Цесаревич - Михаил Курильский

   Борис выскочил из-за колодца и разрядил обойму в разбитое выстрелом окно. Там кто-то шумно упал.

   Перещёлкнув обойму, он белкой взлетел по резному фасаду на второй этаж.

   - Леха! Это я. - В сопровождении брызг стекла, он влетел в комнату, откуда слышались выстрелы.

   В комнате лежало три трупа. Два мужских и один женский. В угол вжимался Алексей. В руках его ходуном ходил пистолет.

   - Сколько их? У меня последняя обойма. - Борис прицелился в сторону двери. Оттуда бахнул выстрел серьезного пистолета.

   - Была дюжина, может больше. - Алексей осторожно вышел из угла. - У меня еще обойма.

   - Заряжай себе полную, мне отдай пользованную. - Распорядился граф. - Нам только продержаться. Помощь идет.

   Мальчишки перезарядили оружие.

   - Эй! Ваше высочество! Бросай оружие. Тебе ни чего не грозит. Выходи. - Из-за двери послышалось осторожное движение.

   Алексей катнулся по полу и выпустил в дверь три пули. За дверью раздался крик боли и площадной мат. Царевич торопливо катнулся обратно. В ответ посыпались пули.

   - Леха! Аккуратней. Не зли их попусту.

   - Твари! Убью! Всех! Это не демократия, это война.

   - Согласен. - Тихо подтвердил Борис и катнулся мимо двери. Одновременно он выпустил две пули. Мат за дверью прекратился. Мальчишка катнулся обратно. Ответных пуль не последовало.

   - Я вам сейчас бомбу брошу. - Заорали снизу. - Сволочи!

   - Кидай! - Закричал Алешка и перебрался к окну. - Русские не сдаются.

   - Это ты то русский? Немецкий выкидыш! - Алексей выглянул из-за занавески.

   - Зато Россию не продавал. - Вклинился в игру Борис, замирая напротив простреленной двери.

   - А ты подстилка царская. - Продолжал надрываться снизу. Алексей высунулся из разбитого окна и выстрелил. Внизу завыли.

   Учитывая глухомань поселка, полиция тут бывала только по особым случаям. На стрельбу местное население особо не реагировало. Эсдэки чувствовали себя спокойно. С другой стороны такие потери нервировали. Слова мальчишек, о кончающихся патронах подбадривали. Слова о помощи нервировали. Задача была проста. Захватить наследника и шантажировать правительство. Участь мальчика была решена. Оставлять России наследника царского режима было нельзя. Но и немедленная его смерть была не в масть. Поэтому, лучше положить еще товарищей, но разыграть карту с шантажом. Значит, ждать, пока у малолеток не кончатся патроны.

   - Сдавайтесь! Вам не спастись. Я гарантирую вам жизнь.

   Переговоры затягивались. Мальчишки четко реагировали на малейшую попытку штурма. Все они заканчивались, как минимум, ранеными нападавшими.

   Наконец по улице разнеся топот копыт и отрывистые команды. Офицерские курсы набирались из строевиков нанюхавшихся пороха. Дом был взят без потерь. Два пулемета протявкали свои условия. Боевики Эсдэки торопливо попадали в пол.

   Через четверть часа прибыли лазоревые околыши. Еще через четверть часа царский выезд.

   К тому времени Борис, выпросив у одного из офицеров фляжку, был устойчиво пьян. Алексей отставал не на много. Их тошнило. Их пробило словесным поносом, их трясло и била дрожью. Один из офицеров сунул свою фляжку царевичу. С тех пор они торопливо и накачивались, не выпуская ее из рук. В обоймах у них оставалось по одному, два патрона. Анархистов взяли пятерых живыми. Трупов насчитали штук десять. Раненых трое. Двоих взяли без повреждений.

   Я не буду говорить о санкциях, примененных к наследнику и его другу. А вот санкции, примененные к охранному отделению, зашкаливали. Как и ответная реакция охранки к террористам. Царь не глядя подписал ряд законов приравнивающих террористические партии к предателям отечества. Народ впервые поддержал кровавого тирана. Попытка убийства двух мальчишек была выше понимания большинства многосемейных граждан России.

   На офицеров Ораниенбаумской Стрелковой школы осыпался золотой дождь. Итогом тому стал пулемет Дегтярева, снайперская само зарядка Мосина и много другого вооружения и методик этой прославленной в будущем школы. Все это очень пригодилось на полях сражений первой мировой войны. Одно то, что школе развернули штаты и через нее прошли гораздо больше офицеров, чем в известном нам промежутке времени сыграло свою роль. Были созданы такие же школы в других округах, в таких же объемах финансирования.

