Индивидуальность подростков в рамках системного исследования с позиций пола и gender - Любовь Мищенко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
12
Мищенко Л.В., Кочесокова М.Ш. Интегративное пологендерное исследование индивидуальности подростков в условиях дополнительного и традиционного образования // Университетские чтения – 2011: мат-лы научн.-метод.х чтений ПГЛУ. Ч. IX. Пятигорск, 2011. С. 113–117
13
Мищенко Л.В., Сивкова, Е.С. Специфика интегративного пологендерного портрета индивидуальности подростков с высокой и низкой агрессивностью // Университетские чтения – 2011: мат-лы научн.-метод. чтений ПГЛУ. Ч. IX. Пятигорск, 2011. С. 124–125
14
Мищенко Л.В., Арутюнова Е.Г. Специфика пологендерных структур интегральной индивидуальности старших школьников с низким уровнем социальной активности // Университетские чтения – 2010: мат-лы научн.-метод. чтений ПГЛУ. Ч. IX. Пятигорск, 2010. С. 143–148
15
Мищенко Л.В., Ковальская Е.В. Специфика пологендерных структур интегральной индивидуальности студентов с разным уровнем развития креативности // Вторые творческие встречи психологов России: мат-лы Всерос. конф. Пятигорск, 2009. С. 154–164;
16
Мищенко Л.В, Хаперская Д.В. Интегративная психология пологендерной индивидуальности студентов с разной конкурентоспособностью // Университетские чтения – 2011: мат-лы научн. – метод. чтений ПГЛУ. Ч. IX. Пятигорск, 2011. С. 173 – 181
17
Мищенко Л.В., Ткаченко Е.Н. Интегративная пологендерная индивидуальность и педагогический стаж в высшей школе // Системное познание индивидуальности человека. Кол. монография. Пятигорск, 2009. С. 231–260
18
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 36.
19
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 25–51.
20
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 25–51.
21
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 41.
22
там же. С.210–211.
23
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 142.
24
там же. С. 144.
25
Мерлин В.С. Системный подход к онтогенезу интегральной индивидуальности // Психология формирования и развития личности; под ред. Л.И. Анцыферовой. М., 1981. С. 87–105.
26
Мерлин В.С. Очерк теории интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. С. 214.
27
Большая медицинская энциклопедия / Под ред. Б.В. Петровского. М., 1989
28
Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989. С. 60–77
29
Выготский Л.С. Проблемы развития психики // Собр. соч.: в 6 т. М., 1982, т. 3. С. 368–389
30
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1981
31
Эльконин Б.Д. Кризис детства и основания проектирования форм детского развития // Вопросы психологии. 1992. № 3–4. С. 7–13.
32
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб., 2000. С. 18–19
33
Выготский Л.С. Проблемы развития психики // Собр. соч.: в 6 т. М., 1982. Т. 3. С. 368–38
34
Эльконин Б.Д. Кризис детства и основания проектирования форм детского развития // Вопросы психологии. 1992. № 3–4. С. 7— 13
35
Шпрангер Э. Эротика и сексуальность в юношеском возрасте // Педология юности. М.-Л., 1931
36
Зеньковский В.В. На пороге зрелости. Беседы с юношеством по вопросам пола. М., 1991. С. 7
37
Зеньковский В.В. Психология детства. М., 1996. С. 69
38
Бюллер Ш. Что такое «пубертатный период» // Педология юности: сб. ст. М., 1985. С. 14–17
39
Бюллер Ш. Что такое «пубертатный период» // Педология юности: сб. ст. М., 1985. С. 14–17
40
Бюллер Ш. Что такое «пубертатный период» // Педология юности: сб. ст. М., 1985. С. 14–17
41
Гецер Г. Систематические длительные наблюдения над течением негативной фазы у подростка // Педология юности / Под ред. И. Арямова. М.-Л., 1931. С. 47— 63
42
Эриксон Э. Американские подростки, или «кто я такой?» // Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997. С. 214–246
43
