Привет, старый мир (СИ) - Кайшен Айша

Даже в столовой работали студенты, под присмотром учителя. По графику. Так что у каждого была возможность испытать все прелести жизни. Простолюдины отнеслись ко всему спокойно, а вот аристократы стали возмущаться. Правда, тихонько, себе под нос. Никому не хотелось быть исключенным.

Вместе с формой, студенты получили карту Лазурного, чтобы не заблудились и небольшую брошурку с правилами. Их учитель настоятельно посоветовал внимательно прочитать и запомнить все.

— Незнание правил не освободит вас от наказания или исключения, — строго сказал учитель.

«Незнание закона не освобождает от ответственности»

— Остальные вещи вы получите уже на уроке. В брошуре, в самом конце, есть стандартное расписание для первого курса.

— Извините, учитель, у меня вопрос, — откликнулся Силис, сразу посмотрев упомянутый раздел. — Здесь нет упоминания о занятии для стихии льда.

— Ах, да, — кивнул учитель. — Магов льда очень мало. В этот раз вы единственный студент с этой силой. Поэтому у вас будет индивидуальный учитель. Завтра в девять утра приходите на пятый этаж, в покои магистра Зелана. Он сам решит, как будет вести ваши уроки.

На этом распределение и расселение было завершено. Устав, большинство студентов отправились отдыхать. Силис поступил так же, потратив остаток дня на ванну, изучение карты и правил.

Перед тем, как отправиться на ужин, юноша переоделся в форму Академии. Здесь запрещалось носить любую одежду, кроме формы. Видимо, этим хотели показать, что здесь все равны. Но, получается, что и вещи свои они сюда принесли зря. А ведь у некоторых было несколько чемоданов. Намучились с переноской этой тяжести через мост и по Лазурному изрядно, и все впустую.

Столовая нашлась без проблем, благодаря подробной карте. Меню было одно на всех, без права выбора. Нет, выбор был: есть это или нет. Впрочем, еда была, если и не деликатесной, то вполне нормальной. Каждый студент сам забирал свой ужин у стойки раздачи, складывая тарелки на поднос, после чего садился за любой столик, где есть свободное место. Но здесь проблем не было вообще. Зал столовой вмещал множество небольших столиков, каждый рассчитанный на четверых человек.

Пока студенты ожидали в воротах начала распределения, то успели познакомиться и разбиться на компании. Конечно, Силис выбрал место со своими друзьями.

Вечер прошел спокойно, ночь тихо, а вот за завтраком чувствовалось, что новички сильно нервничают. Силис этого не очень понимал. Ну да, впереди изучение чего-то неизвестного, но ведь рядом будут учителя, которые все расскажут, так чего волноваться?

Когда друзья ушли на свои занятия, юноша стал подниматься по широкой лестнице вверх, на этаж, где находились комнаты преподавателей. Хорошо, что на карте было обозначено, где какой учитель живет, а то поиски затянулись бы надолго.

После стука, дверь открыл мужчина уже в годах. Весь усохший, седовласый, с мутными голубыми глазами. По меркам обычных людей, ему можно было дать лет восемьдесят.

«В переводе на возраст магов, получается около ста тридцати? Или сто сорок?»

— Заходи.

Приветствие было прохладненьким.

Зайдя в апартаменты магистра, Силис удивился размерам комнат.

«Королевский размах»

— Как звать тебя, парень? — отвлек от осмотра магистр.

— А, меня зовут Силис. Приветствую…

— Оставь этот этикет за дверью, — сразу прервал старик. — Называй меня магистром или просто Зелан. Не трать мое время на все эти расшаркивания, не так уж много мне осталось. Радует, что нашелся-таки приемник для моих знаний.

— Простите, раньше не было никого с силой льда? — удивился Силис.

— Сядь для начала, не заставляй старика задирать голову, — указал магистр, устраиваясь поудобнее в кресле. — Не было. Тебе должны были сказать, что люди с силой льда довольно редки.

Силис кивнул. Учитель, действительно, упоминал подобное.

— Так вот, радуйся. Ты, первый за последние сто двадцать лет. Но тебе еще повезло, у тебя есть учитель. А вот мне пришлось учиться самостоятельно, по книжкам. Из-за этого, пришлось тут задержаться еще на пару лет, чтобы хоть аттестат получить. Про дополнительное образование вообще молчу. Можно сказать, что его я получаю до сих пор.

