Я шагаю по Сеулу (СИ) - Глурджидзе Вахтанг "Вахо Глу"

Снова к друзьям я своим убегаю, что меня тянет сюда, я не знаю.

Без музыки мне оставаться надолго нельзя…

Группа "Мираж". "Музыка нас связала". Композиторы Литягин, Соколов.

https://www.youtube.com/watch?v=GjOvzWJbFdA

Странно, но вместо писклявого голоса изо рта вырвались довольно симпатичные звуки. Неужели, у меня голос становится нормальным? Пропев один куплет и припев, я остановилась, просто, больше ничего из этой песни не помнила. Незнакомая кореянка, округлив глаза, что-то шептала на ухо Ни Бом, стоявшей с отвисшей челюстью.

— Ты где выучила эти строчки? — Неожиданно спрашивает меня незнакомка на чистом русском языке.

— Не помню, кажется, я их всегда знала.

— Ты в айдолы, случайно, не готовишься?

— Нет, что я там не видала? Хотя, какое-то отношение к ним я имею. Буду работать в лэйбле, как его, а, «Яга Интертеймент»!

— Ха, ха, ха, ты хоть название агентства вначале выучи, работать она будет! — Смеётся незнакомка. — Кстати, меня Снежана Лим зовут! Ну, Лим Сон Ми, в местном варианте.

— Зря смеёшься, Снежка! Пошли, покажу кое-что!

Пока мы возвращаемся в класс, русская кореянка переводит всё, что мы с ней наговорили, местной публике. А вот когда я из шкафчика достаю рюкзачок, а из него копию договора с лэйблом (их у меня три штуки было), становится тихо. Девчонки внимательно читают договор, убеждаются, что это не подделка — мне все копии секретарша Ян Сока украсила большущими печатями агентства, причём, цветными (тут так принято).

— Значит, тебе зарплату платить будут? — Спрашивает русская кореянка.

— Угу! Два миллиона вон в месяц.

Тут зазвенело в коридоре, призывая учеников приготовиться к пришествию педагогов, начинался следующий урок. Снежка тоже убежала в свой класс. Пока все расходились по местам, я услышала, как Ни Бом что-то брякнула про родившихся с золотой ложкой во рту. Интересно, о ком это она? Ладно, переключаемся на урок, вон, и училка прискакала, идёт к своему столику. И что у нас по расписанию?

В списке уроков значилась корейская литература. Слава богу, меня не спрашивали. Сансенним только поинтересовалась, читала ли я хоть один роман из списка. Ну, я и ответила, что три прочла, а остальное — пролистала.

На следующей перемене никто ко мне больше не лез. Проголодалась, быстро пошла в столовую, там уже будут готовы лёгкие закуски, как сказала мне сидящая в голове школьница. Тут не возбраняется перекус на перемене после третьего урока. Захожу в довольно просторное помещение, а там стоит небольшая очередь. Не одной мне кушать хочется. Встала в конец очереди. Может успею съесь что-нибудь лёгкое до звонка. Задумалась, вдруг чувствую, кто-то тянет меня за руку. Поднимаю глаза, и удивляюсь — зашедшая в столовку учиха по английскому языку, внезапно подошла ко мне, и переставила в начало очереди. При этом она сказала другим ученикам, среди которых были и дети, старше меня на год и два:

— Пак Ен Лин на каникулах будет сдавать ТОЕК по английскому и русскому языкам. Сегодня за знание языка Шекспира я ей поставила сто баллов, так как её произношение слов неотличимо от того, как говорят сами вегугины! Некоторые из стоящих здесь учеников будут скоро сдавать Сунин. Можете подходить на перемене к Ен Лин, спрашивать, как правильно произносится то или иное английское слово!

— О-о-о! — Раздалось среди детей. Даже похлопали мне, аж неудобно стало. Поэтому быстро взяла и съела бутерброд с ветчиной, затем бегом вернулась обратно.

Пока бежала в класс, соседка по голове рассказывала, какой чести мы удостоились, и что теперь станем известны на всю школу, а это налагает ответственность, и немного её страшит…

Мда, странные тут порядки! Вбегаю в класс, смотрю, а одноклассники вытаскивают из шкафчиков спортивную форму. Я забыла проверить расписание, оказывается, следующий урок — физкультура. Порылась у себя в ячейке шкафа, и обнаружила довольно симпатичный комплект для занятий спортом. Как прозвенел звонок, весь класс отправился на стадион — он принадлежит школе. Сооружение было небольшим, тысяч на пять зрителей. Беговая дорожка имела довольно качественное покрытие. Поле стадиона было не футбольным, а бейсбольным.

