Культурология - Светлана Хмелевская

Развивалось на Руси и просвещение. Первые училища организовал князь Владимир. В Древней Руси были школы двух видов: при монастырях, где готовили церковнослужителей, и школы для детей знати. Было распространено и индивидуальное обучение. Ярослав Мудрый организовал при Софийском соборе в Киеве одну из первых библиотек.

Из литературных произведений XI–XII веков известны «Поучения Владимира Мономаха», «Хождение Даниила», «Житие Феодосия Печерского» и «Чтение о житии и о погублении Бориса и Глеба».

Влияние дохристианских представлений заметно во многих видах древнерусского искусства. Языческие символы использовались в декоративно-прикладном искусстве, языческой жизнерадостностью были наполнены иконы и т. д.

Большое значение для культуры Древней Руси имело принятие христианства. Проникновение православия в Киевскую Русь началось с середины X века, но официально стало государственной религией в 988 году. Киевская Русь вела оживленную торговлю с Византией, где господствовало православие. Великокняжеской верхушке импонировало подчинение церкви светской власти, возможность совершать богослужение на родном языке. Родоплеменной политеизм не мог способствовать упрочнению централизованной великокняжеской власти, перестал быть социальным интегратором. Нужна была объединяющая идея единого Бога. Необходимость новой религии диктовалась и рядом международных причин. Для упрочнения контактов с Византией, Западной Европой была необходима общая идейная платформа – принятие христианства.

Немаловажной является и роль Киевского князя Владимира в этом процессе. Он был выдающимся реформатором. При принятии христианства князь Владимир проявил понимание исторической необходимости, волю, твердость в осуществлении поставленной цели. В «Повести временных лет» есть рассказ о «выборе веры». После принятия христианства, уже при сыне Владимира – Ярославе Мудром, в Киеве была создана митрополия во главе с присланным Византией греком Леонтием.

С XII века церковь и князья начали борьбу за религиозную независимость от Византии. В 1589 году по инициативе царя Федора Иоанновича был собран Поместный собор с участием восточных патриархов, на котором избрали патриархом митрополита Иова. С этого времени церковь стала обретать большую самостоятельность.

Веками складывающаяся языческая культура, мифологическое мировоззрение, уклад жизни были настолько мощными, что переход к христианскому типу культуры стал возможен лишь на основе синтеза древнерусского язычества и византийского христианства. Христианство на Руси столкнулось с такими прочными языческими верованиями, что вынуждено было считаться со стихийными процессами народного сознания.

В рамках русской культуры длительное сосуществование язычества и православия принимает форму двоеверия. Отметим, что язычество и христианство не просто сосуществовали, но переплетались и проникали друг в друга. Интересно в этом плане проанализировать восприятие народным сознанием образа Христа. «Он вызывал сочувствие своими страданиями, но не более. Общий смысл того, что Бог принес жертву человеку, оставался вне народного сознания, которому было свойственно языческое понимание: не человеку приносятся жертвы, а он сам приносится в жертву»[16]. Но наиболее близок русскому народу был образ Богородицы, которая воскрешала в памяти Рода и рожаниц. С почитанием Богородицы связаны и представления о женской сущности Руси, которые имеются в русском фольклоре.

Самобытность, духовность, личностные начала в культуре славян были поставлены в зависимость от отношений к ним власти. Крещение Руси было тоже государственным актом, определившим раздвоение культуры на официальную и народную, которая с тех пор воспринималась как языческая.

Культура на Руси долгое время отождествлялась с искусством, т. е. чем-то ненастоящим, мнимым, но пробуждающим интерес. Развивались архитектура, литература, русское изобразительное искусство, основанные на переработке византийского и европейского опыта, на народных вкусах и местных художественных традициях.

В XIV–XV веках в русской культуре формируется антропоморфный образ мира, в центре которого – человек. Русскую культуру конца XIV – начала XV веков называют предвозрождением – началом создания нового типа культуры. В этот период происходит пробуждение исторического самосознания, укрепление Москвы как центра объединения русских земель. Показателем расцвета русской культуры, а точнее наиболее ярким его выражением, становится изобразительное искусство и особенно иконопись. Расцвет русской иконы в этот период связан с именами Феофана Грека, Андрея Рублева и Дионисия. Так, в живописи Андрея Рублева торжествует идеал гармонии – духовной и нравственной. Четкость линий и красок, характерная для Рублева, была именно чертой эпохи. Простота и лаконичность в отборе деталей явилась одним из средств, использованных Рублевым, чтобы преобразовать легендарную по сюжету «Троицу» в необыкновенной глубины символ, включивший в себя сложнейшие положения богословия и общечеловеческий смысл.

