От Суры до самых до окраин (СИ) - Владимир Скворцов

— Делаю всё, что было намечено раньше, по согласованному плану и работаю.

— Как говорится, всё у нас на свадьбе хорошо, только вот невеста немного беременная. Так что ли?

— Я думал, ты что‑то хорошее скажешь, а ты только ругаешься.

— Да не обижайся ты, Мышонок. Всё правильно делаешь и хорошо, кроме одного — торопишься ты. Сядь на пенёк, съешь пирожок, посиди, подумай.

— Сам говорил, что тут думать, прыгать надо.

— Так ты уже прыгнул, теперь и подумать можно.

— Не понимаю, Вик, объясни.

— Да тут объяснять нечего, когда откусишь большой кусок, его сначала прожевать надо, а только потом глотать. Так и у нас получается, прожевать надо, что откусили.

— И что, всё что начали и уже сделали, по всем этим делам работу прекратить?

— Наоборот, именно этим и заниматься. Мне кажется, тебе надо сейчас приложить все силы именно к внедрению всего сделанного, а не заниматься новыми делами. Какие‑то проекты, конечно, продолжать нужно, но вот начинать другие надо с большой осторожностью. Вспомни, когда мы десять лет назад научились делать много чего нужного и полезного, чем занялись в первую очередь?

— Созданием промзоны.

— Во — от, всё знаешь, а делать не хочешь. У тебя с твоими юными гениями получился просто выдающийся результат, так надо теперь вместо единичных вещей делать серийные устройства и машины, заниматься их совершенствованием и производством, а не пытаться благополучно забыть о достигнутом.

— Поясни, Вик.

— Всё просто. У нас появилась радиотелеграфная связь, так надо каждый острог, каждое поселение оснастить такой аппаратурой, а потом поставить её на все корабли и обеспечить все воинские подразделения. Любой отряд, уходящий дальше двадцати километров от города, должен иметь аппаратуру для связи. А для этого нужно создавать отдельное производство или цех, причём не один, а в комплексе со многими другими.

Надо делать эти диоды, аккумуляторы, зарядки для них, делать складные антенны, учить радистов, и многое, многое другое. Это я просто тебе привел пример, с чем связано такое производство. А потребность в таких вещах будет только расти.

— Так что же делать? Тут мне Ведяш принёс проект работ по стержневым радиолампам, они что, не нужны?

— Наоборот, эти работы останавливать нельзя. Но ты выдели туда Ведяша или кого‑то другого, кто будет этим заниматься. А остальные умники пусть создают радиозавод и всё, что нужно для его работы. И всех новых выпускников ремеслухи по этой тематике отправляй им в помощь. Через два года у нас должен этот завод работать. За это время будет идти выпуск тех устройств, которые существуют в том виде, что сделаны. Да и люди будут учиться.

На них будут работать радисты, их будут испытывать в самых разных условиях, и вы параллельно со строительством завода будете вести модернизацию и готовить к выпуску новую модель. Будете учиться сами и осваивать технику, научитесь понимать, что же вы делаете. Вспомни себя, сколько ты доводил бертолетку, зато сделал вещь, и никто сейчас не мучается, всё получается само собой. Вот ещё доведешь пироксилин до такого уровня, а то и лучше, будет замечательно. Вот на что должны быть нацелены все твои усилия. Направь деятельность этих умников в нужное русло.

— Я понял, Вик, что ты хочешь.

— Боюсь, не совсем правильно ты меня понял. Всё сказанное относится ко всем изделиям. Кроме радиозавода надо строить тракторный завод. И ещё один завод — электрогенераторный.

— А это ещё что?

— Эх, Мышонок, ты как всегда за лесом не видишь деревьев. Ведь по сути дела, что такое трактор — электрогенератор, поставленный на телегу, движущуюся при помощи электромотора. Самое главное — электрогенератор, работающий практически на любом топливе — воде, спирте, скипидаре, дровах и газе. Вот его и надо делать, доводить улучшать и использовать отдельно, вплоть для освещения домов. Электролампы так и забросили, а ведь они уже почти доведены до вполне приличного ресурса, сутки работать могут.

Можно делать прожектора и ставить их на корабли, или освещать школы, цеха. Да и на трактор можно прожектор поставить, от этого только польза будет. Вон у тебя сколько незаконченных дел. Так что я против каких‑то новых работ. Продолжайте делать ракеты, работайте над стержневыми лампами и обычными радиолампами, что будет проще — не знаю. Пробуйте.

Доводите до ума осветительные лампы. То же самое можно сказать и про бинокли и подзорные трубы. Начинайте их производство. Стройте завод синтетического волокна, делайте вискозу и выпускайте шёлк. Собери как‑нибудь своих химиков, расскажу про целлулоид, на уровне опытов заняться можно. Есть ещё несколько важных тем, которые просто необходимы. Я тебе в своё время рассказывал про пелеты. Не забыл?

— Помню.

— Так вот тебе идеальное топливо для газогенератора. В ближайшее время на семинаре про них расскажу, буду рад, если кто‑то займётся оборудованием для их производства.

— Учту.

— Ещё интересная тема, и её опять буду затрагивать перед всеми — создание каналов. На волоках. Вместо того, чтобы таскать лодии, надо прорыть каналы и пускать лодии через них.

— Так кто их рыть‑то будет?

— Взрывчатка, Мышонок, взрывчатка. Для армии пойдёт пироксилин, а бертолетку пустим на взрывные работы, каналы копать и руду добывать на Урале.

— Вот это да, как просто!

— Э, дорогой мой, просто сказать, а вот научиться с ней работать будет гораздо сложнее. И ведь это ещё не всё. По сообщениям Маска, на Севере железных изделий надо больше в несколько раз, что мы можем дать. Так что своих умников с оружейки напряги, пусть подготовят модели для изготовления нужных инструментов литьём или прессовкой. И пусть ещё кроме ружей делают наконечники, ножи и топоры. И всё, что смогут.

Но только на прессах или литьём. Людей не дам. Есть ещё несколько предложений, но это уже к корабельщикам. Ты всё запомнил, что я тебе сказал? Всё правильно понял?

— Да Вик, буду доводить всё сделанное до уровня производства на заводах.

— Молодец, Мышонок. А новое будет на семинарах, за несколько лет у тебя будет такой богатый выбор идей, что сам не сможешь выбрать, что хочешь. И помни, сейчас ты выступаешь в той же роли, что когда‑то и я. Так что добивайся нужного результата. А я посмотрю, на что ты со своими умниками способен. Если что, сопли подотру.

Сурск, Могута

Я направлялся после окончания учебного времени в опытное производство, когда меня догнал Вик.

— Привет, мастер, как самочувствие.

— Опять приставать будешь, всё тебе мало, чего‑то задумал? Так теперь не ко мне надо, вон сколько молодых и крепких уже работает.