Эгосферные риски - Владимир Живетин

В качестве примера сказанного рассмотрим Китай в одну из эпох его жизни, когда была создана империя Тан [28]. Первоначально было два этноса: империя Суй (китайцы) – земледельцы, проживающие на срединной равнине, и империя Тан – степники, кочевники, проживающие в Великой степи. Произошло единение этносов, их психоэнергетического потенциала, т. е. соединение программ земледельцев и кочевников. Такое соединение и противостояние было известно во времена Моисея, когда объединились евреи-кочевники, жестокие по характеру, и евреи-земледельцы – люди тихие, незлобливые, любящие землю и природу, проживавшие на севере Израиля.

В итоге смешения населения от северной границы Китая и до южной окраины Великой степи образовался новый этнос, который стал опорой династии Тан. Однако ни китайцы, ни кочевники не считали их за своих. Они говорили по-китайски, имели стереотип поведения тебхачей (кочевников), однако нравственность нового этноса была особой, существенно отличной от двух исходных. Та самая нравственность, которая являются продуктом программ ноосферы (духовной жизни). Танские монархи (наследники Тайцзуна) любовались индийским балетом с обнаженными танцовщицами. Китайцы привыкли видеть танцующих китаянок в халатах. Танские воины скакали на степных конях, китайцы – трусцой, еле-еле держась за луку. Танцы покровительствовали согдийцам, которые приходили доносить. Тюрки не могли перенять стукачества и шпионаж в армии, обществе. Китайцы к этому привыкли.

Общество разделилось: с одной стороны, китайцы во всех сферах гражданского общества, с другой – тюрки, их принципы, и все остальные владельцы власти из военной среды. Китайская императрица произвела переворот и казнила всех принцев танских. С этого момента началась чехарда в светской власти, во властных структурах, породившая гражданскую войну между китайцами и тюрками, когда было уничтожено 36 из 56 млн. человек, с помощью наемников уничтожили регулярную армию. Итог: сохранены западнические симпатии, буддизм, наемная армия, комплектуемая кочевниками (тяготеющими к Тан).

Отметим, что энергию создает все в живом веществе: от клетки до мыслящего Homo Sapiens, и управляет этим процессом механизм программ психической концентрации и возбуждения. При этом в процессе синтеза идет расходование энергии, а после синтеза в процессе анализа (работа аналитического ума) происходит ее накопление. Этот процесс идет в цикле, цикл работает бесконечно во времени. В связи с этим основной трагедией этноса становится не завоевание, а этническая деструктуризация за счет существования различных этносов изменения их программ – мутация. В качестве примеров цикла на макроуровне для живого вещества в биосфере приведем следующие:

– наибольшее количество рысьих шкур и улов атлантического лосося повторяется через 9,6 лет (с 1735 по 1969 гг.);

– пик численности канадских сов, зайцев, куниц наблюдается через 9,6 лет;

– в США пики урожая пшеницы повторяются через 9,6 лет;

– в новой Англии пик сердечных заболеваний зависит от активности Солнца;

– крупные сражения повторяются через 11,2 года (есть предположение, что это обусловлено динамикой энергетического потенциала поля Земли).

Циклические энергетики физического мира, являясь началом начал, сформировали энергетики химической среды, которые создали биохимическую среду. В итоге любое живое вещество, в том числе макроэгоэнергетика, содержит физические, химические и биохимические энергетики с соответствующими циклическими свойствами.

1.3. Информационное поле эгосферы. Синтез структуры

Информация является источником целенаправленного развития человека, этносферы и биосферы. Информация, энергия, масса вещества – три взаимозависимые основы бытия. В совокупности эти основы создают самодвижимый, самосохраняемый (по распространенному мнению) мир бытия, или тварный мир. Устранение одной из основ бытия создает условия его пассивного состояния. Для живого вещества имеет место многогранная информация, в самом простейшем случае – одномерная. Таким образом, живое вещество содержит информационное поле.

