быть с короной на голове и со скипетром в руке. Этим они хотят подчеркнуть святость Божиего служителя. Это всё человеческие порядки, они не от Бога. Когда Моисей вывел евреев из Египта, была ли у него корона на голове и скипетр в руке? Он нёс в руке простую пастушескую палку, которой совершал великие чудеса. Достаточно было ударить раз этой палкой, чтобы получить то, чего он желал. Какой смысл человеку держать в руке какой-то золотой жезл или скипетр, если при ударе им не происходит того, чего человек хотел. Жезл — это знание. Какой смысл имеет знание, с которым ничего не можешь достичь: сколько ни ударяй этим знанием, ничего не происходит. Знание имеет смысл только тогда, когда, ударив им, можешь сделать то, чего желаешь.
Жезл, несущий знание, должен использоваться. Он может использоваться, только когда преломится. Если пропустите электрический ток по кругу, у вас будет ток, но не свет. Чтобы получить свет, круг должен где-то преломиться, должны образоваться два полюса, по которым потекут два течения.
Один

