Собрание Белых - Иван Мак

− Я? Я никого не убивала.

− Вас никто не обвиняет. Просто представьте себе насильников, которые ловят детей на улице и насилуют. Они заслуживают смерти?

− Конечно заслуживают!

− Вот она их и убила.

− Но как?! Она же слабая девчонка!

− Я не слабая. − Сказала Рриу.

− И что теперь? Ее будут судить? − Спросила женщина.

− Ох не знаю, не знаю. − Проговорил следователь. − Идем в школу.

− А мне можно с вами?

− Да. − Ответил следователь.

Они вышли из дома. Люди вокруг уже видели что Барбару водили в сопровождении полиции и смотрели на все, задавая вопросы о том что могла наделать Барбара.

Следоатель остановился и решил спросить людей о ней.

− Вы знаете ее? − Спросил он, показывая на Рриу.

− Да. Это Барбара. Что она сделала?

− Сейчас не важно что. Я расследую ее дело. Вы живете здесь и я хочу знать что вы о ней думаете.

− Вредная она! − Выкрикнул кто-то.

− Да сама ты вредная! − Послышался другой крик. − Барбара хорошая девчонка. − Женщина протиснулась через толпу и оказалась рядом со следователем. − Я живу здесь всю жизнь и знаю ее с семи лет.

− И что вы расскажете о ней хорошего? − Спросил следователь.

− А что? Она всем помогала.

− Да кому она помогала! − Послышался возглас.

− А ты молчала бы со своей кошкой. У Барбары только один недостаток. Она кошек не любит.

− Я их тоже терпеть не могу. − Сказал Раен.

− Вот видите. За то она собак любила. Эй, Милка, расскажи, как она твою собаку нашла.

Появилась какая-то девчонка.

− Ее украли, а Барбара ее нашла. − Сказала она.

− А что еще она делала? − Спросил следовател у людей.

− Да чего там говорить? − Послышался вопрос.

− Много чего. − Ответили другие. − Она два года назад спасла пацана Женевского. Он забрался на дерево и слезть не мог. Она его и сняла.

− Ну да. Она же его туда и лезть заставила. − Сказал кто-то.

− Да он сам залез. − Сказал кто-то. − Вы лучше вспомните, как год назад она хулиганье прогнала со двора. Пришли какие-то хулиганы с соседней улицы и начали окна бить. Она вышла и навешала им таких… Что они больше ни разу не сунулись.

− Это точно. Потом приходили их родители жаловались. А мы на них в суд подали за разбитые окна.

Люди вспоминали всякие случаи с Барбарой и все ее дела были положительными.

− А что она сделала? − Спросили люди, когда следователь решил закончить опрос.

− Она убила двух насильников. − Ответил он.

− Тогда, за что ее задержали? Так им и надо!

− За сопротивление при задержании.

− Так она же еще девчонка!

− Вот я и разбираюсь с тем что это за девчонка.

Через полчаса 'делегация' оказалась рядом со школой. Там уже заканчивались занятия и следователь прошел к директору. Вместе с ним прошли только Раен, Рриу и приемная мать Рриу.

Следователь представился.

− Догулялась. − Произнесла директор, когда Рриу ввели в ее кабинет. − Ну, что она натворила на этот раз?

− А что она творила? − Спросил следователь.

− Да уж не мало всего. Прогуливала, уроки срывала. Постоянно драки из-за нее. У меня такое чувство, что она и убить может кого нибудь.

− Да сами вы!.. − Закричала мать Рриу.

− Тихо! Спокойно. − Произнес следователь.

− Хулиганка она первая в школе. − Сказала директор.

− Да она все так говорит, потому что Барбара ее сынка побила. − Сказала мать.

− Не побила, а избила, что он в больницу попал.

− И за что?

− Да ни за что!

− За то что он деньги отбирал у всех. − Сказала Рриу.

− Да ты все врешь! Ничего он не отбирал!

− А где ваш сын? − Спросил следователь.

− Он в университет поступил.

− И сколько ему лет?

− При чем здесь это?! Да она и взрослого забьет до смерти!

− Можете радоваться. − Сказал Раен. − Она больше не будет учиться в вашей школе.

− Слава богу! Услышал он мои молитвы! Что она наделала?

− Спасла жизнь Президенту. − Сказал Раен не давая следователю ничего сказать. − Так что ваша захудалая школа больше ей не нужна.

− Да вы!.. − Закричала женщина.

− Я думаю, здесь больше не о чем говорить. − Сказал Раен и вывел Рриу из кабинета.

