Дудлинг для творческих людей. Научитесь мыслить иначе - Санни Браун
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Персональный инфодудл
Многие будущие инфодудлеры войдут в мир инфодудлинга именно через эту персональную дверь, прежде чем перейти к освоению других двух категорий инфодудлинга – презентационного и коллективного. Когда вы дудлите в небольших масштабах и только для собственных глаз, это побуждает вас больше экспериментировать и избавляет от страха, который свойственен многим, когда приходится выставлять свое творчество напоказ. Это лучшая отправная точка для освоения инфодудлинга.
Презентационный инфодудлинг
Презентационный инфодудлер – это человек, который записывает и рисует содержание выступлений или диалога участников совещания для большой аудитории в то самое время, когда это событие имеет место, то есть вживую. Презентационные инфодудлеры работают на больших листах ватмана или офисных досках, панорамным образом выстроенных вдоль стен помещения, или же на электронных планшетах (и тому подобных устройствах) с одновременным проецированием инфодудлов на большой экран, чтобы всем было видно. Эти инфодудлеры, по сути, мастера перформанса, настоящие артисты, потому что их визуальные презентации создаются спонтанно, в режиме реального времени, и процесс разворачивается прямо на глазах у зрителей. Презентационный инфодудлинг является самым сложным из всех с точки зрения необходимости слушать и очень быстро фильтровать информацию. Нужно улавливать и как можно точнее и нагляднее отображать то, что в данный момент говорится, и делать это синхронно с выступающим. В отличие от персонального инфодудлинга, презентационный инфодудлинг не позволяет дудлеру вносить какую-то отсебятину, хоть в чем-то отклоняться от того, что он слышит[41]. Презентационный дудлинг требует хорошо развитого умения слушать (о том, как завоевать черный пояс в искусстве слушания, поговорим ниже) и не позволяет ошибаться в интерпретации содержания выступления.
Презентационный инфодудл
РАЗЛИЧИЯ В ИНФОДУДЛИНГЕ: категории и характеристикиВСЕ МЕТОДЫ ПРЕДПОЛАГАЮТ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННУЮ ИНТЕГРАЦИЮ СЛОВ, ФОРМ И ОБРАЗОВ
ВСЕ МЕТОДЫ ТРЕБУЮТ НЕКОТОРОГО УРОВНЯ НАВЫКОВ ВИЗУАЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
НИ ОДИН МЕТОД НЕ ТРЕБУЕТ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКИ ИЛИ КАКОГО-ТО РОДА ТАЛАНТОВ
Коллективный инфодудлинг
Коллективный инфодудлинг – самый интерактивный вид дудлинга. Он требует активного участия и погружения в процесс и, помогая думать, одновременно является источником удовольствия и радости. Занимаясь коллективным инфодудлингом, участники общими усилиями решают конкретную проблему, используя последовательность действий, относящихся к процессу визуального мышления. Эта работа может продолжаться от получаса до целой недели, но явная цель коллективного дудлинга состоит в том, чтобы решить какую-то задачу или проблему, используя простые методы визуализации. Данная техника в чрезвычайной степени стимулирует творческое мышление и используется многими новаторскими компаниями во всем мире.
Коллективный инфодудл
Различия в инфодудлинге: инфографика
Чтобы было легче разобраться в различиях между типами инфодудлинга, я разработала схему. Анализируя ее, попробуйте решить для себя, какая именно форма инфодудлинга вас больше всего интересует и подходит вам. Думайте о том, в каких областях своей профессиональной и личной жизни вы могли бы найти применение этим методам, чтобы улучшить взаимопонимание, общение, процессы принятия решений и устранения проблем. С инфодудлингом ваши возможности становятся безграничными, поэтому не пожалейте времени и усилий на изучение этих методик.
Основы инфодудлинга
Благодаря вашим врожденным способностям к дудлингу предыдущая глава, скорее всего, далась вам достаточно легко. Это хорошо, потому что, продолжая делать такие маленькие шажки вперед, изредка перемежающиеся гигантскими скачками, вы рано или поздно сделаетесь настоящим мастером инфодудлинга – без особых усилий и страданий, фактически незаметно для себя.
Для оценки своего нынешнего, уже повысившегося уровня вы должны заполнить другую анкету: насколько комфортно вы ощущаете себя уже в ранге инфодудлера. Но, прежде чем преодолеем этот перевал и найдем 12 необходимых вам средств инфодудлинга, сначала нам нужно разобраться с тремя весьма деструктивными заблуждениями. Я хочу, чтобы вы знали о них и они больше никогда не вставали на вашем пути.
Три деструктивных заблуждения
Эти ложные установки открылись мне в процессе работы со многими клиентами по всему миру. Став умным и решительным революционером-дудлером, вы тоже неминуемо столкнетесь с этими заблуждениями – на работе, в своем учебном заведении, дома. Давайте посмотрим, о каких заблуждениях идет речь и как на них правильно реагировать.
Заблуждение № 1: «Я никогда не научусь рисовать. Таким уж я родился»
В главе 1 я уже показала, что врожденные способности к рисованию есть практически у любого человека. Тем из вас, кто видит себя генетически неспособным к рисованию и использует это как повод уклониться от визуальной грамотности, я отвечу так. Да, действительно, есть все основания предполагать, что люди рождаются с определенными чертами, унаследованными генетически. Одни могут есть жгучий перец горстями и не умереть. У вторых все тело покрыто шерстью, как у оборотней. Третьи могут умереть от аллергии на арахис. Но нет людей, генетически неспособных рисовать. И уж точно нет генетически неспособных нацарапать дудл. Реальность такова, что мозг человека подобен гигантской мускулистой виноградной лозе, которая способна обхватить любой навык, какой нам только может понадобиться. Никакая сколь угодно плохая наследственность не может помешать вам в этом. Правда, когда дело доходит до заблуждения № 2, некоторые оправдания насчет плохой наследственности я все-таки принимаю.
Заблуждение № 2: «Дудлинг – занятие антиинтеллектуальное, для лидеров и серьезно мыслящих людей он не годится»