Ловушка для Максимуса Клайда. Дилогия (СИ) - Вячеслав Владимирович Головнин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- То есть, чтобы человек мог пользоваться вашей связью, он обязательно должен прийти к вам в салон?
- Вы поняли всё абсолютно верно, - ответил я.
Обслужив клиента, я осмотрел зал салона. Очередь не убывала. Ко мне пробилась невысокая худенькая женщина, лет сорока, представившаяся учительницей и пожелавшая установить нашу связь для своего 3-го класса.
- Для детей до 12 лет у вас все бесплатно, я правильно поняла? – спросила она.
- На галофоны скидок нет. Вы же, наверное, видели выставленные цены на витрине. Галофоны, похожие на смартфоны стоят у нас от 200 до 500 рублей, а браслеты – от 50 рублей до 300 рублей. Нам их изготавливают по нашим заявкам, но мы за них платим. Наши наценки за них не превышают 10%. Но, если у кого денег на них нет, мы можем установить чип связи на любой ваш твёрдый предмет – металл, пластмассу, стекло. Вот посмотрите примерный перечень предметов, на которых хорошо и долго сохраняются чипы.
Я достал буклет и протянул его женщине.
- Спасибо, не нужно, - отказалась она, - мы уже обсудили этот вопрос с родителями и собрали по 300 рублей. Мы хотим, чтобы у наших детей были одинаковые браслеты, вот эти, узенькие с фианитами для девочек, а вот эти с квадратными часами – для мальчиков.
- Тогда давайте зовите ваших ребятишек сюда, - сказал я.
Тридцать два человека я пропустил за полчаса. Если бы не диагност, то я справился бы и быстрее. Мне приходилось дожидаться, пока диагност не установит наличие или отсутствие магического дара у проверяемого.
Работа мага при привязке готового галофона к человеку сводилась к активации чипа, все остальное он делал сам, включая своё внедрение в галофон. Активация чипа происходит в тот момент, когда он кладётся на поверхность будущего галофона. Кстати, порядковый номер чипа, вводился в него на этапе копирования, а потом использовался в роли телефонного номера.
В свою очередь, активация чипа сводилась к подаче магического импульса на его управляющий блок. И я уже понял, что такой сигнал может подать и специальный артефакт, который можно выполнить в виде отдельного устройства, выдающего при каждом срабатывании единственный импульс. Что-то типа фонарика с кнопкой. Направил его на чип и нажал кнопку. Фонарик мигнул, выдал импульс, чип активирован. И тогда на это место можно посадить обычного человека, не мага. Я уже понял, кого я припрягу для работы в салоне во вторую половину дня. Так как копировать магический комплекс связи и внедрять его в чип мог только я, то на мне лежала обязанность следить, чтобы у нас всегда был запас готовых заряженных чипов. Изготовитель присылал их нам в коробочках по 5000 штук. Я раскладывал их на чистой столешнице письменного стола в 50 рядов по 100 штук в ряду. И наловчился делать это с помощью магии за пару минут. А затем в течение трёх часов я копировал комплекс связи, заряжал его накопители и внедрял в чип. В результате на каждый чип у меня уходило около двух секунд. Работа была довольно утомительной. Чуть позже я наловчился делить своё сознание на десяток независимых потоков, каждый из которых занимался копированием комплекса связи и внедрением его в чип. Для этого пришлось ряд чипов разбивать на 10 групп, и дело пошло в 10 раз быстрее. Весь цикл зарядки пяти тысяч чипов стал занимать полчаса, в который входил пятиминутный отдых. А, если включать режим ускорения хотя бы в 5 раз, то 5 минут работы и 5 минут отдыха составляли полный цикл зарядки партии в 5000 чипов. За 1 час я успевал зарядить 30000 чипов. Без особого напряжения я мог за день в две смены по полтора часа зарядить до ста тысяч чипов. Так что наличие чипов не составляло нам проблемы.
Когда мои ученики и ученицы закончат школу и смогут использовать магию 2-й категории, им станет доступна магема копирования, и они смогут помогать мне в этом утомительном деле.
На этот раз в группе школьников не было ни одного одарённого. Закончив с ними, я взял перерыв и ушёл в служебное купе. Называть это крохотное помещение комнатой было большим преувеличением. Купе – самое точное название. Я улёгся на кушетку и задумался, как усовершенствовать нашу работу и повысить её эффективность.
Требуется распределить народ по трём руслам. По первому руслу направлять школьников, у которых надо проверить наличие магического дара. Кроме меня этого никто сделать не может. Я имею в виду, со стопроцентной достоверностью определить, одарён человек или нет. Я это делаю с помощью магического диагноста, которого у моих помощниц нет и ещё не скоро появится. У меня на родине есть специальные артефакты, на которые адепты возлагают свои руки и ждут секунд 30, пока он выдаст результат. Я понятия не имею, как он устроен, никогда не интересовался. Однако, если меня припрут обстоятельства, то придётся заняться его разработкой, но где сейчас на это взять время?
Впрочем, проверку школьников на магическую одарённость можно проводить и потом, после установления им галосвязи. Достаточно установить с ним связь, и запустить свой диагност. Если делать это одновременно на 10 – 15 потоках своего сознания, то за час можно проверить сотню – полторы ребятишек. Заодно у меня появится стимул разработки артефакта для определения магического дара, которым могли бы пользоваться любые маги.
В дверь постучали и в купе заглянула Маша:
- Максим, иди работать, очень много народу, мы не успеваем.
Я вздохнул, поднимаясь с кушетки и выходя в зал. Время ещё 10 часов утра, а народу набилось полный салон. Я решил сделать небольшое объявление:
- Дорогие мои, чтобы мы смогли быстрее вас обслужить, вы должны заранее определиться с выбором галонета, тарифом и видом интерфейса, которым решили пользоваться. Помните, что с помощью мысленной или голосовой команды вы можете менять свой интерфейс, поэтому загружайте сразу все его возможности.
Часть 4. Найти своё место
Глава 34. Не будите спящего дракона
Первая неожиданность пришла, откуда и не ждали. На телефон салона
