Психохирургия – 3 и лечение с ее помощью самых тяжелых и опасных болезней души и тела - Александр Михайлович Васютин

обязательно убрать. И я хочу, чтобы ты, Творческая часть Я, создала еще одну новую часть Я, которая вычистит все эти изменения из организма и восстановит статус-кво, который был в организме до болезни.

— Я прошу тебя создать сейчас такую новую часть, но вначале как бы ее «скелет». Я прошу тебя придать ей все способности и разнообразные возможности, при помощи которых она будет делать свое дело. Затем я прошу тебя наделить ее специальным инструментарием, при помощи которого она будет реализовывать эти способности и возможности.

— И когда ты сделаешь эту работу, мы представим эту новую часть Я на обзор всем остальным частям Я. И если они одобрять появление такой новой части Я, то уже только тогда ты сделаешь эту новую часть Я такой же реальной, как все остальные части Я.

— Пожалуйста, создай эту новую часть Я и когда это будет готово, останови руку.

После того, как рука остановится, я продолжаю:

— Я обращаюсь ко всем частям Я, которые имеются в бессознательном! Вот сейчас перед вами появилась новая часть Я. Ее роль в организме, если вы одобрите это, будет заключаться в том, что она предпримет все усилия, чтобы убрать все «разрушения», которые появились в организме из-за «гражданской войны», которая разыгралась между организмом и частью Я, которая была ответственна за бронхиальную астму. Теперь эта «война» закончилась. И новая часть я создана для того, чтобы окончательно похоронить болезнь.

— Я обращаюсь ко всем частям Я, которые имеются в бессознательном! Вы согласны, чтобы внутри появилась такая новая часть Я, которая будет приносить организму такую пользу. Если согласны, то остановите движение руки.

— Да.

— Но, может быть есть какие-то части Я, которые против появления этой части Я, может быть есть части Я, которые считают, что деятельность этой части Я будет мешать реализации их функций? Или, может быть, внутри есть части Я, которые считают, что эти изменения должны сохраниться? Если такие части Я есть, то пусть они выйдут на поверхность и остановят движение руки. Я даю полминуты. Если в течении минуты ни одна часть Я не остановит движения руки, я буду считать, что таких частей Я нет, что все части Я согласны с появлением внутри такой новой части Я.

После этого я внимательно смотрю за движением руки. Если рука не останавливается, то мои действия описываются в пункте 1. Если она останавливается, то в пункте 2.

1. — Возражающих частей Я нет! Все части Я согласны с появлением внутри новой части Я, которая будет бороться с «разрухой». Теперь я опять обращаюсь к творческой части Я. Пожалуйста, сделай эту новую часть Я такой же реальной, как все остальные части Я, как бы вдохни в нее ИСКРУ ТВОРЧЕСКУЮ, и помести ее рядом с остальными. И когда это будет готово, останови движения руки.

После остановки руки:

— Я обращаюсь к новой части Я. Ты меня слышишь?

— Да.

— Я приветствую тебя и поздравляю тебя с рождением. Твоя функция заключается в том, чтобы убрать все изменения в организме, которые появились тогда, когда появилась бронхиальная астма?

— Да.

— И ты справишься с этой работой.

— Да.

— Я желаю тебе успехов в твоем благородном деле! И я знаю, что теперь ты приложишь все усилия для того, чтобы организм забыл о том, что такое бронхиальная астма.

2. — Я обращаюсь к той части Я, которая остановила руку. Ты хочешь, чтобы изменения остались?

— Нет.

— Ты против появления внутри такой новой части Я?

— Нет.

— Ты считаешь, что деятельность этой новой части Я помешает твоим функциям?

— Да.

— Но, может быть мы найдем компромисс? Ты согласна с тем, чтобы новая часть Я все-таки появилась внутри и делала ту работу, ради которой она создается? Но мы при этом обратимся к творческой части Я с просьбой подкорректировать ее действия так, чтобы она и могла делать свое дело и при этом не мешала тебе. Согласна?

— Да.

— Я опять обращаюсь к творческой части Я! Внутри есть часть Я, которая считает, что новая часть Я в том виде, в котором ты ее создала, будет мешать функционированию возражающей части Я. Прошу тебя, внеси такие изменения в новую часть Я, чтобы она смогла делать свое дело, ног при этом не мешала возражающей части Я. И когда это будет готово, останови движения руки.

После остановки руки я опять провожу экологическую проверку:

— Я опять обращаюсь ко всем частям Я! Мы изменили новую часть согласно требованиям возражавшей части Я. И я опять спрашиваю: Все части Я, согласны с появление новой части Я?

— Да.

— Но, может быть, есть возражающие части Я? Если такие части Я есть, то пусть они выйдут на поверхность и остановят движение руки. Я даю полминуты. Если в течении минуты ни одна часть Я не остановит движения руки, я буду считать, что таких частей Я нет, что все части Я согласны с появлением внутри такой новой части Я.

И если рука не останавливается, я опять выполняю пункт 1, то есть обращаюсь к новой части Я. И спрашиваю ее о том, сколько ей нужно времени для того, чтобы создать механизмы, с помощью которых она будет выполнять свою работу и войдет в рабочий режим. Затем я считаю дни, рука останавливается… В-общем, все так, как я описывал выше.

Глава 42. Создание новой части Я для борьбы с депрессией

Депрессия является симптомом и чаще всего она реактивная. Депрессия является следствием или же последствием Страха, Краха и Вины. И отдельно ее я не лечу. Но в рамках лечения того или иного психосоматоза или психосоматического расстройства приходится с ней работать.

При диагностике (есть или нет у человека депрессия) я спрашиваю пациента: «Как вы чувствуете себя утром?» Все люди с депрессией чувствуют себя ужасно до 11 часов.

И для того, чтобы облегчить эту депрессию, я сначала создаю новую часть Я, ответственную за оптимизм. Она будет вставать стеной при появлении страхов и депрессивных мыслей.

Затем надо обратиться к 1 Я и попросить пациента запрограммировать эту новую часть Я:

«Ялюблю жизнь! Она прекрасна и удивительна. Со мной в прошлом происходили неприятности. Но это уже давно в прошлом и я все это переработал — это теперь не имеет никакого значения!

— Жизнь, понятно, сложна. Но теперь я умею управлять ею и влиять на обстоятельства жизни так, чтобы их направить в нужную мне сторону. Я взрослый человек и управляю своей жизнью. Я спокойно и