Дракон из голубого яйца - Нина Блазон

Зелёные человечки из космоса

За завтраком они уже почти не помнили о ночном испуге. Они сидели все вместе за столом, пили какао и слушали радио.

Мужчина, который был вчера на аэродроме, позвонил в редакцию и сейчас возбуждённо говорил с ведущим.

– Я ведь вам говорю, – твердил он вновь и вновь, – я был сегодня ночью в лесу, чтобы наблюдать в бинокль за совами. И вдруг я вижу, что на старом аэродроме вспыхнули лампочки. И на поле приземлились зелёные человечки из космоса!

Мама не могла остановиться, она смеялась до слёз. Казалось, радиоведущий не очень верил мужчине.

– Как выглядели эти пришельцы? – спросил он.

– Я не смог разглядеть всех. Меня ослепил свет фонариков, – ответил мужчина. – Но одного из них я видел совершенно ясно. Он летел на маленьком серебристом НЛО. Он был, совершенно точно, маленьким зелёным человечком с другой звезды. На нём был шлем. И длинная красная накидка.

– Это ведь был парашют, – захихикал Бейби-Бо.

– Красная накидка? Как у супермена? – спросил ведущий.

– Да, – утверждал мужчина. – И этот человечек спланировал прямо с неба!

Папа фыркнул.

– Спланировал? – засмеялся он. – Ну если это называется планированием, то тогда я балерина.

Бо и мама смеялись, а Лавундел наморщил свой зелёный драконий лоб, счастливым его никак нельзя было назвать. Александр тоже дулся, потому что проиграл пари.

Но затем мама стала совершенно серьёзной.

– О, прости меня, пожалуйста, Лавундел, – сказала она. – Ты всё ещё печалишься, потому что не сумел вчера научиться летать, верно?

Лавундел тяжело сглотнул и кивнул. Тогда мама взяла его на руки и погладила указательным пальцем по голове.

– Знаешь что, Лавундел, – начала она, – всему нужно время. Дети ведь тоже ходят в школу только тогда, когда они вырастают, и им только тогда можно кататься на русских горках, когда они становятся достаточно большими. Смотри: Бо ещё слишком маленький, чтобы ездить на велосипеде. Но скоро он будет этому учиться. Каждый ребёнок учится этому, когда приходит время. И каждый маленький дракон однажды учится летать. Наберись терпения. Скоро твои крылья станут достаточно крепкими, чтобы нести тебя по воздуху.

Почему нет табеля?

Аня едва могла дождаться начала летних каникул. Но перед ними она и Александр должны были ещё напряжённо поработать, чтобы написать последние диктанты и контрольные работы. Дракон составлял им при этом компанию.

Он уже мог сам написать своё имя, начинал уже и читать.

– Здорово, правда?! – кричал он всякий раз, когда ему удавалось нарисовать очередную дрожащую букву в своей тетради для письма.

Наконец, наконец-то наступил последний день учебного года!

– Сегодня появятся табели, – возвестила мама за завтраком.

– Что такое та-буль? – поинтересовался Лавундел.

– Никакого буля, горе-пилот, – сказал Александр, – а табель! Это бумага, на которой написано, как много всего нового ты узнал за год.

– Или как мало, – заметила мама.

Ни Аня, ни Александр на это, к сожалению, ничего не ответили.

– Во всяком случае, учитель записывает, как ты учился в школе, – объяснила Аня. – Если ты учился хорошо, то ты получаешь хорошую отметку – единицу или двойку[1]. Три – это ещё неплохо. Четыре – это уже нехорошо, пять – это уже плохо. А шесть означает, что ты вообще ничему не научился.

В этот день, после того как Аня получила свой табель, она испытала чувство облегчения. По математике отметка была не такой плохой, как она опасалась. Во всяком случае, ещё тройка. У Жасмин по математике была, конечно, единица. Но при этом учительница похвалила Анины рисунки.

Дома за обеденным столом Аню уже ждали Александр, Бо и мама. Тут же сидел, конечно, и Лавундел, который был очень взволнован.

– Показать! – потребовал Бейби-Бо. Сестра и брат положили на стол свои табели. У Александра на этот раз были не очень хорошие отметки, но мама его не ругала.

– По крайней мере, по физкультуре и математике у тебя все хорошо, – заметила она. Мама очень обрадовалась Аниной единице по рисованию и двойке по немецкому языку.

Лавундел всё это время семенил по столу взад и вперёд.

– А где мой табель? – наконец вырвалось у него.

Все озадаченно посмотрели на него. Ох, малыш думал, что сегодня он тоже получит табель!

– Ты не получишь никакого табеля! – сказал Александр.

Лавундел мгновенно побледнел и выглядел теперь как светло-зелёная плесень.