Человек – это носитель абстрактной информации, порожденной его психоэнергетическим пространством. Информация, рожденная эгосферой (одна и та же), может иметь различные носители в среде. Эгосфера в процессе жизнедеятельности осуществляет сбор информации J4 из внешней J5 и внутренней J3 среды; обработку информации J3; хранение информации в памяти; формирование новой информации J1; энергия Е9 изменяет порог чувствительности в рецепторах (4) (см. рис. 1.14), осуществляя регулирование потока информации.

Рис. 1.14

Рассмотрим макроуровень.

Объекты эгосферы, создающие ее информационное поле, включают рецепторы, анализаторы, память, расположенные в коре головного мозга. Все эти объекты являются частью системы (информационно-энергетической) с обратной связью, которая осуществляет все процессы, необходимые для жизнеобеспечения эгосферы. Синтезированная структура информационной системы эгосферы приведена на рис. 1.14. Система реализуется на нескольких иерархических уровнях, например в пространстве продолговатого мозга, промежуточного мозга. Высший уровень иерархии системы принадлежит корковому головному мозгу. Низшие уровни характеризуются жестким автоматизмом, по существу, представляя собой неизменные программы. Высшие уровни, особенно корковые, отличаются большой гибкостью и изменчивостью.

Анализатор – специализированная биофизическая система, обеспечивающая прием и переработку информационных сигналов (раздражений). Корковым анализаторам принадлежит множество функций: они постоянно перерабатывают информацию, сопоставляя с текущими потребностями, прошлым опытом, и преобразуют в командные сигналы. В частности, эти команды могут направляться к рецепторным аппаратам (4), изменяя порог их чувствительности.

Основные корковые отделы анализаторов – это

– зрительный (в затылочной коре);

– слуховой (в височной);

– поверхностная и глубокая чувствительность (в задней центральной извилине);

– двигательный (в передней центральной извилине);

– обонятельный (поясная извилина);

– вкусовая чувствительность и рецепция от внутренних органов (глубинные отделы сильвиевой борозды).

Особенность структуры состоит в следующем. Каждый анализатор представлен в симметричных отделах правого и левого полушарий мозга и обслуживает соответственно подсознание (ноосферу) и сознание (аналитический ум). Двигательный и чувствительный анализаторы связаны с противоположной, соответственно левой и правой, стороной тела. Корковые представительства слухового, вкусового и обонятельного анализаторов в каждом полушарии имеют связи с обеими сторонами. В зрительную кору (затылочную область) проецируется информация от половины поля зрения каждого глаза, причем в левое полушарие от правых половин, в правое – от левых половин полей зрения.

Клеточные поля (зоны). Синтез структуры.

Микроскопическая структура корковых отделов анализаторов содержит клеточные зоны: первичные, вторичные и третичные клеточные поля. В первичных и вторичных клеточных полях осуществляются внутрианализаторные процессы. С позиции рефлекторного принципа, эти процессы представляют собой анализ средовых воздействий, организацию ответных реакций и обучение соответственно. Эти поля разделены на подсистемы единой структуры, включающей клеточное поле обучения (подсистема № 1), клеточное поле анализа средовых воздействий (подсистема № 2), клеточное поле формирования ответной реакции – программа действий (подсистема № 3), рецепторы, чакры, клетки контроля информации (подсистема № 4 вне мозга) (рис. 1.15). Как и на макроуровне, имеет место система с обратной связью.

Рис. 1.15

Рассмотрим физическую модель – работу отдельных подсистем приведенной системы. Подсистема программ действий (3) осуществляет выработку программ действий и осуществление этих программ. Такой процесс называется праксис (действие). Как правило, праксис реализуется при участии нескольких анализаторов (например, двигательного и чувствительного), поскольку ни одно действие невозможно без рецепторного контроля. Подсистема анализа средовых воздействий (2) на высшем уровне, по существу, представляет собой распознавание, т. е. сопоставление полученной информации с накопленной ранее. Эта функция носит название гнозис (узнавание) и может осуществляться одним или несколькими анализаторами.

Подсистема обучения (1) используется в операциях гнозиса и праксиса. Здесь формируются шаблоны, которые хранятся в памяти и используются при распознавании путем сравнения полученного с уже известным (зафиксированным в памяти). Шаблоны используются при построении программ, в том числе действий.