Теоретико-методические аспекты практики спорта. Учебное пособие - Виталий Черкашин

14. В чем заключается проблема социальной защиты спортсменов и как она решается?

15. Какие меры предпринимаются в России и других странах для обеспечения социальной защищенности высококвалифицированных спортсменов?

Глава 3. Соревновательная деятельность как функциональное ядро спорта

3.1. Сущность соревновательной деятельности и особенности ее реализации в сфере спорта

Спортивное соревнование представляет собой центральное, узловое образование в системе спорта. Именно в нем и проявляется наиболее концентрированно социальная сущность спорта – организуется регламентированное, гуманистическое соперничество, побуждающее активность его участников для самосовершенствования. Организация соревновательной деятельности способствует созданию социальных институтов, обеспечивающих деятельность в сфере спорта, а также формированию специфических общественных отношений в этой сфере.

С. В. Брянкин (1983) считает: «Соревнование предопределяет специфику спорта как особой сферы деятельности… Сфера спорта – «специализированная социально-организованная система, которая образовалась вокруг соревнования (соревновательных проявлений)».

При этом Н. Н. Визитей (1973) отмечает: «Соревнование – это универсальное общественное отношение, проявляющееся в процессе межличностного взаимодействия». По его мнению, «соревновательность – неотъемлемый элемент бытия человеческой сущности, обязательный аспект любых человеческих взаимоотношений» и «любое человеческое качество существует реально только в некотором сопоставлении (сравнительном, соревновательном контексте), в пространстве: я – другой».

Соревнования возникают, когда у человека появляется, как минимум, установка «сделать что-то лучше, чем кто-то» и превзойти других в каком-то отношении. При этом наиболее оптимален вариант соревновательных действий, когда все участники имеют установку на выигрыш друг у друга. Особый статус имеет «рекордный» вариант, когда участник состязания имеет установку «сделать что-то лучше всех» в прошлом, настоящем и будущем. Исходя из этого, можно заключить, что соревнование свойственно не только спорту, но может быть элементом производственной, экономической, военной и других видов деятельности.

Однако следует учитывать, что в этих сферах деятельности человека устранение соревновательной ситуации всегда оставляет полноценную социальную деятельность (производственный труд, исполнительское творчество и т. п.), которая вполне может существовать и часто существует без каких-либо официально организуемых соревнований, поскольку они не являются их специфической основой.

Спортивная же деятельность полностью утрачивает свой смысл и специфику без главного составного элемента – соревнования. Оно является важнейшей и неотъемлемой частью спортивной деятельности, основным системообразующим и интегрирующим фактором, наиболее существенно влияющим на все остальные элементы спортивной деятельности. Обучение и тренировка в спорте не имеют значения сами по себе, они являются лишь подготовительной работой, цель которой обеспечить успешный исход спортивного состязания. Соревновательная деятельность обеспечивает проверку качества учебно-тренировочной работы, способствует повышению спортивного мастерства и в то же время выступает в качестве средства учебно-воспитательной работы, оказывая значительное влияние на совершенствование моральных и волевых качеств личности спортсмена, его характера.

Будучи исходной формой спортивных отношений, всякое состязание для человека представляет собой соперничество, требующее предельного напряжения всех сил и способностей. При этом поиск предела человеческих возможностей неизменно направляет спортсмена по пути постоянного развития и прогресса физических и духовных сил.

В социуме спортивные соревнования несут определенные социокультурные функции. По мнению Л. И. Лубышевой (1997, 2013), при их рассмотрении следует выделять первичные и вторичные функции. Первичные (специфические) функции соревнований – ранговая оценка всех соперников, нахождение победителей и призеров, фиксация спортивных достижений и рекордов – относятся в первую очередь к классу социальных оценок.

Вторичные (неспецифические) функции соревнований весьма разнообразны. К ним относятся: нормативная, селекционная, стимулирующая, самоутверждающая (престижная), подготовительная, управления, моделирования, контроля, зрелищная, информационная, познавательная, воспитательная, экономическая, коммуникативная, агитационно-пропагандистская, культурного обмена, осуществления международных связей и многие другие.

