Школа на Роковой Горе - Яна Никитина

Экскурсия продолжилась. Мы посетили "Морской" сектор, полюбовавшись на неповторимые подводные дворцы и плавучие замки, населенные, как ни странно не русалками и водяными, а обыкновенными Учениками. Заглянули в Маленькую Венецию, Китай- город и Petit Paris, покатались на аэроскутерах в "современном" секторе и даже побыли в вампирском квартале, выпив по бокалу "Кровавой Мэри" в знаменитом "Поцелуе вампира".

Однако время подходило к вечеру и нам пора было на занятия - сегодня они стояли у нас расписании после обеда. Увы, Генрих не проводил нас до Школы, как я надеялась. Сославшись на какие-то важные и неотложные дела, он извинился раз десять и, вскочив на свой коврик, умчался в неизвестном направлении. Как говорится в таких случаях в сказках - только его и след простыл!

– Что может быть важнее моей персоны? - резонно вопросила я Мерфи, но подруга почему - то воздержалась от ответа.

Может, она считает, что Генрих отправился к "Сохатому"? Что ж, я тоже! Ну ничего, Анрио, ты еще у меня попляшешь…

Мы пошли дальше, стараясь выглядеть как "старички". Получалось это у нас, надо сказать, с трудом: от увиденного глаза то и дело лезли на лоб. Сначала мимо нас прошли, оживленно беседуя две лисицы в тюбетейках. Золотые колокольчики на кончиках их хвостов чарующе названивали "Ах, мой милый Августин". Затем в неизвестном направлении промчалась бесшабашная стайка Учеников, оседлавших маленький торнадо. И, наконец, какой - то незнакомец, своим видом и манерой поведения чрезвычайно напомнивший мне графа Дракулу из одноименного кинофильма, предложил подвезти нас на своей гигантской летучей мыши.

Волшебство было везде! Оно буквально пропитывало Сектора, мир, созданный магией и ради магии. Жизнь без него здесь невозможно было себе представить.

– Слушай, - наконец не выдержала я, - Здесь все так легко колдуют. Взмах руки, заклинание - и раз, уже готово! А как же волшебные палочки, магические жезлы и разные там зелья?

– Дорогая, ты слишком много раз читала "Гарри Поттера"! - засмеялась Мерфи, - Ну посуди сама, разве может настоящий маг зависеть от какой-то там палочки? Ее устанешь таскать с собой, да и, кроме того, их имеют обыкновение выбивать у тебя из рук в самый ответственный момент.

– Но я помню, что у Гэндальфа Серого был Магический Посох!

– А, ну да! Порой маги пользуются подобными приспособлениями. Это своего рода усилители. Они нужны, если в Измерении, где ты находишься, возникают проблемы с волшебством. Пока существовало Кольцо Всевластья, вся магия Средиземья была подчинена ему, и даже таким сильным магам как Гэндальф и Саруман приходилось использовать Посохи.

– А зелья? Мы будем варить магические зелья?!

– Кажется, да! Во всяком случае, теория зельеварения в программе точно есть. Но вообще-то, это не наш профиль магии. Подобными вещами занимаются ведьмы и ведьмаки. Они изучают Истинную Магию, а не Общую, как мы.

– И в чем разница?

– Спроси что-нибудь полегче, подруга! Я в Секторах всего месяц…

Пресытившись впечатлениями, мы отправились в Школу. Впрочем, там нас ждали новые… Вот уж никогда бы не подумала, что учеба может доставлять столько удовольствия. Когда выяснилось, что мне нужно позаниматься дополнительно, чтобы догнать Мерфи, я была готова прыгать от восторга. Паранормальное явление… После уроков моя подруга отправилась заливать вином неудачу на уроке Общей Магии, а я засела в библиотеке. Если бы за пределами Школы не было столько интересного, я бы из неё вообще не вылезала. Иногда у меня мелькали дикие мысли: "В самом деле, почему бы мне тут не поселиться? Школьные домовые меня приютят… Нет причины, по которой я не могу этого сделать…" Впрочем, нет, причина была, даже две… Одна темноволосая, с самой обаятельной на свете улыбкой, звалась Генрих. Другая, синеглазая и бесшабашная, - Джеф. Именно они и стали моей главной головной болью…

Глава 3. Мерфи

Марго несказанно повезло. Не успела она оказаться в Секторах, как у нашей группы начался практикум по Общей Магии. Несомненно, этот предмет мне понравился больше всех. Магия захватила меня, как болезнь. Я готова была не выходить их магических лабораторий целый день, сидела часами в библиотеке, изучая старинные манускрипты, чтобы откопать какие-нибудь необычные заклинания. Долгое время мои мысли были заняты лишь сдачей экзамена на третью степень, необходимую, чтобы заниматься магией за пределами Школы…

Но всё это произошло позже. А первый блин, как и всегда, впрочем, оказался комом. Хоть наш учитель и сказал потом, что подобное начало - несомненный успех на магическом поприще. Смотря с какой стороны на это взглянуть, естественно. И вот почему…

Первого урока магии я ждала с огромным нетерпением. История, математика, химия, физика превращений - всё это, конечно, очень увлекательно. Но магия из всех наук привлекала меня больше всего. Я пыталась себе представить, как же можно при помощи слова создавать и разрушать, превращаться и превращать. С огромной завистью я смотрела на старших Учеников, которые уже постигали эту сложную науку. Нам же необходимо было пройти курс вводных наук. Наконец, долгожданный день настал. Нам торжественно сообщили, что мы вполне созрели, чтобы учиться колдовать. Младшие Ученики, скроив надменные мины, отправились в Главную Башню. Именно там находились "магические классы". Раскрытие тайны за семью печатями, наконец, было так близко. Мы ждали преподавателя. Кстати, вот ещё одна причина нашего нетерпения. Поговаривали, что преподаватель Общей Магии необычайно хорош собой, правда, ещё ни одной девушке не удалось его соблазнить, несмотря на многочисленные попытки. За ним закрепилась слава закоренелого холостяка. Впрочем, это не означало, что он не обращает внимания на противоположный пол. Просто должность обязывала его быть хладнокровным по отношению к Ученикам, а уж тем более к Ученицам. Когда я пыталась узнать у старших Учениц, что же представляет собой этот таинственный тип, они лишь загадочно закатывали очи к потолку, вздыхали и заявляли, что его нужно увидеть собственными глазами. Описывать бесполезно. Когда же я попыталась разузнать о нём у одного Ученика, тот нахмурился, как будто у него заныла старая рана, а потом заявил, что этот преподаватель - один из лучших фехтовальщиков Секторов, и от дальнейших комментариев отказался.

В общем, загадочная была личность - преподаватель Общей Магии. Не скрою, я с нетерпением ждала его появления. И не я одна, по-моему. По предварительным оценкам и моим собственным выводам, должен был явиться полубог.

Наконец, школьные черти грянули в гонг, что означало начало урока. Мы отправились в кабинет. Кабинет этот представлял собой небольшой зал с камином. Посреди зала стоял стол, вокруг него - простые деревянные скамейки. Больше в зале ничего не было, не считая паутины на стенах. В камине горел огонь - единственное освещение. Мы расселись по своим местам. Преподавателя всё ещё не было.