Дрессировка полицейских собак - Роберт Герсбах

Цель упражнения. — Собака должна правильно выучиться брать, поднимать с земли и носить более тяжелые предметы.

Способ упражнения. — Учи собаку брать и носить не особенно тяжелую чурку и такой же мешок, согласно изложенному в 29-м упражнении. Наблюдай, чтобы чурка помещалась в пасти за клыками, а мешок брался бы собакою за середину. Не утомляй собаку одним и тем же упражнением и разнообразь его, повторяя пройденное. Продолжительность — 1 час; повторения — 1 раз.

31-е упражнение. — Восьмое предварительное упражнение для апорта. Собака свободно берет в дрессировочном помещении по команде, находящееся перед нею в некотором расстоянии соломенное метло

Команда: «апорт», «сюда», «садись» и «оставь».

Цель упражнения. Собака должна выучиться поднимать находящиеся в некотором расстоянии от нее предметы, не ложась, и постепенно научается сознательно брать поноску.

Способ. Заставь собаку сесть, встань около нее, брось соломенное метло, приблизительно на шаг перед нею; в паузу скомандуй «апорт» и, нагнувшись вперед, укажи правой рукой на метло; лишь только собака схватит его, скомандуй «сюда», похвали собаку, поласкай ее, скомандуй «садись», снова поласкай ее, сказав: «вот так, моя собака». Подожди минуту, дотронься правой рукой до метла, сделай паузу, скомандуй «оставь». Удлиняй расстояние между собакою и метлом все больше и больше, делая паузы между бросанием и командой больше, приказывай ей словом «сюда» принести его. Лишь только собака возьмет поноску, прикажи ей подойти и сесть. Не позволяй собаке прыгать вокруг тебя. Продолжительность — 1 час; повторения — 1 раз.

32-е упражнение. — Девятое упражнение для апорта. Собака в дрессировочном помещении должна поднимать и носить сначала пустой, а потом и наполненный мешок

Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения. — Брошенные на более далекое расстояние предметы собака должна уметь быстро схватывать и приносить.

Способ. — Повтори 30-ое упражнение: бросай сначала пустой мешок, потом, равномерно и неравномерно, — наполненный с обеих сторон. Далеко не надо бросать мешок, но его собака должна быстро схватывать и поднимать немедленно. С тяжелым мешком заставь собаку несколько минут посидеть на месте. Паузу между схватыванием мешка и командой «оставь» необходимо систематически выдерживать. Продолжительность — 1 час; повторения — 1 раз.

33-е упражнение. — Десятое упражнение для апорта. Собака не на привязи в дрессировочном помещении апортирует различные предметы

Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения — выучить собаку схватывать и подносить всевозможные предметы.

Способ. — Для этого упражнения необходимо припасти старый револьвер, или пистолет, складной карманный нож, кусок цепи и т. д. Прежде, чем бросить какой-нибудь из этих предметов, несколько раз положи его в пасть собаки и заставляй ее подносить их тебе. Выдерживай ее при этом сначала в лежачем, а потом в сидячем положении. Разнообразь упражнения, повторяя пройденное. Время от времени клади в пасть собаки одетую в перчатку руку, дабы отучать ее мять то, что она должна держать. Продолжительность — 1 час; повторения — 1 раз.

34-е упражнение. — Одиннадцатое предварительное упражнение для апорта. Собака на воздухе проделывает выученные дрессировочные упражнения

Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения. — Приучить собаку требуемые от нее апортировочные упражнения выполнить не только на воздухе, но и при затрудняющих обстоятельствах.

Способ. Приведи собаку в спокойное место, например, на лужайку, повтори пройденные ею от 24-го по 33-е упражнения, сначала в последовательном, а затем и в смешанном порядке; в промежутках между ними клади собаке в пасть одетую в перчатку руку. Требуй, чтобы собака быстро приносила поноску и немедленно садилась. Поласкай собаку, если работа ее отчетлива. Когда она работать будет уверенно, не останавливайся после команды «апорт», но, быстро убегая в противоположную сторону, кричи «апорт», — благодаря этому собака научится приносить поноску галопом. Когда собака тебя догонит, остановись, прикажи ей немедленно сесть, поласкай ее, дотронься до поднесенного ею предмета, сделай паузу и скомандуй «оставь». При последующем обучении не останавливайся и иди дальше, заставляя собаку следовать у левой ноги. Сделав остановку, заставляй собаку сейчас же сесть и прежде чем взять от нее принесенный ею предмет, приказывай ей также некоторое время сидеть. После упражнения отведи собаку немедленно в питомник. Продолжительность — 1 час; повторения — 2 раза.

35-е упражнение. — Двенадцатое упражнение в апорте. Собака на короткой привязи выучивается в дрессировочном помещении быстрому схватыванию мешка и чурки

Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения. — Обучить собаку быстро поднимать потерянные вещи.

