Слагаемые успеха. Формулы, технологии, системы - Евгений Алексеевич Шилов

по этому показателю мы, за столь малый промежуток времени, поднялись с 5-го на 2-ое место в мире (после США).

Наш же ВВП последних 10 лет, к сожалению, либо сокращался, либо рос минимальными темпами при инфляции, превышающей в разы такой рост.

● Для верных представлений о существующем положении — стоит всегда задавать себе следующий вопрос:

«На каком уровне относительно высшего мирового находятся наши наука и экономика в целом и по множеству направлений, предприятий в отдельности?»

А составив подробный перечень, держать его на постоянном контроле и предпринимать необходимые меры для выхода на высший уровень по всем направлениям, где он ещё не достигнут.

● А что больше всего привлекает и любого человека, и квалифицированных специалистов, предпринимателей, помогает, стимулирует очень многих стать таковыми, настраивает всех (что очень важно) на производство качественных товаров, работ, услуг, инновации во множестве направлений?

Конечно же по уму порядки, условия для жизни и деятельности!

Находиться в таких условиях — а их обеспечивают только передовые, эффективные организационные методы, принципы, системы — хотел бы каждый. Ведь в них любой человек чувствует себя комфортно, человеком.

В страны с такими порядками в значительной мере и стремятся перетечь инвестиции, интеллектуалы, рабочая сила.

И с этой точки зрения:

«Нашей стране очень выгодно создать и иметь у себя лучшие для жизни, деятельности, творчества условия — а значит автоматически и лучшие результаты. В том числе и чтобы стать для многих примером — своего рода градом, сияющим на холме»*

● «Решения многих важнейших задач становятся возможными лишь благодаря опыту сложных (в т. ч. военных) времён. Затем — утратив знание основ, не понимая что использование таких решений критически значимо всегда — руководители разных уровней заменяют их чем-то популистским, несовершенным, опасным, вредоносным»*

● «Догнать и перегнать Америку, Западную Европу — не так уж сложно, как кажется. Зря они задаются, грезят о своей уникальности, исключительности. И их устройство ещё далеко от совершенства, и глупостей — через край. Внедри лишь несколько передовых системообразующих организационных ориентиров-принципов (через построенные вокруг них законы, правила) — и тут же, причём в массовом порядке, начнут появляться лучшие в мире по качеству изделия, технологии, системные продукты»* — Евгений Шилов

XXXXV. НЕКОТОРЫЕ ВЫВОДЫ

Вот мы и добрались до завершающей главы нашего путешествия, целью которого был поиск ответов на один из самых непростых, таинственных, интригующих, завораживающих вопросов нашего бытия — «Как добиться успеха?»

И, оглянувшись, можно с удовлетворением отметить, что, продвигаясь по весьма тернистому пути к изначально намеченной непростой цели, — нам удалось, благодаря мудрости великих и успешных людей разных времён и народов, сложить достаточно объёмную, насыщенную и яркую мозаику из определений, формул, выводов, решений, способных пригодиться каждому, кто имеет потребность и намерения стать совершеннее, добиться в своей жизни чего-то стóящего.

Теперь же нам осталось лишь в какой-то степени обобщить пройденное, дополнить отдельные его фрагменты и подвести некоторые итоги.

Как заметил в своё время американский промышленник Генри Форд:

«Идеалист — это человек, пытающийся помочь другим людям разбогатеть»

И объясняется столь малая эффективность подобных попыток главным образом тем, что:

«Успех, богатство являются не причиной, а следствием определённого набора не чьих-то, а собственных качеств и способностей; предпринятых и выполненных не кем-то, а самим соискателем богатства, успеха действий»*

Здесь, кстати, следует заметить, что само понятие «богатство» имеет далеко не единственный связанный лишь с большим количеством денег, имущества и прочего смысл.

Так, к примеру, если удалось достичь способностей обеспечивать собственные потребности и потребности своей семьи на приемлемом уровне; не поступиться своей совестью ради многочисленных соблазнов; уберечь духовность, уважительность, доброжелательность; развить чувство ответственности; быть всегда готовым оказать действенную помощь близким в сложных ситуациях; привить такие же качества и нравственные ценности своим детям — это тоже, несомненно, и богатство, и большой успех.

Причём, при всей значимости профессиональных, деловых характеристик, — главными в человеке всё же следует считать личностные данные. Именно от них, в значительном большинстве случаев, и зависит сама возможность чего-то достичь.

Но для решения нелёгких задач — быть хорошим человеком недостаточно. Помимо этого необходимо ещё многим владеть, располагать и немало чего соблюсти и предпринять.

Одной из важнейших составляющих возможностей любого человека являются знания. В первую очередь благодаря им в настоящее время мы пользуемся такими благами цивилизации, которые ещё каких-нибудь сто лет назад мало кто мог себе представить.

Но они — ещё далеко не всё, что нам пригодится в реализации намеченных планов. Хорошее образование, знания высокого уровня не являются гарантией успешности. Значительно в большей степени к основным отличительным чертам успешных людей можно отнести их волевые качества, правильный психологический настрой, способность концентрировать усилия на нужном направлении и высокую работоспособность. Однако, при прочих равных условиях, обладающий такими качествами, но не достаточно образованный человек имеет мало шансов выдержать конкуренцию с образованным.

Главным же звеном в достижении результата являются созидательные действия. Именно они — тот самый показатель, при отсутствии которого сколько ни умножай на ноль какие угодно знания, умение и даже талант — так всё нулём и останется. Значимость действий могут подтвердить и известные, наверное, каждому примеры, когда отдельные лица, давая волю некоторым не лучшим своим качествам (в первую очередь жадности), чего-то добились лишь потому, что активнее, напористее других действовали. Но их результаты, несомненно, были бы существенно выше, а перспективы во всех смыслах значительно предпочтительнее, если бы они держали в узде свои слабости и не допускали подобных проявлений.

Кроме того, конструктивные действия ведут к результату не только в смысле решения той или иной задачи. Попутно формируются, становятся природными многие полезные, вызывающие уважение и признательность окружающих качества.

А что больше всего мешает многим из нас добиваться желаемого? Этот вопрос, возможно, прояснят истории некоторых моих родственников, друзей, знакомых, сослуживцев, относящихся к числу людей умных и даже в чём-то талантливых, по ряду показателей, на определённый промежуток времени, не имеющих себе равных среди окружающих, — но, к большому сожалению, не добившихся того, чего они хотели и могли. И основными причинами недостаточно благоприятного для них развития событий были следующие:

◆ достигнув определённого уровня знаний, образования, они фактически перестали учиться. И конечно же очень быстро отстали даже от тех, кто им серьёзно уступал;

◆ главным образом из-за нежелания противостоять своим слабостям и сиюминутным потребностям, некоторых страхов, кажущейся непредсказуемости и не очевидной зависимости будущих результатов от предпринимаемых шагов и имеющейся квалификации — они не хотели или не решались брать на себя ответственность, прилагать необходимого уровня усилия, труд;

◆ будучи увлекающимися людьми, столкнувшись с некоторыми