   В других школах довели до ума миномет. Ручные гранаты и многое другое. Школы дали России многие славные имена изобретателей носителей смерти. Доставившие врагу отечества неприятностей по самое ни хочу.

   А пацанов опять заперли во дворце на две недели.

   - Алексей! Ты гнус!

   - Ты опять хочешь подраться? Мне даже бить тебя скучно.

   - Давай войну, что ли затеем?

   - Да ну. Соберутся толстожопые генералы и всю игру обгадят.

   - Хорошо! Давай лежать и в потолок плевать.

   - Маман ругаться будет. В прошлый раз все заплевали.

   - Ну, надо же, что-то делать. У меня уже мысли о самоубийстве поползли.

   - Та же история.

   - Давай папа в ноги кинемся. Может, простит.

   - Не вариант. Еще пять дней ареста. Надо выдержать.

   - Придумал! Давай в думу играть.

   Алексей приподнялся на кровати.

   - Это как?

   - Ну, давай законы придумывать. Как в думе. - Борис оживленно забегал по комнате. - Ты придумываешь, а я оппозиция. Буду критиковать. Или наоборот.

   - Опять подеремся. - Откинулся на подушку Алексей.

   - Хорошо. - Скуксился граф. - Давай в потолок плевать.

   - Не-а. Играем в думу. Мой первый закон про рабочий день на заводах.

   - Ага! Значит я оппозиция. - Борис на минутку задумался. - Фиг тебе. Промышленник устанавливает рабочий день исходя из производственной необходимости.

   Вечером. Проходя мимо детской Николай, еще издали услышал вопли очередной драки.

   - Господин Деревянко! Сколько человек может плодотворно работать, с точки зрения медицины. Понял болван. Только восемь часов. Ты Леха сатрап.

   - Сам ты, Бориска-ириска, сатрап! Сейчас в глаз дам.

   - Господа! К порядку. - Вклинился голос Жиляра. - Я требую порядка в думе.

   - Я вношу поправку. - Доктор говорил негромко, принуждая спорщиков вслушиваться. - Для взрослых рабочий день не должен превышать восемь часов. Исключение беременные женщины и дети, в зависимости от возраста.

   Царь решительно вошел в детскую. В ней кроме доктора и учителя находились пара парней, секретарей его мальчишек и оба вечных спорщика.

   - Ты Бориска забываешь, что следить за рабочим днем должен кто-то, а не хозяин.

   - А пусть он уголовную ответственность несет за переработку.

   - А если я захочу больше заработать? - И обращаясь к секретарю - Князь! Сколько у нас средний заработок на литейном производстве.

   Секретарь тут же зарылся в книги и бумаги.

   - Два рубля, исходя из данных Путиловского завода.

   - И что? На эти деньги можно семью содержать?

   - Да ты же с медициной споришь! Ты что совсем сглузду съехал?

   - А ну-ка стоп! - Николаю пришлось рявкнуть. - Что тут опять происходит.

   - Господа! - Вмешался учитель Жильяр. - Дума прекращает свою работу до завтра, время очередной сессии будет доведено дополнительно.

   - Папа! Мы тут в думу играем. Закон о рабочих принимаем.

   - Хватит игрушек. Всем пора спать. Спасибо господа. Все свободны. Время позднее. Можете остаться во дворце. Можете воспользоваться охранной ротой. Всем спать.

   - Но папа! У нас самый разгар дискуссии.

   - Сын! Князь! (После последних событий графенок стал князенком, что не избавило его от наказания). Мыться и спать.

   До конца наказания мальчишки даже не думали покидать гауптвахты в детской. Однако, к ним в комнату постоянно вызывались все новые и новы лица. Юристы, финансисты, царедворцы, жандармы и прочие. Секретари носились по дворцу в вечном мыле. Несчастный Жильяр, назначенный председателем думы, почернел и сильно сдал.

   В последний день заключения Алексей, через секретаря попросил аудиенции у отца. Николай II распорядился внести сына в расписание.

   В кабинет вошли оба. Алексей впереди, Борис сзади и справа с папкой в руках.

   - Государь! - Срываясь, начал Наследник. - Я прошу у вас разрешения выступить в государственной думе с проектом закона. Закон посвящен систематизации отношений в сфере трудовых взаимоотношений работодателя и работника. В настоящий момент данный институт взаимоотношений государством не предусматривается в должной мере. Что рождает напряженность в обществе.

   Он протянул руку назад. Борис передал папку ему.

   - Прошу ознакомится с разработками моего штаба, и назначить время моего доклада.

   Алексей облизал пересохшие губы и оглянулся на приятеля. То одобряюще кивнул ему.