− Зачем вы так сказали? − Спросила мать Рриу.

− С ними только так и надо говорить. Не мудрено, что у такого директора ученики гуляют с уроков. Где твой класс, Рриу?

− Там. − Ответила она и Раен пошел с ней туда. Следователь несколько задержавшийся у директора школы, догнал их.

− Вы зря так говорили. Она собирается подать на вас в суд. − Сказал следователь.

− Пусть подает.

Они подошли к классу и Раен первым заглянул внутрь. Там были только два ученика и больше никого. Он вошел в него, вводя Рриу.

− Смотри, Вась, Рриу привели. − Сказал один толкнув другого.

− А занятия уже закончились. − Сказал второй.

− А где ваш учитель? − Спросил Рриу.

− Он придет через несколько минут.

Дверь открылась и в нее вошли три человека. Одним из них и был учитель.

− Так. − Проговорил учитель двум ученикам. − Сделали?

− Сделали. − Ответил один из них.

− Сдавайте и можете быть свободными.

Они с шумом собрались, сдали тетради и ушли, помахав руками Рриу.

− Присаживайтесь. − Сказал учитель. − Я вижу, что-то произошло с Барбарой?

− Вы можете дать ее характеристику? − Спросил следователь.

− Ну что же. Начнем с того, что она способная девочка. И вполне могла бы учиться на отлично. Но она не умеет сидеть на месте. Физподготовка ее любимый предмет. Там она самая первая. Любит влезть в драку. Если кто подрался, будьте уверены, что без нее не обошлось. Отлично рисует. Можете посмотреть, больше половины оформления класса ее работа. − Вокруг было полно рисунков на различные темы. − Наверно, единственный предмет, где она сидит спокойно.

− И в чем заключается ее неусидчивость?

− То говорит что-то лишнее, то просто встает и начинает ходить по классу. Не редко просто уходит с урока и ее не остановить. Про таких говорят, что она себе на уме. Но Барбара в этом смысле нечто уникальное.

− А что за история с сыном директора?

− Не хочу ничего говорить.

− Вы не можете просто рассказать что произошло?

− Подрались они. Барбара его разодрала в кровь. Исцарапала, не знаю как. Он пролежал в больнице несколько месяцев.

− И были еще подобные случаи?

− Нет.

− А какие у нее отноешения с одноклассниками?

− У нее все друзья.

− Все? − Удивился следователь. − И те кого она колотила?

− Те в особенности.

− Почему?

− Ну, знаете, как у детей. Кто сильнее, тот лучший друг. В последнее время она не так много и дралась.

− Почему?

− Стала взрослее. Думаю, уже понимает что к чему.

− А случались ли в школе какие нибудь несчастные случаи, исчезновения детей или что-то подобное?

− Н-нет. Не припомню таких. Однажды пропал учитель, через несколько дней оказалось, что попал под машину. А другого нет.

− Ну а в целом, как вы ее воспринимаете?

− В целом положительно. В последний год она начала исправляться. Вы можете сказать, что произошло?

− Убийство. − Ответил следователь.

− Барбара?! Не может быть!

− Когда идешь вечером из школы и на тебя нападают насильники, все может быть. − Сказал Раен.

− Ее кто-то изнасиловал?

− По всей видимости, пытался. − Ответил следователь. − В результате два трупа.

− Боже мой, Барбара. − Проговорил учитель. − Нельзя же так…

− Да что вы говорите! − Воскликнула мать Барбары. − Девочке пятнадцать лет, а вы говорите что ей надо было думать как отбиваться от насильников?!

− Если бы таких побольше убивали, их стало бы на много меньше. − Сказал Раен.

− Еще неизвестно, так ли это на самом деле. − Сказал следователь.

− Как неизвестно?! − Воскликнула Рриу.

− Тихо, Рриу! − Приказал Раен, сжав ее руку. Она тут же замолчала, глядя на него.

− Замолчала? Это даже и не похоже на нее. − Сказал учитель.

− Как не похоже? − Спросил следователь.

− Ей было трудно что либо приказать.

− Она обещала мне случаться. − Сказал Раен.

− Даже так? − Удивился учитель. − Тогда, понятно.

− Что?

− Она всегда держала обещания. Что скажет, то и сделает.

Следователь вздохнул и все попрощавшись с учителем покинули класс. Снаружи была ватага учеников.

− Подслушивали?! − Воскликнул Раен.

− Нет! − Послышались крики.