Мик Репин и Магическая Пятерка - Виктория Кошелева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Здорово, – выдохнул Мик. – А при чем тут мы?
– Ты меня чем слушал?
В Настином взгляде читалось такое презрение к его умственным способностям, что Мик воскликнул с возмущением:
– Мы не эти древние Наблюдатели! Мы ни с кем не сражались, никакие ходы не запечатывали. Если тайный орден до сих пор существует, драконы – их проблема. Не наша.
Настя запрокинула голову и расхохоталась.
– Мик, мы и есть Наблюдатели. Точнее, их потомки. Ни один человек не может жить вечно. Первые Наблюдатели умерли в свое время. Как обычные люди. Но у них были дети, внуки, правнуки. И так далее. Они поклялись передавать знания из поколения в поколение, выбирая кого-то одного из потомков. Последнее заклинание действует и на детей, и на внуков. На всех. Теперь понял?
Мик схватился за лоб. Понял он пока лишь то, что Настины фантазии каким-то непостижимым образом проникли в реальную жизнь. Он – потомок древних Наблюдателей, а над школьным стадионом летает дракон…
– Откуда ты все это знаешь?
– Мне рассказал папа. Давно, когда мне было еще десять.
– А он откуда узнал?
– От своей мамы, моей бабушки.
Мик открыл было рот, но Настя предугадала его вопрос:
– А моя бабушка – от своего дедушки. Мик! В моей семье клятву Наблюдателей сберегли. Они передавали знания об ордене из поколения в поколение. Так я обо всем и узнала.
Мик задумался.
– В моей семье, получается, ничего никому не передавали. – Он посмотрел на Настю. – Может, ты ошибаешься, и я не Наблюдатель? Мои родители здесь точно ни при чем.
Мик вспомнил красивое лицо отца, которое становится очень серьезным, когда он работает над своими программами. Вспомнил ямочки на смеющемся лице мамы, ее руки, взметающиеся в танце. Один из них – Наблюдатель из древнего ордена? Исключено.
– Никакой ошибки. Никто, кроме тебя, не видел дракона, – напомнила Настя.
– Но мои родители ничего не знают!
– Почему тебя это удивляет? Это нормально. Сколько лет прошло, подумай. Кто-то перестал верить в Наблюдателей. Кто-то решил, что это сказочка, семейная легенда. Кто-то поссорился с родителями и решил положить всему конец. Могло быть все что угодно. Поэтому первые Наблюдатели и наложили заклятие. Неважно, что тебе известно. Заклинание действует. Ты видишь то, чего не видят другие. И ты должен… – запнулась Настя. – Мы должны…
Она вдруг замолчала.
– Что должны? – не выдержал Мик.
– Снова изгнать магию и запечатать ход между мирами, – быстро проговорила Настя.
– Но как мы это сделаем? – воскликнул Мик. – Тогда был целый орден, а нас только двое!
– Нет. – Настя довольно улыбнулась. – Нас не двое, а четверо. Как раз столько, сколько нужно. Есть будешь?
Мик открыл рот. И тут же закрыл его.
– Буду, – вздохнул он. – Но наш разговор не закончен.
– Отлично, – просияла Настя. Она вскочила, вытащила из холодильника большую кастрюлю и поставила ее на плиту. – Ты посиди пока, а я карапузов разбужу.
Пять минут без Насти Мик вдыхал соблазнительный аромат разогревающегося супа и думал над ее словами. Насте легко говорить. Она с детства обо всем знает. О Наблюдателях и Заклинателях, драконах и ходах. А он узнал только что, и его совсем не тянет сражаться с чем-то неизвестным и что-то запечатывать.
– Выключи суп, пожалуйста.
Настя стояла в дверях, и в каждой руке у нее было по ребенку. Два похожих взъерошенных малыша со светлыми, как у Насти, кудряшками. На взгляд Мика, они были неотличимы. Разве что на одном была зеленая футболка, а на втором – желтая.
– Конечно. – Мик встал и повернул ручку на плите.
– Знакомься, это Сенька. – Настя приподняла малыша в зеленом. – А это Алина.
Мик помахал рукой. Сенька и Алина радостно заулыбались.
– Сейчас покормлю вас и поедем, – сообщила Настя, ловко усаживая малышей в высокие стульчики.
– Куда? – насторожился Мик.
Настя достала три тарелки: две маленькие разноцветные и одну белую, побольше. Разлила суп, поставила тарелки перед Миком и карапузами.
– Встречаться с другими, – сказала она. – Ешь.
Мика не надо было уговаривать. Он накинулся на суп и расправился со своей порцией еще до того, как малыши ополовинили свои тарелки. Было очень вкусно. Не так, как готовила мама, но все равно вкусно.
Настя помогала малышам есть, что не помешало им вымазаться в супе самим и испачкать ее.
– С какими другими? – спросил Мик, покончив с супом.
Настя вытерла полотенцем чумазые лица малышей.
– Я все расскажу тебе по дороге. Сейчас надо торопиться.
Через полчаса, когда Алина и Сенька были накормлены и переодеты, Настя отвела их к соседке.
– Она иногда с ними сидит, когда я не могу. Им там нравится.
– Нам обязательно ехать сейчас? – Мик посмотрел на часы. Уже половина четвертого, и, когда он вернется домой, неизвестно.
– Обязательно! – отрезала Настя. – Чем быстрее мы начнем действовать, тем лучше.
Они вышли на улицу и зашагали к троллейбусной остановке.
– Сегодня все очень удачно сложилось, – продолжала Настя. – Мы с ребятами по любому договорились встретиться. Я хотела рассказать им про тебя. И вдруг ты со своим драконом.
Впереди показался троллейбус, который неторопливо подъезжал к остановке.
– Наш! – закричала Настя и рванула вперед, как на спринтерском забеге.
Мик припустил за ней.
Они влетели в троллейбус, купили билеты у водителя и протиснулись сквозь турникет, чуть не сбив по пути недовольную старушку. Когда они встали у заднего стекла и взялись за поручни, Настя сказала:
Конец ознакомительного фрагмента.
Примечания
1
Хорошо, класс, давайте начнем (англ.).
2
Может быть, Дима что-нибудь расскажет нам о своей жизни в США. Это будет чрезвычайно интересно всем нам (англ.).
3
Меня все называют Миком (англ.).
4
В России встают, когда разговаривают с учителем (англ.).
5
Там меня называли Миком. Мне это больше нравится (англ.).
6
«Звезды и полосы» – неформальное название американского флага.
7
Директор (англ.).
8
Почему ты вернулся в Россию? (Англ.)
9
Не думаю, что вам нужно это знать (Англ.)
10
В России мы обращаем внимание на наши манеры, когда говорим с учителем. Садись, пожалуйста. Теперь я хотела бы отметить пару вещей для общей пользы. В первую очередь, твой акцент (англ.).
11
Королевский английский = Британский английский.
12
Ерунда, чушь (ам. сленг).
13
Парень, чувак (ам. сленг).
14
Волшебное существо из мира Гарри Поттера – летающий скелет лошади, обтянутый кожей.
15
Времена английского глагола.
16
В британском варианте английского языка, который преподает Гингема, эти слова пишутся programme и telegramme.
17
У тебя проблемы, Репин? (Англ.)
18
Что-то чешется? (Англ.)
