365 игр, конкурсов, заданий для веселой детской компании - Алексей Исполатов

Все ребята в этот момент протягивают руки, а «козел» с закрытыми глазами берет кого-либо за руки. Невеста «козла» найдена! Ребята хохочут, кружатся вокруг и, поддразнивая, говорят:

Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем

(прыгают),

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем

(шутливо изображают танцующего козла),

И ножками потопаем, потопаем, потопаем

(топают),

И pучками похлопаем, похлопаем, похлопаем

(хлопают),

Головкой покачаем, и снова начинаем

(выводят вдвоем в середину нового водящего – «козла», а сами встают в хоровод).

Игра начинается сначала.

100. Модники

Ведущий ставит перед конкурсантами закрытые сумки и завязывает им глаза. Ребята на ощупь открывают сумки и обнаруживают там… Тут ведущему надо помочь игрокам и подсказать, что это не просто какие-то тряпки, а предметы одежды, которые надо на себя надеть. Он дает команду, и конкурс начинается. Нет необходимости говорить, что ведущий должен постараться и подобрать вещи яркие, разных размеров и фасонов, ведь вид у игроков должен быть самым нелепым. Выигрывает тот, кто надел на себя больше предметов за определенное время. Конкурс очень смешной, зрелищный и имеет успех у ребят разного возраста. Пришло время для конкурсов юных дизайнеров для ребят поменьше.

101. Пуговица – главное

Ведущий предлагает двум детям быть «моделями», а двум – «дизайнерами». Каждый «дизайнер» работает со своей «моделью». Конкурсанты получают по одной бутафорской яркой, нарядной, большой пуговице (около 20 см в диаметре) с двумя большими дырками. С обратной стороны к пуговице прикреплена ленточка длиной 50–60 см. К ее концу привязана «иголка» (палочка или карандаш). Начинается соревнование: нужно быстро и красиво «пришить» (привязать) пуговицу к руке, ноге или телу модели. Это первая часть соревнования. Вторая часть – модель должна красиво пройтись перед зрителями, демонстрируя работу «дизайнера». «Дизайнер» в это время защищает свой «проект». Может быть выбран победитель при помощи зрительских аплодисментов. Но лучше наградить призами всех участников конкурса.

102. Бальное платье

Ведущий вызывает две пары и предлагает изготовить «бальное платье», используя только газеты, скотч, прищепки и ножницы. Победителей определяют другие гости. Здесь так же надо провести «дефиле» и комментарий модельера. На изготовление платья уйдет минут 10–15. Поэтому в это время можно провести другой конкурс.

Много веселых минут подарит соревнование художников… с завязанными глазами.

103. Вот так зоопарк!

Ребятам на листах ватмана фломастером предлагается нарисовать всяких животных. Каждому конкурсанту завязывают глаза и по секрету сообщают название животного, которое он должен изобразить. Конкурс продолжается 1–3 минуты. Чтобы зоопарк получился представительным, участников конкурса должно быть не меньше 5 человек. Сколько радости будет у ребят, когда они увидят свои «художества»! «Зоопарк» можно оставить на память победителю конкурса.

104. Принцесса была… ужасная!

Ведущий говорит: «А сейчас вы, юные художники, поможете мне дорисовать прекрасную принцессу. Я не успел нарисовать ее лицо и раскрасить платье». Дети делятся на две команды. Капитанам завязываются глаза, им вручаются фломастеры. Их подводят к листам ватмана, на которых нарисован силуэт принцессы. Капитаны рисуют, а команды подсказывают им. Царит веселая неразбериха, слышны только: «Нос выше, ниже, губы левее!» и громкий смех. По прошествии 2–3 минут ведущий предлагает «художникам» взглянуть на картины. Принцессы действительно получаются ужасными, но очень смешными.

105. Повторение – мать учения

Ребята копируют с завязанными глазами известные картины. Ведущий дает каждой команде по репродукции, а дети рассказывают своим капитанам, где и что надо рисовать. Ни в коем случае нельзя произносить название картины. Вся соль конкурса в сопоставлении оригинала и «копии». Этот конкурс проводится и без завязывания глаз. В этом случае ведущему нужно следить, чтобы художники не поворачивались к своей команде и не видели оригинала.

Большой популярностью на детских праздниках пользуется вот такая игра-розыгрыш.

106. «Прикольный» рассказ

Это забава, в которой могут участвовать сразу все желающие, и все становятся соавторами.

Ведущий накануне составляет небольшой рассказ о предстоящем празднике или о событии из жизни именинника. Он заменяет все использованные в рассказе прилагательные на многоточия. Во время праздника он просит ребят назвать любые прилагательные и вписывает их вместо многоточий в той очередности, как ребята их произносят. Получившийся забавный коллективный рассказ ведущий зачитывает. Чаще всего его ожидает шумный успех.

