Мясник. Вдали от дома (СИ) - Бабаян Григорий

Появился корабль, который плыл по нему, а небо сменялось день за днём. Неделя за месяцем, год за годом, а корабль всё плыл и плыл, пока не исчез вдали. И снова голубая точка, на чёрном фоне, которая стала быстро приближаться, превращаясь в океан. Такой же? Другой? Кто-то у его края наклонил колбу и с неё сорвалась струйка воды, растворяясь в океане. В этот же момент с противоположного края океана, кто-то набрал в точно такую же колбу воду обратно.

— «Кто быстрее корабль или частичка океана?», — спросил наставник кьясов. — «Выбери кем тебе быть кораблём или частичкой тени. Ты уже знаешь кто ты?».

— Кто я? — раздался голос сбоку и вновь я обернулся, на красивую молодую девушку.

— Ты меня пугаешь. Не делай так больше!

— Она жива.

Агрх. Я схватился за голову и попытался её крепко сжать. Что за бредовые сны во время обучения? Что за химию мне колют? Да и куда Дриада смотрит. Прислушался, но не уловил её отклика. Нет её здесь. Где это здесь, интересно? Может я всё-таки угодил в этот ментальный блок и вновь застрял? Хотя-я-я, нет. Судя по последующей информации точно нет.

— [Инициализация базы данных Тень завершена]

Блок знаний от наставника Кьясов завершён. Значит это не может быть его ментальная ловушка, но мозги прочистить всё равно следует.

— [Установка базы данных Крейсер. Орудийные системы. Оператор орудийных систем крейсера]

— [Стимуляция коры головного мозга]

Молодая девушка появилась вновь, но даже не взглянула на меня. Не проронила и слова и вынув меч, начала делать разминочный комплекс с ним. От каждого её выпада подрезались ближайшие веточки, от каждого её взмаха вверх взлетали срезанные цветы. Красивый танец. Завораживающий. Она остановилась столь же резко, как и начала, вокруг неё падали срезанные ветки, листья, трава и цветы. Она протянула руку и в её открытую ладонь опустился цветок голубого цвета, похожий на колокольчик. Она взглянула на него и вставила себе за ухо.

— Кто я?

— Танцующая с мечом.

— Она жива.

— [Крейсер самый универсальный вид кораблей. Достаточно большие, чтобы позаботиться о себе и достаточно быстрые, чтобы убежать от всего, что может ему угрожать. Разделяют тяжёлые крейсеры с упором на огневую мощь и лёгкие с упором на манёвренность и скорость. Основная тактика в бою — это обменять свою энергетическую броню на огневой урон, уничтожить противника до того, как собственный щит просядет. Если это не удалось сделать, то крейсер покидает поле боя для восстановления энергетического заряда щитов.]

Перед глазами проносились множество вариантов крейсеров, отличающихся по классу, поколению и расы, что их разрабатывали. Виды вооружения зашкаливали, начиная от противо абордажных и защитных систем внутри крейсера до торпед различного назначения.

— [Установка базы данных Оператор орудийный систем крейсера завершена. Присвоено звание: Член экипажа 3 класса]

— [Базовая инициализация оператора орудийных систем крейсера. Задача №1 Основные навыки. Поразите противника. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

Два крейсера весели в космическом пространстве. Передо мной был пульт управления. Я положил руки на него, и они стали действовать самостоятельно, я лишь сосредотачивался на задаче. Недолго думая я сразу перешёл к огневому поражению. С моего крейсера вылетели четыре торпеды, но противник вальяжно от них отклонился. Я не удивился, догадывался, что что-то подобное произойдёт, но желание «пострелять» было выше моих сил думать и сдерживаться. Не управляемые торпеды хоть и имели огромную скорость вот только расстояние всё же было великовато и у него было достаточно времени на манёвр.

Сблизиться… а мой крейсер не сдвинулся с места. Жаль. Значит на данном моменте я должен поразить цель на максимальном удалении? Легко. Я его буквально начал топить из всего, что было доступно ракеты и торпеды шли по мере готовности и перезарядки.

— [Цель поражена. Эффективность боя 4%. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

У-у-у… зато весело. Что ж, я не против повторить.

