- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Петр Великий и Военно-Морской Флот России - Игорь Николаевич Хмельнов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Еще в 1704 году Петр I сам распределил детей
«знатных самых персон» на службу. При этом 500– 600 молодых князей из 8 тысяч детей были расписаны солдатами в гвардейские полки. Многим из них пришлось наравне с простолюдинами возводить и укреплять Кроншлот.
Мы привели только несколько фактов, назвали только некоторые цифры. Но даже они подтверждают, что флот в России строился «на крови людей».
А вот что по этому поводу писал Виссарион Белинский: «Что касается до жертв, с каким построен Петербург, – они искупаются необходимостью и результатом. Петр своими делами писал историю, а не роман. Он действовал как царь, а не как семьянин. Вся реформа его была тяжким испытанием для народа, годиной трудной и грозной. Но когда же и где же великие перевороты совершались тихо и без тяготы для современников?».
Не «азардовать»!
Не «азардовать» – так выражал свои требования адмирал Петр Михайлов (Петр I) к флагманам и командирам кораблей. Это означало, чтобы они не лезли на рожон, берегли свои корабли, не вступали в бой со шведскими кораблями, если те превосходили русских минимум на одну треть.
Это определялось тем, что русский морской флот вначале не имел еще опыта, был значительно слабее шведского. Командиры только начинали осваивать тактику морского боя. И чтобы не терять бессмысленно свои корабли и не устраивать сомнительные баталии, адмирал постоянно требовал – не «азардовать», то есть не впадать в слепой азарт.
Это была очень правильная тактика мудрого флотоводца. В итоге русский флот не потерял в ходе Северной войны в морских боях практически ни одного большого корабля. В плен шведы за всю войну взяли только несколько десятков русских малых судов, да еще две галеры, причем одну из них севшую на мель. Правда, еще в 1713 году они захватили корабль
«Булинбрук» и 32-пушечный фрегат. Но это было не в бою. Корабли эти были построены для русского флота за границей и шли в Россию под иностранным флагом. Так что это совсем не морская победа.
А вот шведы во время Северной войны от действий русского флота понесли значительно большие потери. В Балтийском море русскими было взято в плен за 20 лет войны не менее 65 шведских кораблей и судов, из них один линейный корабль, 6 фрегатов и 7 шняв, причем большинство из них были пленены именно в морских сражениях и боях.
Но петровский флот потерял много своих кораблей из-за неграмотности в управлении и от навигационных происшествий. Каждый год во время штормовой погоды русский флот терял свои корабли, в том числе и большие, парусные.
Вместе с тем не могут не вызывать удивления и восхищения плавания и походы русского флота петровского времени в тех условиях. Все годы царствования Петра в военное время русские корабли постоянно выходили в море вместе со льдом, ранней весной, а нередко прорубались и через него. Осенью они завершали кампанию только уже с замерзанием воды. Ранние весенние и поздние осенние плавания в Балтийском море считались обычным делом для русских моряков. Флоты других государств этого не позволяли себе. Зимой русские корабли ходили в Немецкое море, осенью шли из Архангельска в Северный океан и совершали переход в Копенгаген.
Корабли не стояли в бухтах и гаванях. В море ежегодно находилось много судов. И при этом все-таки число крушений было не так уж и велико, причем чаще они происходили не от оплошности и неграмотных действий, а от неблагоприятных погодных условий и других случайностей.
Сопоставление бедности средств и возможностей с успешными походами и победами над храбрым и опытным противником приводит к убеждению в высоких морских достоинствах петровских моряков. Чтобы при тогдашней обстановке дойти до таких результатов, требовалось глубокое знание морского дела, необыкновенная опытность, неустанная осторожность и внимание, находчивость в неожиданных ситуациях и случайностях и хладнокровная отвага в опасностях. Все эти качества настойчиво развивались у моряков в школе большого учителя, каким был адмирал Петр Великий.
«Петровская эскадра 1721 года». Яркин Владимир Петрович (р. 1938)
Не «азардовать» – это не значит, что царственный адмирал боялся шведского флота. Он просто трезво оценивал обстановку, соотношение сил и делал разумные выводы, достойные высокопрофессионального флотоводца.
Но вот когда русский флот на Балтийском море окреп, вырос количественно и качественно (это произошло в последний период Северной войны в 1715–1721 годах), тогда Петр в короткий срок смог вытеснить сильный шведский флот с моря, заставил укрыться его в своих базах и завоевал господство на море.
Как это могло случиться? Помог принцип Петра – «не азардовать». По количеству судов и их вооружению к концу войны шведский флот мало уступал русскому флоту. Но шведы уже тогда не рискнули в открытом бою вернуть свое господство в Балтийском море. Сказалось прежде всего признание шведскими адмиралами явного качественного превосходства русского флота и его руководства. Именно качественное, а не только количественное превосходство русского флота заставило шведов укрываться в своих базах, а командование – признать решающий перевес русских на море. Шведы действительно в это время стали бояться русского флота.
За все 20 лет Северной войны шведский флот не имел ни одного серьезного успеха, ни одной победы над русским флотом. Даже тогда, когда русский флот накапливал свои силы, когда качество судов и опытность его экипажей безусловно уступали шведским, даже тогда шведам не удалось добиться какого-либо существенного успеха на море. Беспрерывные неные цели и задачи. И к моменту, когда потребность в сильном корабельном флоте стала особенно острой, у него уже был достаточно мощный флот, чтобы оспаривать у шведов Балтийское море. Постоянное нахождение кораблей в море, в боевом или учебном плавании, энергичная подготовка к боевым действиям, постоянная боевая готовность флота позволили в конечном итоге и получить это превосходство.
И постоянно до конца войны работало правило – «не азардовать». Оно означало быструю и точную осведомленность о положении и действиях флота противника на всем морском театре, что позволяло уклоняться от столкновения, когда соудачи лишили шведов уверенности в своих силах и надежды на успешную борьбу с русским флотом.
Да, русский флот не имел своей «Нарвы», он не расплачивался дорогой ценой поражения за морскую науку воевать. Но опыт Нарвы был использован Петром I и в войне на море. Он с исключительным терпением, последовательностью и настойчивостью создавал флот на Балтийском море и готовил его к борьбе.
Только постепенно, с ростом силы флота и опытности его экипажей Петр ставил перед ним новые, все возрастающие

