- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Воспитание собак (сборник) - неизвестен Автор
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
2. Посадка с движения бегом
(Команда "Сидеть". Высшая оценка 10 баллов.)
Условия выполнения такие же как в SchH II, с той разницей, что упражнение выполняется на бегу.
3. Остановка из движения бегом
(Команды "Стоять", "Ко мне". Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же как в SchH II, с той разницей, что упражнение выполняется на бегу.
4. Апортировка предмета весом 650г безопорным прыжком
через изгородь (плотный плетень) высотой 1м и шириной
1,5м.
(Команда "Барьер-апорт". Высшая оценка 10 баллов.)
Правила выполнения такие же, как в SchH II.
5. Апортировка предмета весом 650г с перелазанием
через наклонную стенку высотой 1,8м и шириной 1,5м.
(Команда "Барьер-апорт". Высшая оценка 15 баллов.)
Правила выполнения такие же, как в SchH II.
6. Высылание вперед с укладкой
(Команды "Вперед", "Лежать". Высшая оценка 15 баллов.)
Участник посылает собаку, идущую без поводка в положении рядом, от места, предварительно указанного судьей, одной-единственной командой в прямом направлении на 50м. При этом ему разрешено дополнительно указывать собаке жестом правильное направление движения. Непосредственно после подачи команды участник останавливается. Как только собака пробегает быстрым галопом 50м, он одной-единственной командой "Лежать" укладывает ее. Затем участник убегает из поля зрения собаки.
7. Подход
(Команда "Ко мне". Высшая оценка 10 баллов.)
Через 30 сек по сигналу судьи участник возвращается в поле зрения собаки. По одной-единственной команде собака должна быстрым галопом подбежать к участнику и сесть вплотную перед ним. По команде "Рядом" собака быстро садится по левую сторону от участника.
8. Укладка с выдержкой при наличии отвлекающих
раздражителях.
(Команда "Лежать". Высшая оценка 10 баллов).
Правила выполнения такие же, как и для SchH I, с той разницей, что участник удаляется из поля зрения собаки.
Дисциплина С. Защитные навыки.
(Высшая оценка 100 баллов.)
1. Поиск фигуранта
(Команда "Ревир". Высшая оценка 5 баллов.)
Правила выполнения такие же, как в SchH I.
2. Обозначение и облаивание
(Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I, с той разницей, что собака остается возле фигуранта в течение 30 сек.
3. Обыск фигуранта и побег
(Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH II.
4. Конвоирование
(Высшая оценка 5 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH II.
5. Задержание убегающего.
(Высшая оценка 20 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I, с той разницей, что собака посылается вдогонку, когда фигурант удалится уже на 70м. Собака должна оставаться возле фигуранта 30 сек.
6. Конвоирование сбоку
(Высшая оценка 5 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
7. Проверка смелости
(Высшая оценка 35 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH II, с той разницей, что фигурант появляется на расстоянии 70м, привлекает к себе внимание собаки и убегает. Примерно через 10м он разворачивается навстречу собаке и фронтально атакует ее. Собака получает по одному удару до и после хватки и должна оставаться возле фигуранта 30 сек.
Испытания следовой собаки I ступени (FH I).
Дисциплина А. Следовая работа.
(Высшая оценка 100 баллов.)
Чужой след протяженностью 1500м, давностью 90 мин., семь углов, четыре предмета. Три прямых отрезка пересекаются другим чужим следом.
- проработка следовой дорожки = 68 баллов,
- предметы = 32 балла (8+8+8+8).
Схемы прокладки следа см. на рис. 4.
Чужой след имеет семь углов, из которых первые шесть прямые. Седьмой угол имеет около 45'. Три прямых отрезка, спустя 45 минут после прокладки следа, пересекаются другим чужим (отвлекающим) следом.
Прокладчик оставляет на следовой дорожке четыре принадлежащих ему предмета. Они кладутся на втором, четвертом и шестом отрезках и в конце следа.
Остальные условия такие же, как в SchH I и SchH II.
Дисциплина В. Послушание
(Высшая оценка 100 баллов.)
1. Вождение на поводке.
(Команда "Рядом". Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
2. Вождение без поводка и отношение к выстрелам.
(Команда "Рядом". Высшая оценка 20 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
3. Посадка из движения нормальным шагом.
(Команда "Сидеть". Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
4. Укладка и подход.
(Команды "Лежать", "Ко мне". Высшая оценка 20 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
5. Безопорный прыжок через изгородь (плотный плетень)
высотой 1,0м и шириной 1,5м.