Политические процессы, происходившие в древнерусском государстве, нашли свое отражение и в литературе. Так, в начале XVI века появляется «Послание на звездочетцев» Филофея, в котором выстроена концепция «Москва – третий Рим». Возникает новый вид литературы – светская публицистика.

XVII век подвел своеобразный итог влияния народного творчества на развитие художественной культуры – определенные функции фольклора были перенесены в профессиональную деятельность. Стало очевидным, что русская культура продолжает развиваться с учетом древних языческих обычаев и верований, однако расширяется сфера европейского влияния на процессы бытовой культуры.

В XVII веке было предпринято и дальнейшее укрепление церковной организации. Реформа Никона преследовала цель доказать ортодоксальность русской православной церкви, канонизировать культовую сторону православия. Вместе с тем он хотел утвердить приоритет духовной власти над светской. Однако Поместный собор осудил патриарха Никона и признал подчинение церкви царской власти. Реформы Никона привели к внутрицерковному расколу.

7.2. Петровская эпоха. Культура России XVIII века

Конец XVII-го – первая четверть XVIII века – эпоха петровских преобразований и реформ. Радикальные реформы правительственных учреждений, армии и флота, строительство новой столицы, реорганизация общественной жизни всех сословий – все это оказало большое влияние на культуру. В соответствии с потребностями времени получили мощный импульс архитектура и театр, литература и живопись, проповедничество и музыка. Пропаганда нового мироотношения требовала масштабных форм идеологического воздействия. Эту задачу решали триумфальные массовые празднества – «всенародные торжествования», посвященные победам русского оружия и другим знаменательным событиям государственной жизни.

Сложность и многозначность аллегорических композиций, барочный динамизм отличают искусство петровского времени. Вместе с тем все отчетливее проявляются черты иного стиля – рабочая деловитость, напряженный и организованный ритм строительства государства, рациональность и простота. Это проявилось в «голландских» постройках Петербурга, в реалистичности живописных портретов И. Никитина и А. Матвеева, в литературных жанрах, тяготеющих к документальности.

Взаимодействие стилевых потоков в русской культуре петровского времени было на редкость противоречивым. Ясно прослеживалась тенденция определить «правила», регламентировать формы общественной жизни. Эта тенденция являлась основополагающей в «Духовном регламенте». Здесь утверждалась внесословная ценность человека, важнейшее качество которого – верность гражданскому долгу.

Особенностью культурного развития России в первой четверти XVIII века стала демократизация общественно-политической и научно-теоретической мысли. В обсуждение проблем государственного строительства вовлекаются представители различных слоев общества. Уникален документ эпохи – «Книга о скудости и богатстве…», написанная «землепашцем» Иваном Посошковым. Автор отстаивает принцип справедливого государственного устроения на основе равенства всех сословий перед законом.

До XVIII века эталоном считалась византийская культура. Петр I предопределил западноевропейскую ориентацию русской культуры. Но и восточная, и западная ориентации русской культуры носили искусственный характер и препятствовали созреванию своего, самобытного культурного образа.

Со смертью Петра I в России миновало время стремительных преобразований. Однако процессы формирования новой культуры и просветительского мировоззрения продолжали развиваться и в условиях неустойчивости правительственной власти, борьбы в верхах между родовитым боярством и теми, кто выдвинулся в петровскую эпоху благодаря своим личным качествам, в условиях распрей между консерваторами и сторонниками новых форм общественной жизни. В этой связи нельзя не отметить деятельность просветителей, которых Ф. Прокопович назвал «ученой дружиной». Будучи деистами, они признавали самостоятельность и самоценность земных законов, управляющих нравственной природой людей и их отношениями в обществе (Ф. Прокопович, А. Кантемир, В. Татищев и др.). Так, просветительскую мысль Прокоповича о единстве физической и духовной природы человека, о возможностях разума и свободной воли Кантемир дополнил утверждением о познавательных способностях чувства, творческой фантазии. Идеи Просвещения развивал В. Татищев.