Эту речь невозможно забыть. Секреты ораторского мастерства - Александра Пожарская

Вопросы в зал

Помните ли вы цитату, приведенную в начале нашего алгоритма: «…чтобы душа развернулась, а потом свернулась!»?

После освоения каждого приема в отдельности советуем взять новую тему для импровизации и встроить все три приема. Причем без предварительной подготовки свернуть все три этапа мозгового штурма в один – сразу здесь и сейчас, на сцене.

Словесная импровизация – это мозговой штурм в свернутом виде!

Упражнение 4. Спонтанная хореография

Как мы осваиваем СИ? Правильно: практика, практика и еще раз практика! Мало знать приемы. Надо их использовать!

Спонтанная реакция на любые словесные ситуации рождается именно при выработке этого навыка.

Наступает этап тренировки вне всяких рамок. Пора осваивать спонтанную хореографию!

Итак, берем любую хорошо известную вам тему. Ставим перед собой задачу рассказать ее минимум 5 раз в течение дня разным людям с незначительными модификациями. На следующий день берем малоизвестную тему – и в бой. На третий день – анонс фильма, анекдот, байку, и поехали. На 4-й день просим кого-нибудь задать тему посложнее – и еще 5 рассказов!

Техника называется «открытие словесного потока», или «скажите “А”…» Здесь важно начать и минимум 4 дня рабочей недели практиковаться в импровизации осознанно!

СИ – процесс, который позволяет достать из сознания уже имеющийся багаж знаний!

Упражнение 5. Танго для продвинутых

Многие участники тренингов по ораторскому мастерству задавали мне после освоения техники словесной импровизации один и тот же вопрос: «Как мне сделать мою импровизацию еще более виртуозной? Да, я знаю приемы. Да, открыл смелость импровизировать. Но я не хочу переливать из пустого в порожнее. Мне нужен следующий этап».

Действительно, словесная импровизация есть не что иное, как модель, крепкая основа, костяк приемов, фрейм, рамка для вливания туда новых и новых знаний. Здесь полностью соглашусь с Тони Бьюзеном и его методикой развития вербального интеллекта: читать словари, читать книги… Но «читайте больше» – это слишком общая рекомендация. Да и время сейчас такое сумасшедшее, что нам всем просто некогда это делать.

Хорошо, предлагаю вам новый танец для продвинутых: танго с его четкой рамкой, с его прописанной структурой и огромной долей импровизации. Соединить знания и СИ – что может быть лучше?

Если хотите большего, дорогие читатели, следуйте за мной.

Итак, красивым продолжением и наращиванием осознанной спонтанности является встраивание новых знаний (не обязательно по специальности) в рамку словесной импровизации. Для этого читать мы с вами будем. Но в свете всемирного ускорения осваивать книги будем очень быстро.

1. Итак, вы берете любую интересующую вас книгу, лучше в бумажном варианте (намного проще и быстрее!). Содержание: не художественная литература (это могут быть любые книги по бизнесу, продажам, психологии, маркетингу, вашей специальности, философии, истории, а также публицистика и т. п.).

2. Пролистываете книгу по методике: обложка полностью, очень вдумчиво вчитываетесь в содержание и усваиваете структуру книги, затем пролистываете всю книгу без остановки. Пробегая глазами только ключевые моменты. В хороших книгах обычно жирным шрифтом или курсивом выделены основные мысли.

Очень важно успеть сделать это за 20 минут. Если захотите прочесть книгу внимательнее – приготовьте заранее закладки, а затем, когда будет время, вы сможете вернуться к интересующим вам фрагментам. Но пока что помните, что мы с вами создаем новую базу для словесной импровизации. И таким образом, осваиваете одну книгу за 20 минут. Что мы затем делаем с новыми знаниями?

3. Пролистав таким образом одну книгу, вы рассказываете ее содержание – все, что запомнили, минимум трем разным людям! И только затем вечером можете записать абзац текста (выделите его заранее) и сделать пометки. До этого книга хранится в вашей голове в устном варианте. Именно поэтому вы сможете гибко импровизировать на заданную книгой тему.

Такая методика позволяет оратору расширить границы импровизации, узнать много нового за короткое время, научиться не хоронить новые знания в голове и быстро забывать их, а эффективно встраивать, повышая уровень запоминания, и оттачивать умение танцевать словом! Создавайте копилку своих новых тем! Повышайте осознанную спонтанность!