Эриксон Э. Американские подростки, или «кто я такой?» // Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997. С. 214–246
44
Выготский Л.С. Проблема возраста // Собрание сочинений: В 6-ти т.; т.4. М., 1982. С. 244— 268
45
Выготский Л.С. Проблема возраста // Собрание сочинений: В 6-ти т.; т.4. М., 1982. С. 244— 268
46
Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психологического развития в детском возрасте // Вопросы психологии. 1971. № 4. С. 6–20
47
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.,1968. С. 436–446
48
Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие. М., 1991
49
Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. М. 1994
50
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб., 2000;
51
Шэффер Д. Дети и подростки: психология развития. СПб., 2003
52
Ильин А.Г. Состояние здоровья детей подросткового возраста и совершенствование системы их медицинского обеспечения: Автореф. дис. … д-ра мед. наук. М., 2005
53
Ильин А.Г. Состояние здоровья детей подросткового возраста и совершенствование системы их медицинского обеспечения: Автореф. дис. … д-ра мед. наук. М., 2005
54
Ильин А.Г. Состояние здоровья детей подросткового возраста и совершенствование системы их медицинского обеспечения: Автореф. дис. … д-ра мед. наук. М., 2005
55
Романов И.В. Особенности полоролевой идентичности подростков // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 39–47
56
Радина Н.К, Терешенкова Е.Ю. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков // Вопросы психологии. 2006. № 5. С. 49–59
57
Радина Н.К, Терешенкова Е.Ю. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков // Вопросы психологии. 2006. № 5. С. 49–59
58
Радина Н.К, Терешенкова Е.Ю. Возрастные и социокультурные аспекты гендерной социализации подростков // Вопросы психологии. 2006. № 5. С. 49–59
59
Рымарев Н.Ю. Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – Краснодар, 2006
60
Воронина О.А. Феминизм и гендерное равенство. М., 2004
61
Лабунская В.А. Социально-психологический подход к изучению фемининности-маскулинности личности // Личность и бытие: Теорияи методология: мат-лы. Всерос. научн. – практ. конф. / Под ред. З.И. Рябикиной, В.В. Знакова, Краснодар, 2003
62
Рымарев Н.Ю. Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – Краснодар, 2006
63
Рымарев Н.Ю. Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – Краснодар, 2006
64
Ожигова Л.Н. Психология гендерной идентичности личности. Краснодар, 2006. С.251
65
Мерлин В.С. Психология индивидуальности: Избранные психологические труды / Под ред. Е.А. Климова. М., Воронеж, 2005. C. 47)
66
Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб., 2006. С. 88
67
Мерлин В.С. Очерк теоринтегральной индивидуальности интегрального исследования индивидуальности. М., 1986. 256 с.)
68
Волочков А.А. Пол и развитие целостностной активности субъекта бытия // Пол и гендер в интегральном исследовании индивидуальности человека / Под ред. Б.А. Вяткина. Пермь, 2008. С. 283–302
69
Лоскутова Л.И., Боязитова И.В. Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности школьников-спортсменов // Физическая культура: воспитание, обучение, тренировка. М., 2008. № 2. С. 42–44
70
Лоскутова Л.И. Психология гендерных структур интегральной индивидуальности школьников-спортсменов // Интеграция образования. Саранск, 2008. № 2. С. 101–107
71
Герюгова И.К. Развитие структур интегральной индивидуальности у школьниц различных этнических групп: Автореф. … канд. дис. психол. наук. Ставрополь, 2002. 20 с.
72
Семенова Ф.О. Особенности этнических структур интегральной индивидуальности в период перехода к младшему юношескому возрасту. Автореф. … канд. дис. психол. наук. Ставрополь, 2001. 21 с.
73
Семенова Ф.О. Особенности этнических структур интегральной индивидуальности в период перехода к младшему юношескому возрасту. Автореф. … канд. дис. психол. наук. Ставрополь, 2001. 21 с.