– Что? Но я же всё это время учился! – жалобно протянул он. – Александр и Аня получили табели. Только я не получу?

– Я тоже хочу! – радостно заявил Бо. Это было так похоже на него! Он всегда во всем подражал Лавунделу.

– Табель! – заревел Лавундел. – Я тоже хочу табель!

Мама подняла руки.

– Ну хорошо, хорошо! Я напишу его тебе! – пошла она на уступки. – И Бо тоже получит табель.

Но на этот раз она недооценила дракона, он был очень рассержен.

– Нет! – заревел он и упрямо топнул своей маленькой драконьей лапкой. – Я хочу нустоящий! От нустоящего учителя!

С этими словами он спрыгнул со стола и, всеми недовольный, засеменил из комнаты.

– Ух! – выдохнула мама. – Таким я его совсем не знаю.

Лавундел дулся всю вторую половину дня. Даже визит к господину Майзенбайссеру не мог отвлечь его от грустных мыслей. Могли приветствовала его своим танцем, но дракон лишь сумрачно взглянул на неё.

– Какая муха тебя укусила? – удивился господин Майзенбайссер. – Идём, я покажу тебе, чему научилась Могли. Думаю, это тебя взбодрит.

Он поднял указательный палец:

– Могли, поклонись!

Могли грациозно прижала переднюю лапу к груди и наклонила голову.

– Здорово! – воскликнула Аня.

– А теперь катись! – сказал господин Майзенбайссер.

Могли вытянулась на полу и так ловко покатилась по ковру, что уши при каждом обороте шлёпали её по голове. Затем господин Майзенбайссер вынул из подставки зонт и, держа его параллельно полу, приказал:

– А теперь – хоп!

Могли разбежалась и перепрыгнула через зонт.

– Где она всему этому научилась? – спросила Аня.

– Я ходил с ней в собачью школу. – Господин Майзенбайссер показал на стену, где на видном месте висела новая рамка. – Вот её свидетельство об окончании учёбы.

– О-о-о-у-у!

Аня и господин Майзенбайссер вздрогнули. Но эти звуки издавала не Могли, это взвыл обиженный Лавундел.

– О-о-у-у! Даже у Могли есть свидетельство!

Он помчался в гостиную и залез под диванную подушку. Там он вполголоса продолжал с горечью причитать.

Аня тяжело вздохнула и рассказала господину Майзенбайссеру, что так разгневало дракона.

– Ох, – вздохнул тот, – а я ещё показал ему свидетельство Могли.

– Ему обязательно хочется получить настоящий табель, – тихо добавила Аня. – Но ведь не бывает школы для драконов.

– Гм, – задумался господин Майзенбайссер и лукаво ей подмигнул: – А почему бы и нет?

Он наклонился и что-то прошептал Ане на ухо. Аня была крайне удивлена. Это можно сделать так просто?

– Это действительно прекрасная идея! – прошептала она. – Мне надо сразу же позвонить Жасмин.

Таким образом на следующее утро в половине восьмого сон Лавундела прервал резкий звонок будильника.

– Просыпайся! – крикнула Аня. – Нам пора идти в школу!

– Что… что? – сбитый с толку Лавундел часто моргал.

– Пора в школу! – повторила Аня и оделась с быстротой молнии. На кухне уже ждали приготовленные для школы бутерброды. Её родители и братья поднялись сегодня тоже очень рано.

Наконец на кухне появился заспанный Лавундел.

– Но ведь сейчас каникулы, – пробурчал он, зевая.

– Но не в твоей школе, – сказала Аня. – Вперёд, принеси свою тетрадь для письма.

Лавундел скрестил на груди лапы и недоверчиво прищурил глаза:

– Это одна из твоих выдумок, да?

– Нет. – Аня уже надевала сандалеты.

– Ты ведь не разыгрываешь меня, не выдумываешь? – недоверчиво пропищал дракон.

Аня пожала плечами и посмотрела на Лавундела:

– Можешь верить, можешь не верить. Я, во всяком случае, не хочу опаздывать в школу. Пока!

С этими словами она побежала к двери.

– Пудожди! – закричал Лавундел и помчался вслед за ней. – Я иду с тобой!

Через мгновение он уже притащил свою тетрадь для письма и залез в ранец к Ане.

Фрау Хек-Заноза, как назло, тоже уже проснулась. Она стояла около своего почтового ящика и вынимала из него газеты. Когда она увидела проходившую мимо неё Аню с ранцем за плечами, она рот открыла от удивления.

– И что всё это означает? – ворчливо начала она. – Девочка, ты что – с ума сошла? Ведь уже начались каникулы!

– Нет, – ответила Аня. – Иначе я бы не надела ранец, разве не так?