Венец безбрачия. Роман с Фадами - Мила Мичева

– Не может быть! Что, правда? – Надежда взяла свой фант у завуча, пытаясь убедиться в том, что он действительно призовой. – Боже, не верю, – увидев на бумажке «Приз», сказала она. – Вот чудеса!

– Я тоже хочу в Европу. Я еще нигде не была, но загранпаспорт у меня есть, – смущенно сказала физрук Ирочка Волкова.

– Идите сюда, Ира. – Завуч протянула ей панаму.

– Нет, уж, – разозлилась учительница английского. – Можно, сначала я. Ира не знает английского языка. Как она будет общаться с людьми в Европе?!

– Анна Петровна, вы уже были заграницей, а Ирочка нет. Уступите молодой, – упрекнула ее Светлана Викторовна.

– Ну, хорошо, – Анна Петровна обиженно посмотрела в сторону. – Ну, хорошо, пусть тянет Ира.

Анна Петровна действительно несколько раз была заграницей. Сначала в Германии, будучи еще студенткой. Затем в Италии, и два года назад в Хорватии.

Физручка зажмурила глаза, пошарила рукой в панаме, и достала пустой фант.

– Вот так всегда! – покачала она головой, глядя на пустую бумажку. – В нашей семье никто никогда не выигрывал даже в лотерею. Мои шансы изначально были равны нулю. Но все равно, спасибо, Анна Петровна, что вы позволили мне использовать свой шанс. Я поздравляю вас! Вы с Надеждой Алексеевной едете в Европу.

Надежда с Анной переглянулись.

Ирония судьбы. В Европу от их школы едут именно преподаватели иностранных языков, которые к тому же еще и слегка враждуют друг с другом. Натуральная ирония судьбы.

На следующий день в учительской разгорелись бурные дебаты. На этот раз относительно совместной поездки в Европу «англичанки» и «француженки». И поскольку после обеда они уже отсутствовали, так как у них были уроки в первой половине дня, остальные преподаватели позволили себе вволю обсудить эту тему.

– Вообще, ничего хорошего в этих автобусных турах нет, – категорично заявила учитель информатики Светлана Викторовна, которой не досталась путевка. – Я лично даже рада, что не выиграла. У меня несколько лет назад друзья ездили на автобусе в Европу. До сих пор с ужасом вспоминают эту поездку. Почти два дня простояли на границе в Бресте. Туалет в автобусе был закрыт. Кондиционер не включали. Практически сутки без горячей еды. Даже в аппарате для кофе и чая, который стоит около водителя, не было воды. Ужас! Плюс несколько ночных переездов. Вы представляете себе, что такое спать в автобусе, а потом целый день ходить по музеям?! Кому нужен такой отдых! Мои знакомые после такого отдыха еще неделю за свой счет взяли, чтобы прийти в себя.

– Я тоже слышала далеко не лестные отзывы об автобусных турах, – поддержала ее пожилая учительница русского и литературы Ирина Николаевна. – У меня на автобусе в Европу ездила дочка с мужем. Правда, лет десять назад. Там такие скандалы разгорались, когда народ решал, что делать в свободное от запланированной программы время. До драки даже пару раз доходило.

Завуч Маргарита Семеновна аж всплеснула руками:

– Да вы что?! А из-за чего возникали такие скандалы?

– Народ в автобусе разный. Интересы у всех тоже разные. Интеллигентные люди, например, хотят погулять по городу. А молодежь – пойти в кафе. Но гид-то один. А отпускать народ в город без сопровождения не разрешалось. Вот и скандалили из-за этого.

– Надо же. – Покачала головой учительница географии Татьяна Борисовна. – А я и не знала про это.

– А зачем вам про это знать, – заметила ей Клавдия Ивановна. – Если бы у вас лично стоял вопрос о такой поездке, может вы и поинтересовались бы этим. А так, зачем себе забивать голову ненужной информацией?

Учительница математики как всегда была логична и прагматична в своих выводах.

– Не знаю, не знаю. А мне кажется, путешествие на автобусе через всю Европу – это очень романтично. – Ира Волкова, физручка, закатила глаза. – Едешь себе, смотришь в окошко. Красота!

– Да, да. Особенно, когда на задних сиденьях сидят какие-нибудь студенты и пьют пиво с самого утра. – Ирина Николаевна покачала головой. – Моя дочь с зятем сидели в конце автобуса и нюхали этот перегар. Так еще несло и из туалета, который находился как раз в «хвосте». Мои, правда, не спали в автобусе. У них был тур с ночевками в отелях. – Она посмотрела на Светлану Викторовну. – Но тоже, скажу я вам, приехали они с двойственным ощущением. Вроде бы увидели Европу, но при этом остался какой-то нехороший осадок от бытовой, так сказать, стороны путешествия.

В этот момент в учительскую зашел директор школы Виктор Петрович. Ему было лет пятьдесят. Полный, невысокий, лысоватый мужчина. Отец троих детей. Жена работает в магазине заведующей складом. Есть отечественный автомобиль. Обычный российский мужик. В школе работает 15 лет. Раньше был инженером на заводе металлоконструкций. Но после того как завод закрыли, ему пришлось осваивать новую профессию – учителя труда. А когда бывшая директор школы покинула свой пост по причине преклонного возраста, весь преподавательский состав дружно проголосовал именно за его кандидатуру на должность директора школы. Как-никак, а Виктор Петрович единственный мужчина в коллективе. Вышестоящие инстанции возражать не стали. Директором он оказался хозяйственным и ответственным. Спустя полгода после его назначения, в школе, наконец, появилась новая мебель, компьютеры, современный инвентарь и оборудование для классов биологии и химии.

– Ну, как ваши дела? – обратился он ко всем присутствующим. – Розыгрыш провели?

– Провести-то провели. Но говорят, автобусные туры – это сущий кошмар. – Завуч школы покачала головой.

Виктор Петрович присел на свободный стул около двери. Отдышался. Несколько лет назад у него начались проблемы с легкими и сердцем, поэтому он частенько страдал отдышкой.

– Я тоже слышал какие-то нехорошие отзывы об автобусных турах. Но говорят, сейчас все изменилось. Автобусы стали более комфортабельными. Короче, двадцать первый век, – успокоил он всех. – Все будет хорошо. Только я пока не знаю, кто же у нас едет в Европу. – Он окинул взглядом присутствующих и улыбнулся.

– Ну да, конечно! – Завуч легонько постучала ладонью себе по лбу. – Вы же сегодня в областной центр ездили. Я забыла. Так вот, едут у нас Анна Петровна и Надежда Алексеевна.

– Вот как. Значит, две учительницы иностранных языков. Да-аааа, забавно вышло. – Затем обратился к Маргарите Семеновне. – Кстати, в понедельник надо заменить уроки иностранных языков другими предметами. Мне звонили из районного центра образования, и просили отпустить к ним наших туристок, чтобы оформить документы для поездки. Плюс им надо что-то там доплатить. В общем, Маргарита Семеновна, расписание уроков на понедельник надо немного изменить. А нашим путешественницам я сам сегодня перезвоню и все им расскажу.