Рисуем вебтун. Леденящий хоррор с первой главы - Хван Чунхо

спланировать, какое противостояние мы хотим видеть в центре нашего сюжета. Чем мрачнее, гнуснее и опаснее конфликт, тем больше напряжения нам удастся вложить в историю. Залог уникального вкуса триллера не в секретных приемах, а в качественной основе.

Идея и концепт

До сих пор я в основном упоминал различные идеи, относящиеся к жанру, но для написания триллера нам необходимо собрать их в одну главную идею, на которой будет основываться наш сюжет. Эта комбинация основных идей называется концептом.

Если капуста, красный перец и соленые креветки – это идеи, то кимчхи – это уже концепт. Идеи выступают ингредиентами, а концепт – способ приготовления. Считается, что идеи часто приходят на ум сами собой. С концептом дела обстоят иначе. Его разработка требует вложения усилий: сбор идей, сортировка, мозговой штурм. Только тогда набор идей сможет эволюционировать в концепт. Некоторые художники говорят, что случайно наткнулись на концепт для своей работы. Не верьте. Это всего лишь запоздалый результат их тяжелой работы. С большой долей вероятности концепт, который внезапно пришел к вам из ниоткуда, будет либо нежизнеспособным, либо неудачным.

Идеи – это впечатления, чувства, мысли и мнения. По своей природе все эти понятия спонтанны. Часто можно услышать комплимент «блестящая идея», а символом появления идеи считается горящая лампочка. Ее свет может стать путеводным для дальнейших размышлений, но ни в коем случае не заменит собой концепт.

Согласно словарю концепт и идея практически синонимичны, но при написании истории понятие концепта ближе по смыслу к слову «замысел» или «зарождение». Оно обозначает процесс организации мыслей автора по содержанию и форме идеи, которая ляжет в основу произведения. Концепт – это движущая сила, которая позволяет идеям воплощаться.

Есть простой способ отличить идею от концепта – последний всегда отвечает на вопрос «Что, если?..» Этот заключенный раньше был известным убийцей. Это идея. Что будет, если в тюрьме, где содержатся самые опасные убийцы, произойдет сбой и все они смогут спокойно сбежать? Это уже концепт.

Концепт пробуждает в читателе интерес, заставляет его задаваться вопросами, и он не освободится от чар любопытства, пока не получит на них ответ. Любопытство – это полезный инструмент, позволяющий удержать внимание читателя. Почву для использования этого инструмента нужно осторожно закладывать с самого начала работы над историей.

Исходные условия

Добавив к концепту персонажей, вы получите завязку своей истории. Завязка – это исходные условия, нулевая точка, откуда мы начнем движение к развязке. Хорошая завязка – это половина успеха вашей истории.

Концепт с внезапным освобождением толпы убийц, который я описал выше, дает понять общие черты ситуации, но не раскрывает подробности действий персонажей и аспекты конфликта истории. Как поступит протагонист? Он убежит, обезвредит всех убийц или защитит своего друга? Возможно, главный герой решит понаблюдать за убийцами, чтобы изучить их поведение. Или, может, он сам один из убийц, которым повезло выбраться из камер. От того, как вы напишете характер героя, будет зависеть дальнейшее развитие событий. Без протагониста у истории не может быть развязки.

Что будет, если секретная лаборатория, где собрались все эти убийцы, вдруг оказалась заблокированной, исследователи убиты, а единственный выживший ученый вынужден играть в кошки-мышки, чтобы выжить? Мы добавили к концепту персонажа, и получилась завязка. Дальше конфликт истории развивается – протагонист на грани жизни и смерти, хочет выбраться из лаборатории, чтобы спастись. С раскрытием мотиваций и стремлений нам открываются цели персонажей. Цели помогают продвигаться дальше по сюжету. Все это основывается на завязке истории.

Развитие концепта

Подлежащее и сказуемое

Любой концепт можно упростить до сочетания субъекта и предиката. Например:

От этих элементов и природы их взаимодействия меняется суть концепта. Рассмотрим на примере.

Старшеклассника преследуют зомби.

Сама по себе идея не очень интересная. Однако чем больше деталей мы добавим, тем лучше она будет. Важно обозначить, «какого» старшеклассника преследует «какой» зомби и «как». Смотрите, как детали могут преобразовать заурядную идею:

⚫ Старшеклассник с самым высоким IQ в стране убегает от зомби.

⚫ Зомби преследуют старшеклассника, в которого вселился призрак мастера по кунг-фу.

⚫ Бессмертного старшеклассника преследуют зомби.

⚫ Зомби преследуют ученика, который пытался покончить жизнь самоубийством из-за травли.

Детали сделали концепт намного точнее. Давайте теперь сделаем детальнее предикат:

⚫ За старшеклассником ухаживает зомби, который раньше был айдолом и сохранил свою внешность.

⚫ Старшеклассник становится известным стримером и снимает, как людей преследуют зомби.

⚫ Старшеклассник преследует зомби и проводит над ними опыты, чтобы благодаря этим исследованиям поступить в престижный университет.

⚫ Старшеклассник гонится за зомби, чтобы вернуть деньги, которые он должен банде.

Как только простое преследование обрастает деталями, идея становится интереснее и открывается больше возможностей для развития сюжета.

Лучшее сочетание идей

Теперь, когда мы собрали все субъекты, предикаты и детали, нам нужно найти оптимальный способ их сочетания. Как предметы одежды меняют ваш образ, так и сочетание этих составляющих может повлиять на то, какая история у вас получится.

А. Старшеклассник, который хочет совершить суицид из-за травли / преследует зомби, чтобы вернуть деньги, которые он должен банде.

Б. Старшеклассник, который хочет совершить суицид из-за травли / становится объектом обожания прекрасного айдола-зомби.

Даже если субъект остается одним и тем же, изменение предиката кардинально меняет ход развития сюжета. В примере «А» субъект и предикат ведут сюжет в трагичную и мрачную сторону. А в случае примера «Б» этот субъект встречается с комичным предикатом и создает легкую и веселую историю.

Очень выигрышно смотрится комбинация субъекта и предиката, сильно контрастирующих друг с другом. Рассмотрим пример.

А. Честный и прилежный старшеклассник/ решает проводить эксперименты над зомби, чтобы поступить в престижный университет.

Б. Старшеклассник с плохой успеваемостью/ решает проводить эксперименты над зомби, чтобы поступить в престижный университет.

Идея «Б» звучит интереснее из-за большего контраста между субъектом и предикатом. Читателю интереснее наблюдать за невозможными проблемами, чем правдоподобными, поэтому стоит отдавать предпочтение концептам, которые не так просто разгадать с помощью логики. Если вам сложно предугадать развитие вашего сюжета, то что уж говорить про читателя. Заинтригованный, он будет возвращаться за новыми неожиданными историями.

Доработка концепта

Придумать приличный концепт – это всегда непростая задача. Не нужно думать, что вы бездарность, если не получилось сразу придумать хороший концепт, потому что этот процесс сложный сам по себе. Запаситесь терпением.

Конечно, вас может посетить мысль, не требующая доработки, но некоторые должны сначала «созреть». Мы не получаем питательных веществ от пищи, как только она