(Команда "Барьер". Высшая оценка 15 баллов.)
Участник с собакой, сидящей без поводка у ноги, становится на подходящем расстоянии от изгороди. По команде "Барьер" собака безопорным прыжком преодолевает изгородь, а участник обходит препятствие. После успешного прыжка упражнение заканчивают строевой стойкой.
6. Укладка с выдержкой при наличии отвлекающих
раздражителей.
(Команда "Лежать". Высшая оценка 15 баллов.)
Условия выполнения такие же, как в SchH I.
Дисциплина С. Защитные навыки.
(Высшая оценка 100 баллов.)
1. Обход местности.
(Команда "Рядом". Высшая оценка 10 баллов.)
Участник с собакой, находящейся в положении рядом без поводка, идет в указанном судьей направлении. В одном из укрытий находится фигурант. Собака должна идти рядом с участником, не оставлять его, когда фигурант выйдет из укрытия, и не лаять.
Если собаку приходится удерживать за ошейник или если она оставляет проводника, когда фигурант выходит из укрытия, то за это упражнение оценка не дается.
2. Нападение на проводника
(Высшая оценка 30 баллов.)
Когда участник с собакой приблизится к укрытию на расстояние примерно 4 метра, фигурант предпринимает попытку напасть на него. Собака должна прочной хваткой воспрепятствовать нападению фигуранта. Во время нападения она до хватки получает удар хлыстом. Если фигуранту удается прорваться через собаку, то упражнение считается невыполненным.
После того, как собака схватит фигуранта, тот должен остановиться и стоять спокойно. Тогда собака либо самостоятельно прекращает хватку, либо по команде "Дай отпускает фигуранта.
3. Задержание убегающего
(Высшая оценка 50 баллов.)
Это упражнение начинается по окончании "нападения на проводника".
Остальные условия выполнения такие же, как в SchH I.
4. Обыск и конвоирование.
(Высшая оценка 10 баллов.)
По окончании упражнения "задержание убегающего", участник приближается к фигуранту, останавливается в трех метрах от него, подзывает собаку и командует ей "Лежать". Затем он обыскивает фигуранта.
Остальные условия выполнения такие же, как в SchH I.
Испытания следовой собаки II ступени (FH II).
Дисциплина А. Следовая работа
Чужой след протяженностью 2000м, давностью 120 мин., десять углов и пять предметов. Четыре прямых отрезка следовой дорожки пересекаются другим чужим следом.
- проработка следовой дорожки = 68 баллов,
- предметы = 32 балла (6+6+6+6+6).
Схемы прокладки следа см. на рис. 5.
Чужой след имеет десять углов, из которых восемь прямые. Два угла примерно по 45'. Четыре прямых отрезка, спустя 60 минут после прокладки следа, пересекаются другим чужим (отвлекающим) следом. Прокладчик оставляет на следовой дорожке пять принадлежащих ему предметов, причем третий предмет - деревянный. Они оставляются на втором, четвертом, шестом и девятом прямых отрезках. Последний кладется в конце следовой дорожки.
Остальные условия выполнения такие же, как в SchH I и SchH II.
(Упражнения по дисциплинам В (послушание) и С (Защитные навыки) и оценки за них такие же, как в FH I.)
Приложение 1.
СХЕМА ПРОКЛАДКИ СЛЕДОВ
????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ? предмет ? ?Рис.1. ???????????????? * ? ? ? ? ? ? ? *предмет ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . * ???????????????? ? ? старт предмет ? ? ? *предмет ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . ? ? старт ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак I ступени ? ?????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.2. ? ? /? ? ? ??????*????? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ????????*?????????? ? ? - - - - ? / ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ?/ - -?- - - отвлекающий ? ? ? ? ? ? след ? ? ? отвлекающий ? ? ? ? след ? ? ? ? ? . ? ? . старт ? ? ? старт ? ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак II ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????? ?Рис.3. ? ? ? ? ? ? ? ? ??????*???? ?????????*????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??????*???? ? ? - -?- - - ? ? * - -?- - ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * ? ? ? ? ? ? ? / ? ? ? ? ??*??? ? ? ? / ? ? . ? ?/ ? ? старт ? . ? ? ? старт ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? .????????????? ?????????????? ? ? старт ? ? ? / ? ? ? ? / ? ? ? ? ? / ? ? - - - - * * / ? ? ? ? / ? ? ? ? / ? ? ? ? * ? ? ???????????????? ? ? ? ? ? ? Для испытаний защитных собак III ступени ? ? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????