Заброшка №3. Первая часть - Сергей Белмелов

охраны и оказались в школьном дворе, закрытом маскировочной сеткой, отчего там стало необычно темно.

Зайдя в школьное фойе, Тимофей сразу же увидел несколько больших разноцветных ледянок, который стояли прямо возле двери и, не долго думая, поставил рядом с ними свой «волшебный» скейт. Фойе изменилось, как и всё вокруг, но у Круглякова не было времени рассматривать детали. Главное, на входе не было ни охранника, ни валидатора, к которому ребята прикладывали пластиковые карты-пропуска.

«Это классно! Теперь можно сбежать с уроков, и никто не настучит родителям! Но интересно, кто же перерыл парк, переоборудовал школу и теперь играет со мной в непонятную игру? Робота даже откуда-то притащили! Наверняка здесь замешаны взрослые – откуда, скажите пожалуйста, взялась эта магистресса, учитель на ослике, оборванные взрослые в упряжке?» – размышлял Тимофей, пока Иван тащил его за руку по коридору первого этажа.

В конце коридора патрульный остановился возле черной металлической двери и аккуратно постучал. Дверь открыла высокая и очень худая девчонка с длинным розовым лицом и яркими рыжими волосами – почти такими же, как у директрисы, но с красноватым оттенком, которого Тимофей ещё ни разу в жизни не видел. На ней была плотно застегнутая спортивная куртка ярко-красного цвета.

Иван поклонился странной девочке и стал старательно произносить смешные гортанные звуки, глотая воздух, отчего получилась непонятная белиберда, а Тимофея от неминуемого смеха удержал только внезапный шок от странной девчонки – людей с такой странной розовой кожей он ни разу еще не видел.

После окончания голосовых упражнений Ворма, долговязая посмотрела на него сверху вниз и произнесла:

– Сейчас занято. Приводите завтра утром, а сейчас его на урок.

– Спасибо, сестра Нор! – сказал Ворм, развернулся и потащил изумленного Тимофея обратно в фойе.

По пути Тёма хотел было расспросить, чья сестра эта «дистрофичка» и зачем Иван так странно говорил, но патрульный был так погружен в себя, что Кругляков промолчал.

– Пришли. Вот наш класс, – Иван остановился возле классной двери, на которой висела металлическая «шестерка». – У нас, к твоему сведению, все буквы в одном классе учатся. Тимофей недовольно посматривал то на Ворма, то на дверь. У него вдруг появилось чувство противоречия: с какой стати он должен учиться, когда уже каникулы начались, тем более в незнакомом классе?

– Что стоишь, заходи, – Иван подтолкнул его рукой, Кругляков переступил порог класса и увидел девушку, сидящую на месте учителя.

– А… Альбина Ивановна где? – с трудом вымолвил он.

– Извините, госпожа Мырман, это наш новый ученик Тимофей Кругляков, – представил новичка Иван.

– Новый ученик… Какая Аль… Ивановна? – удивилась девушка.

Она выглядела как старшеклассница или практикантка: тёмно-русые волосы, правильные черты лица, синяя блузка и очки на широко расставленных глазах. Тёмка на несколько секунд лишился дара речи.

– Здесь реально пятый, то есть шестой, … гаспаша мымра…, или я…, это самое, … не туда попал? – наконец, выдавил он из себя.

Глава 8. Пирамида

Коле снился сон, как на Новый Год ему с братом подарили гоночную машину и боевого робота – трансформера. Разорвав подарочную упаковку, братья сразу принялись за сборку моделей. Колькина машина состояла из мельчайших сложных деталей, упакованных в четыре пластиковых конверта. Достав инструкцию, он вздохнул и приступил к монтажу основания машины. Тимофей же обладал техническим складом ума, поэтому сборка конструкторов была одним из его любимых занятий и уже через сорок минут боевой робот был практически готов, а вот у Коли ничего не получалось.

– Опять папа ерунду какую-то купил, – жаловался Колька, – зырь, тут детали не подходят.

– Сейчас доделаю, гляну! – ответил Тёма, вставляющий в клешню трансформера смертельный бластер, супероружие с настоящим электрическим фонариком в стволе.

– Давай меняться! – предложил Николай.

– Этот робот мой, мне его купили! – возмутился Тимофей

– Нннадоело! – Колька пнул детали машины ногой и сел на кровать. – Всегда так, тебе нормальные игрушки дарят, а мне отстой!

– Подожди! – Тёмка приделал роботу последние фенечки, гордо взглянул на игрушку, положил модель на свои колени, и принялся изучать инструкцию Колькиной машины.

– Ты вот эту деталь неправильно вставил, поэтому у тебя двери и не крепятся! – Тёма показал рукой на неправильно собранный узел машины.

Коля подсел к Тимофею и потянулся к роботу-трансформеру, лежащему на коленях брата, но тот недовольно отодвинул его руку.

На этом месте Коле начал снится другой сон, в котором сражались гигантские роботы-трансформеры: один стрелял в другого из бластера, и корпус последнего, состоящий из стальных блоков, пружин и насосов постепенно разрушался от ударов стального шара, который раскручивала клешня противника. В кабине робота-победителя сидел Тимофей. Его лицо искривили злоба и обида:

– Щас я тебе дам, держись!

– Ааа! – закричал Колька от резкой боли, так как Тёмкины острые когти, которые он никогда, дебил, не стриг, расцарапали щеку. Они с Тёмой лежали на полу и дрались не на жизнь, а на смерть…

– Ням-ням, муук!16– кто-то настойчиво теребил Колькино плечо.

Кругляков открыл глаза и не сразу понял, каким образом он перенесся из московской квартиры в пещеру, свод которой он увидел над собой. Над ним склонился чумазый мальчик, а сам он лежал на шкуре, расстеленной на большом плоском камне. Над его, с натяжкой говоря, спальным местом чернел закопченный каменный потолок, а слева и справа сидели на шкурах первобытчики. Именно так почему-то Николай назвал этих людей. Словосочетание «первобытные люди» соединилось в его уме со словом «добытчики», так как он помнил из истории древнего мира, что первобытные люди постоянно охотились на разных зверей, особенно на огромных мохнатых мамонтов и рылись в земле, ища съедобные коренья. Сон про роботов из конструктора окончательно рассеялся. Вместо Тимофея напротив Коли сидел пещерный мальчик и нерешительно протягивал ему два банана и яблоко:

– Няма, муук!

Коля с трудом осознал, что опять находится в Африке или где-то ещё, а его брат, сестра, мама и папа далеко, наверное, за тысячи километров от этой дурацкой пещеры с дикими людьми. Он взял угощение, пробубнил «спасибо», а потом стал искать глазами Петю. Когда он отыскал говорящего на родном языке мальчика, то обрадовался, встал со шкуры и подошёл к нему.

– Привет, Петя!

– Привет, уже проснулся?

– А где это мы?

– Мы в доме.

– В доме?

– Да, мы здесь живем.

– В пещере?

– Да. Сейчас, кстати, на работу погонят, – вздохнул Петя.

– Какую ещё работу? Сейчас ведь каникулы.

– Каникулы? – переспросил Петя.

– Обычные каникулы. Ты, кстати, в какой школе учишься?

Пётр удивлённо уставился на Кольку.

– Правильно…, какая школа, если они, – Коля кивнул в сторону первобытных людей, – даже разговаривать нормально не умеют.

Петя промолчал.

– А разве