107. Чья рука?

Мы знаем, что многие цыганки умеют гадать по руке. А может быть, и у нас есть такие же сверхъестественные возможности? Это легко проверить.

Ведущий предлагает одному из участников подойти к нему. Добровольцу завязывают глаза. «Тебе не надо предсказывать судьбу, – говорит ведущий. – Ты должен лишь сказать, чья это рука». Ребята по очереди подходят и подают правую или левую руку водящему, который пытается угадать, называя имя предполагаемого партнера. Девочки и мальчики пытаются разыграть «гадальщика», меняясь часами, колечками, пиджаками, кофточками. Водящий имеет право ощупать только руку и не выше локтя.

Очень популярны во время праздников задания-шутки на координацию движений.

108. Бравый солдат

Правой рукой нужно отдать честь, а левую надо вытянуть вперед, сжатую в кулак, с поднятым вверх большим пальцем. При этом нужно очень громко сказать «Круто!» Потом хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но наоборот, сменив руки.

109. Мастер на все руки

Правой рукой конкурсант как бы пилит дрова, а левой – заколачивает гвозди. Получаются очень забавные и нелепые движения.

110. Отличник по геометрии

На классной доске или на большом листе ватмана конкурсант одновременно должен начертить, не отрывая руки, правой рукой – треугольник, а левой – квадрат. Упражнение он должен закончить обеими руками одновременно.

111. Тук-тук-тук!

Правой рукой медленно поглаживать себя по груди и животу (вверх-вниз), а левой быстро постукивать себя по голове.

112. Правой рукой – за левое ухо

Правой рукой надо взяться за левое ухо, а левой – за кончик носа. Потом хлопнуть в ладоши и выполнить это упражнение наоборот. Особенно забавны поиски уха.

Играя с детьми постарше, надо помнить и о малышах. У них восторг вызывает следующая игра:

113. Ермак, Ермак, созрел ли мак?

Игра-забава, требующая и внимания, и силы . Дети, а их должно быть не меньше десяти, чтобы игра была безопасна, встают в круг и выбирают одного – Ермака. Все водят хоровод вокруг него и подпевают:

Ма́ки-мако́вки,

Золоты головки,

Встаньте в ряд,

Как сеют мак (останавливаются)!

Вот и эдак, вот и так (расходятся, расширяя хоровод)

В огороде сеют мак.

Ермак, Ермак, созрел ли мак (сбегаются к Ермаку)?

Ермак может ответить «Да» и «Нет». Если он отвечает «Нет», то игра начинается сначала. А если отвечает «Да», то ребята спрашивают: «Сколько?» Ермак называет число от одного до десяти. Какое число он называет, столько раз его и подбрасывают в воздух, качают.

114. «Кошки» и «мышка»

Один из вариантов широко известной игры «Кошки – мышки». Дети встают в круг, берутся за руки, но двое ребят не держатся за руки. Получается незамкнутый круг. Это «воротца», через которые бегают «кошки». Их двое. А «мышка» одна. И пробегать она может свободно между всеми детьми. «Кошки» должны вдвоем догнать «мышку». Это не так просто, ведь у «мышки» есть преимущество. Если «кошки» ее догоняют, то втроем становятся в круг, а им на смену выбираются новые «кошки» и «мышка».

Лучше всего проводить эту игру на свежем воздухе или в просторном помещении.

115. Соловьи-разбойники

В этом конкурсе нужно показать свою удаль молодецкую и свистнуть так, чтобы ни у кого не оставалось сомнений: «Вот он, соловей-разбойник!» Когда все претенденты на это звание себя показали и приз вручен, ведущий предлагает конкурсантам забыть, что они разбойники, а просто – соловьи. Побеждает тот, кто:

• Сумеет красиво подражать птичьему свисту.

• Сможет насвистеть какую-нибудь известную мелодию.

• Насвистит лучше всех мелодию после прослушивания фонограммы.

116. Любознательные всадники

Кто в детстве не играл во «всадников», особенно в школе, на переменках? Дети, вспрыгнув более мощным товарищам на спину, старались спихнуть друг друга на пол. В предлагаемом вам соревновании начало игры такое же, но «всадникам» нужно не столкнуть друг друга, а прочитать слово, написанное на картонке и закрепленное на спине у противника. Свою же спину с заветным словом показывать противнику нельзя. Зрители, даже если они и «болеют» за кого-либо из игроков, подсказывать не должны, если они не хотят, чтобы их любимцу засчитали поражение.