Систему спортивных соревнований можно рассматривать как социальный институт, позволяющий освоить комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих деятельность людей и организующих их в систему ролей и статусов, а также стимулирующих стремление к самосовершенствованию.

Главными специфическими особенностями спортивных соревнований являются:

– унификация состава действий, условий их выполнения и способов оценки достижений (закрепляется правилами соревнований);

– регламентация поведения соревнующихся, обслуживающего персонала и других лиц, имеющая гуманитарную основу (регламентируется нормами спортивной этики);

– равенство условий и сравнимость результатов каждого участника с помощью определенного стандарта;

– наличие процесса борьбы, противоборства, неантагонистического соперничества, конкуренции;

– высокая общественная и личностная значимость и самого процесса борьбы, и достигнутого спортивного результата (последний получает общественную оценку, влияет на статус спортсмена в обществе);

– активизация факторов, побуждающих и усиливающих состязательно-достиженческие установки личности (системное воспроизведение соревнований с последовательным возрастанием уровня конкуренции и требований к результатам; система прогрессирующих поощрений за спортивные достижения в них);

– наличие определенных норм и требований, выполнение которых позволяет оценить уровень мастерства соревнующихся («спортсмен-разрядник», «мастер спорта», «мастер спорта международного класса», «Заслуженный мастер спорта»).

Таким образом, в самом обобщенном виде о соревнованиях можно говорить как о достаточно сложном и многогранном социальном явлении, включающем в себя целый ряд компонентов. Л. П. Матвеев (1997) определяет соревновательную деятельность как специфическую сферу деятельности спортсмена, в рамках которой в соответствии с присущими для разных видов спорта правилами, содержанием двигательных действий, способами ведения соревновательной борьбы осуществляется объективное сравнение спортивно-достиженческих возможностей спортсменов (команд), обеспечивается их максимальное проявление и максимально специализированными средствами повышается уровень подготовленности занимающихся.

Вместе с тем Л. П. Матвеев (1999) считает целесообразным при характеристике соревновательной деятельности различать понятия «спортивное соревнование» и «спортивное состязание». С одной стороны, оба они характеризуют процесс конкурентного сопоставления спортивно-достиженческих возможностей спортсменов (команд), организованный в форме регламентированного соперничества, упорядоченной борьбы за первенство либо за иной доступный спортивный результат. С другой стороны, в них закладывается несколько отличный смысл.

Термин «спортивное состязание» полностью соответствует представленному выше определению. А вот термин «спортивное соревнование» связывается с более широким понятием, которое охватывает:

– спортивное состязание спортсменов;

– «соучастие» (косвенное – непрямое участие) в состязании заинтересованных лиц (спортивных арбитров, тренеров, зрителей и т. д.);

– формы организации, регламентирующие взаимоотношения участников и «соучастников», придающих соревнованию упорядоченность как целостному событию в социальной жизни спортивного сообщества.

Все это свидетельствует, что смысловое содержание анализируемого понятия охватывает не только собственно соревновательную деятельность (состязания спортсменов), но и многое другое, сопряженное с ней.

Организация и проведение соревнований требуют формирования определенной инфраструктуры (спортивных сооружений, инвентаря, обслуживающего персонала и т. п.). Необходимость обеспечения равенства ведения спортивной борьбы, регламентации деятельности участников и «соучастников» вынуждает к созданию соответствующих служб: системы спортивного арбитража, технических комиссий, антидопинговых служб и т. п., требует наличия тщательно разработанных правил и положений о соревнованиях, объективных методик и технических средств для выявления победителей и определения занятых мест его участниками. Спортивные соревнования часто собирают огромные массы болельщиков. Обеспечение безопасности и порядка при большом количестве людей, захваченных эмоциями спортивной борьбы, вынуждает создавать специальные подразделения для контроля за действиями болельщиков и управления ими. Необходимо формирование и ряда других структурных подразделений и служб, обеспечивающих проведение соревнований.