СИ – рамка для вливания и структурирования новых знаний!

СИ – это и база приемов, и процесс извлечения знаний.

✓ Словесная импровизация как мозговой штурм: прием «Ассоциации».

✓ Словесная импровизация как мозговой штурм: прием «Переход по последнему слову».

✓ Словесная импровизация как мозговой штурм: прием «Вопросы в зал».

✓ Словесная импровизация как процесс реализации багажа знаний.

✓ Словесная импровизация как фрейм – рамка для встраивания новых знаний.

Таким образом, СИ – это одновременно и свобода, и основа! Она поможет вам сделать любую речь осмысленной, структурированной и при этом живой, яркой, необычной!

Новинки от Мастера. Актерское мастерство

Чем виртуознее становишься, тем больше «вкусных» приемов и техник хочется использовать, правда, Мастера?

Вы, наверное, уже давно догадались, что Мастер – это вы сами. Кем бы вы ни были: хоть кузнецом, хоть швецом, хоть жнецом, умение делиться своими знаниями и быть истинным экспертом в своей области через Слово, несомненно вам пригодится.

К этому мы вернемся позже, а сейчас предлагаю украсить наш наряд оратора аксессуарами, т. е. теми дополнительными вещицами, без которых выступление будет вялым, неинтересным, не слишком ярким и харизматичным.

И первый из аксессуаров – актерское мастерство.

Что это? Его не завяжешь как шарф вокруг шеи, не повесишь как серьги на уши. Оно везде и нигде – хорошо подобранные аксессуары не бросаются в глаза, а ненавязчиво дополняют ансамбль. Ведь зрителям симпатична личность оратора, а не его обличье. Они скорее будут доверять тому, кто искренен с ними, а не играет постоянно какую-то роль.

Вот об этом умении добавлять новые украшения к своему стилю оратора мы и поговорим.

Ниже приведены несколько упражнений на развитие актерского мастерства.

Упражнение 1. Смена ролей

Плюсы упражнения:

1. Существует цитата, мол, нет лучшего способа найти себя, чем вжиться в чужую роль. Ведь разные роли требуют различных эмоций, жестов, энергетики. А значит, мы пробуем нечто новое, что затем может прижиться и в наших публичных выступлениях.

2. Поскольку роль – это цитата, то подобное умение вживаться в разные роли дает внутреннее разрешение вести себя по-другому, необычно, с позиции, мол, «не я это делаю!».

Задача упражнения – попеременно входить в одну из 5 предложенных ролей, которые максимально различаются по своей энергетике, жестам, содержанию, метасообщению и т. п.

Необходимо сначала войти в одну из ролей и продержаться в ней 40–60 секунд, затем переключиться на следующую и т. д.

Ваши партнеры оценивают по 10-балльной шкале, что получилось хорошо в той или иной роли, что следует доработать, исправить, сделать более естественным. Если все удается легко – придумайте свою роль и сыграйте ее, не называя партнерам. Пусть угадают.

Список ролей.

1. Скучный, нудный лектор.

2. Разозленный начальник, устраивающий разнос.

3. Пенсионер, который ворчит и жалуется на жизнь.

4. Продавец с Востока.

5. Зажигающий шоумен.

Упражнение 2. Копируй оратора

Обучение через копирование любого оратора – это способ, знакомый всем с детства. Кривляться, обезьянничать, передразнивать – значит учиться чему-то новому.

Как это сделать? Раздобудьте запись выступления любого оратора, который вам нравится. Включите телевизор. Встаньте рядом. И по мере просмотра видео начинайте копировать позу, жесты, мимику оратора. По возможности копируйте также голос, интонации, речь.

Сначала вы будете опаздывать, не успевать, сердиться. Но затем все станет намного проще, тело включится в игру. Если вы к тому же потренируете 4–5 моделей, то намного разнообразите свой арсенал жестов, мимики, движений, интонаций!

Упражнение 3. Диалогизация

Один из самых сильных и простых актерских приемов, которые оживляют речь, – это диалог с воображаемым собеседником. Вы начинаете задавать ему в речи свои вопросы, отвечать на его, в чем-то соглашаться, в чем-то спорить. То есть создаете спектакль одного актера!