— Тяжело вам пришлось…

— Не подлизывайся, бесполезно. Маги, в большинстве своем, олицетворяют свою магию, или хотя бы некоторые ее качества. Магам льда присуще хладнокровие, спокойствие и равнодушие. Думаю, должен был замечать за собой подобное.

— Да, — кивнул юноша.

Подобное происходило, и не раз. Иногда он даже удивлялся своему черствому отношению к другим. Это можно было описать не только, как «плевать на все, что меня не касается», но и «плевать на всех, кто мне не близок». То есть, если его не касается какая-либо ситуация или он не может получить выгоды, то Силис вполне может пройти мимо, даже если при нем будут убивать невинных людей. Просто потому, что «это» не входит в зону его интересов. А вот, если это будет его касаться, то тут происходило кардинальное изменение. Сразу появлялись и забота, и участие, он даже мог вступить в бой за постороннего ему человека.

— Вижу даже припомнил некоторые моменты. Для начала, прочитай эту книгу. Здесь основы магии, которые необходимо знать всем. Буду ждать тебя через три дня. Будут вопросы, задашь на следующем уроке.

— Основы? И про магию льда? — Силис взял книгу со стола.

— Ишь чего захотел. Было бы все так просто, сразу бы получил отдельный учебник. Но таких не существует. Все знания разбросаны по крупицам в разных книгах. Я буду тебе говорить, что читать, потом будем разбирать, что тебе не понятно. Первый месяц будет только теория. Нужно уложить знания в твоей голове. Хотя бы основные. Не волнуйся, потом практикой я тебя обеспечу в достатке. Можешь идти.

Вот так и закончился первый урок. Странный, даже уроком-то и не назовешь. Магистр просто сказал несколько слов, дал книгу и прогнал.

«Может, из-за возраста устает быстро?»

Так и пошла учеба Силиса. Он регулярно посещал столовую, встречаясь там с друзьями, по вечерам они немного гуляли, изучая территорию Лазурного, а все остальное время юноша читал книги, делая себе конспекты и заметки в тетради. Благо, это все нашлось в ящике стола в его спальне.

На уроках шло обсуждение уже прочитанного и объяснение всего, что юноша не смог понять. После чего он получал новую книгу и уходил.

Если послушать других студентов, то им было гораздо тяжелее. И уроков у них было больше, и учителя разные, и времени на это они тратили по несколько часов в день, и домашних заданий им задавали много. А у Силиса такого не было.

«Это как самообучение»

Глава 16

Во время одного из ужинов, Демея поинтересовалась:

— А вы слышали про невидимую стену на шестой этаж?

— Да, — кивнул Лифан, не прерывая трапезу.

— Нет, — покачал головой Силис.

— Как не знал? — удивилась девушка. — Весь первый курс же об этом судачит.

— Ты забыла, что у меня индивидуальное обучение, — усмехнулся юноша. — Я, из всего курса, общаюсь только с вами.

— Ах, точно. Забыла. Так вот, про стену. Когда поднимаешься с пятого этажа вверх на шестой, то там эта самая стена. Маги ее полторы тысячи лет пытались снять, а не получается. Говорят, что вплоть до пятого этажа — это территория для гостей, а выше — хозяйская. А так как ошаров тут давненько не бывало, то и попасть туда никто не может. Лазурный не пускает. Теперь вот все ждут, что когда Елена овладеет магией нормально, то замок ее признает, как хозяйку, и проход откроется.

— Ясно. А нам-то с этого что? — не понял Силис.

— Как что? — удивилась Демея. — Это… ну… интересно же!

— Да не очень, — пожал плечами юноша.

— Да ну тебя! А давайте проверим эту стену? — у девушки аж глаза загорелись.

— Не сегодня, — отрезал Лифан. — Забыла про доклад по пройденным темам, который всем надо сделать? Сроки поджимают.

— А, да. Точно, — у Демеи аж плечи опустились.

— И в ближайшее время точно туда не пойдем, — добил эльф. — Скоро первая практика. Представь только, сколько дел будет: уроки, домашка, доклады, практика.