Четыре управляемые ракеты класса ЭМИ на этот раз пошли первыми, чтобы разрядить его защитное поле. Вражеский крейсер их все сбил, на что я удивлённо уставился на радар и средства оповещения. В смысле сбил? Это корыто ещё и защищаться умеет. А в прошлый раз прокатило, и он только уклонялся в узком секторе. Перезарядить, повторить. Четыре и ещё четыре следом. Три торпеды достигли цели, но щит не погас, лишь чуть просел. Ничего не понял, почему в прошлый раз хватило и одной? Урою. И снова я выпустил всё что было «под рукой» и продолжал это делать по мере перезагрузки орудий.

— [Цель поражена. Эффективность боя 2%. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

— У-у-у, железка ржавая, жульничаешь? Типы кораблей каждый раз меняешь? Ладно, я тебя понял. Давай следующую и на этот раз никакой спешки.

— Тип цели? — ввёл я запрос и средства распознавание отреагировали моментально.

— [Звёздный крейсер]

— А это у нас кто?

В голове сами собой всплыло описание. Чаще всего выступает флагманом эскадры, высокая броня, малая огневая мощь, к тому же тут важно не само наличие высокой энергетической брони, а того, что его генераторы защитного поля ну просто запредельные. Не достаточно их просто разрядить, нужно ещё успеть в этот момент поразить цель иначе они восстановятся раньше. Это командирский корабль, он заточен, чтобы координировать ходом боя, а не принимать непосредственное участие в огневом поражение.

— Рекомендации? — вывел я справку.

— [Уничтожьте дронов противника, они отслеживают всю обстановку на поле боя и помогают наводить противоракеты. Для повышения эффективности поражения противника используете БВС с генератором помех. Следом торпеды ЭМИ из расчёта что 30% торпед при наличие помехового поля всё же будут сбиты. После уничтожения щита противника нанести основной удар торпедами с термическим зарядом]

М-да, это сколько же я ошибок совершил в первых двух случаях? Через несколько минут боя я почувствовал, как мозг начинает плавиться. Я буквально не успевал делать столько операций в минуту. Основная цель перемещалась в очень ограниченном пространстве, так что её можно было условно считать статичной, впрочем, как и я. А вот дроны вражеского крейсера преподнесли сюрприз, были куда манёвренней, да ещё и создавали множество ложных целей. Поразить столь вертлявую цель та ещё морока. А если не поражать, то больше 80% моих торпед и ракет звёздный крейсер обещает сбить ещё на подлёте.

— Захват цели. Сопровождение. Лазерное целеуказание. Запуск ракеты. Запуск ракеты. Запуск ракеты. Да сгоришь ты когда-нибудь⁈

Дрон выпустил аэрозольное облако и растворился в нём, а три ракеты прошли мимо.

— [Для поражения малоразмерных целей рекомендуется задействовать перехватчиков]

А я думал они мне не доступны, так же, как и передвижение… Стоп, стоп, стоп.

— Крейсер малый вперёд.

Мой крейсер стал передвигаться. Ясно в режиме боя управление передвижение завязано на мне, и я могу координировать других операторов.

— Помечаю малые цели 1, 2 и 3. Выпустить перехватчиков.

На радаре появились одна дружеская пара, что устремилась к первому дрону. Замечательно. Ха-ха. Хана вам.

— [Цель поражена. Эффективность боя 6%. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

— [Цель поражена. Эффективность боя 11%. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

— [Цель поражена. Эффективность боя 9%. Выполните задачу с эффективностью не ниже 75%]

Я опустил голову на пульт. Сейчас пар из ушей пойдёт. Поэкспериментировал называется и стало только хуже.

— [Стимуляция коры головного мозга]

Всё пространство передо мной разрезалось от одного секущего удара меча с голубой искоркой. При этом вражеский тяжёлый крейсер взорвался на мелкие осколки.

— Ты меня слышишь?

— Слышу, — немного опешил я от столь резкого перехода.

— Кто я?

— Моя горячка, — покачал я головой. — Каждый раз после уведомления стимуляции коры головного мозга появляешься ты. Задолбала уже. Чего тебе надо⁈