Мы переоделись в раздевалке. А я порадовалась наличию тут большого количества душевых — будет, где смыть пот с тела!

Учитель физкультуры, он же и тренер моего хагвона, Ким У Бин, проинформировал детей, что сейчас он вынесет футбольный мяч, и под руководством его помощницы, Ли Ха Мин, все ребята, у кого спорт не стоит в списке хагвона, будут учиться играть в европейский футбол. А сам тренер с четырьмя «спортсменами», проведёт тренировку по тем видам спорта, куда они записаны. Тут оказалось, что бегуний у нас двое — я и тощая Со Хан. Две другие девчонки — прыгуны. Одна прыгает в длину, а вторая — в высоту. Ну, ладно, главное, я выяснила, что физкультурник решил не терять время, и хоть это и не положено, проводит хагвон во время штатного урока.

— Так, Ен Лин и Со Хан.! Будете бежать четыреста метров — это один круг. Я засеку время. Потом постараемся его улучшить. Но не пытайтесь меня обмануть! Бегите во всю силу!

Ладно, раз сансенним требует, постараемся. В старом мире я на бег не ходила, предпочла тренироваться в секции самообороны. Посмотрим, что здесь будет.

Вначале, пятнадцать минут разогревающих упражнений под руководством физкультурника. Начинаем бег с высокого старта. Упс! А у бывшей владелицы этого тела, оказывается, слабая дыхалка! Уже через сто метров пробежки начинаю задыхаться. И чего она записалась на бег?! Хотя, может быть, как раз и хотела подтянуть свои кондиции, бег ведь укрепляет дыхательную систему. Придётся всерьёз заняться телом. Тут мне и лэйбл поможет…

Вся красная, запыхавшаяся, еле доползаю до финишной черты.

— Твой результат никуда не годиться, Пак Ен Лин. — Бушует тренер. — Ты ведь человек, а не черепаха! Ладно, пока будешь бегать только стометровку. Да, не забудь, в четверг хагвон у нас после школьных занятий!

Мда! Прокручиваю в голове расписание. Значит, уроки каждый день кончаются в четыре часа дня. Потом, как мне сообщила соседка по голове, час мы убираем классы и прочее. Значит, если после этого ещё и хагвон, то в четверг я домой вернусь после прихода оммы и онни. На этом уроке успела ещё три раза пробежать стометровку, сделать некоторые упражнения, показанные тренером.

Следующий урок — история. Преподаватель рассказала о нашествии монголов, падении царствующей тогда династии, задала новую тему. Никого не опрашивала. На большой перемене я сходила вместе с другими учениками в столовую. Ну, кормят тут довольно хорошо, никаких претензий не имею! Правда, многие блюда слишком остры, на мой взгляд, хотя, корейский желудок перемалывает все эти ттокпоки, рамёны и прочие кимпабы с удовольствием. Голодным никто не остаётся.

Предпоследний урок — химия. На нём меня и вызвали к доске. Очевидно, Ен Лин не была в чести у преподавательницы химии. Она заставила меня рассказать всё о бензоле. Хи, хи! Ну, я и рассказала, и формулы всякие начертала собственной рукой на доске, и поведала о том, где и как применяют бензол, какие продукты получают с его помощью…

— Садись, Пак на место. Сегодня я ставлю тебе восемьдесят баллов!

Иду за свой столик, под завистливые взгляды одноклассников. В химии из тридцати человек что-то соображают в классе только трое. Я четвёртая!

Последним у нас был урок корейского языка. Ну, тут сам чёрт ногу сломит! Но я внимательно слушала сансеннима, всё-таки, предмет входит в основной пул Сунына. Придётся кое-что зубрить.

Наконец, этот длинный день заканчивается! Нам раздают веники, половые щётки и тряпки, мальчишки носят ведра с водой. За этот час уборки я устаю намного больше, чем за весь день учёбы! Еле бреду к остановке автобуса. А тут ещё и полно народа! Решаю остановить такси. Адрес я свой выучила в первую очередь, поэтому никаких проблем нет. Сажусь в машину, отмечая удивлённые взгляды детей, стоящих на остановке. Они что, никогда в такси не ездят? Хотя, потом вспомнила, что у большинства школьников нет такой возможности, у них только ученическая банковская карта, а она позволяет ездить лишь на городском общественном транспорте.