Способ. Перевязанные, мешок или чурку, посередине, тряпкою, чтобы собака могла их легче взять, положи посредине дрессировочного места и медленно подходи к ним. Не доходя, приблизительно, сажени, скажи собаке, идя тем же шагом, не останавливаясь: «апорт». Если собака не возьмет вещи, пристыди ее словами: «фу, стыдись» и слегка дерни за поводок. Продолжая идти, скажи ей, ослабив поводок, с целью не помешать движениям ее, опять-таки немного не доходя до положенного, «апорт». Собаку, доставившую поноску, поласкай, прикажи ей сесть и возьми от нее вещь. При повторении урока, веревку или поводок держи свободно, увеличивая быстроту шага и, под конец, проделывай урок на бегу. Поноску, как и чурку, так и мешок, постепенно увеличивай в весе. Как то, так и другое собака должна уметь одинаково быстро брать и немедленно приносить дрессировщику, не позволяя себе играть с вещью, и выполнять урок отчетливо. Вносить некоторое разнообразие не бесполезно и, дабы не утомить собаку однообразием, советую повторять пройденное. После урока собаку необходимо отвести в питомник, а после обеда пойти с ней гулять. Продолжительность — 1 час; повторения — 4 раза.

36-е упражнение. — Тринадцатое упражнение в апорте. Собака учится выполнять упражнение тридцать пятое на воздухе

Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения. — На привязи и на воздухе научить собаку обращать внимание на могущие встретиться неожиданности, увеличить ее послушание и умение приносить поноску.

Способ. Первый день учи собаку на ровном, свободном от закрытий, месте, затем на застроенном, в лесу, в кустах и т. д., поступая согласно 35-го упражнения, и постепенно переходи к работе собаки на полном ходу. Строго следи за точным, неуклонным исполнением урока и всякое неповиновение наказывай легким подергиванием за веревку. Командуй тихо, делая в промежутках другие упражнения, с целью дать собаке отдохнуть. Повторяй это упражнение, по возможности, часто, даже с опытной собакой, во всяком случае, не менее одного раза в неделю, ибо повторение пройденного лишь укрепит ее в познаниях, сделав уверенной при работе. Всегда, при всяких обстоятельствах, собаку следует водить на поводке. Продолжительность — 1 час; повторения — 2 раза.

37-е упражнение. — Четырнадцатое упражнение в апорте и одновременно первое упражнение в высоком прыжке. Собака на воздухе апортирует, прыгая через дощатую стену в пятьдесят сантиметров вышины

Команда: «гопп», «апорт».

Цель упражнения. — Собаку с апортировочным предметом в зубах научить прыгать через находящиеся на ее пути препятствия.

Способ. На подходящем месте поставь стенку для прыжка шириною в три аршина и высотою в два с половиной аршина. Возьми собаку на короткую веревку, скомандуй «иди», перешагни через стенку, пока сложенную до аршина вышины и, потянув к себе собаку, скажи: «гопп». Несколько раз проделай это. Затем ступай плотно вдоль стенки, касаясь ее вплотную левой рукой. Собака, памятуя прежние уроки, которые ее научили идти около левой ноги, вынуждена будет перепрыгнуть. Облегчи ей прыжок, взяв веревку из левой руки в правую. Если же прыжок будет проделан собакою без принуждения и охотно, сними веревку, и заставь ученика перескочить через стенку на свободе, после чего, став с нею перед стеной, скомандуй «садись» и, перебросив через стену соломенное метло, через несколько мгновений скомандуй «гопп», «апорт» и одновременно с собакой перешагни через стену и вновь остановись. Подзови собаку на левую сторону и вновь перешагни несколько раз вместе с нею дощатую стену, говоря все время слово «гопп». Потом прикажи сесть и отними у нее соломенное метло. С собакой, работающей не на привязи, встань перед стеной, скомандуй «садись», перебрось через стену метло и скажи «апорт», затем, подойди вплотную к стене, не переходя через нее, несколько раз скажи ей «апорт» и заставь ее, держа метло в зубах, перепрыгнуть обратно через стену. Потом вели ей сесть и отдать поноску. То же самое проделывай с нетяжелой чуркой и мешком, увеличивая постепенно вес их до пяти фунтов. На второй день заставь собаку с тяжелой чуркой или мешком несколько раз апортировать через стену в ½ аршина вышины, затем отними у собаки мешок, немного походи с собакой, скомандуй «садись», «сидеть». Возвысь стенку на одну доску. Заставь собаку прыгать через нее. Потом заставь ее через нее апортировать тяжелые предметы. Когда собака станет хорошо брать барьер, возвысь его еще до двух с половиной аршин вышины. Разнообразь упражнение, чтобы животное не очень утомлялось. Повторяй с ней умение держать поноску, дабы она не разучилась брать все бережно, не помяв предметы. Высоту стенки нужно увеличивать до предела трех-четырех аршин. Продолжительность — 1 час; повторения — 3 раза.