Манипуляция сознанием. Пси-воздействия и защита от них - Борис Константинович Ратников

финансировали исследования по изучению воздействия различных физических факторов на органы человека и головной мозг с целью создания средств нарушения функций этих органов и изменения состояния психики.

Германия несколько лет назад провела широкомасштабную кампанию выдачи дипломов своего парапсихологического общества, в ходе которой практически во всех странах собрала сведения на лиц, обладающих нетрадиционными способностями и ведущих исследования в данной области.

В ряде стран имеется информация об использовании энергоинформационного воздействия на отдельных лиц, небольшие коллективы, большие группы людей и население. Причем речь уже идет не об экспериментах, которые ставятся в различной форме уже длительное время, а о применении отработанных технологий для достижения практических и, чаще всего, политических целей.

Во многих странах мира ведется поиск, отбор и изучение людей с феноменальными способностями с целью вскрытия механизмов их формирования и проявления. Делаются успешные попытки создания систем тестирования, отбора и подготовки одаренных в данном направлении людей. Разрабатываются методики и средства развития экстраординарных способностей, доведения их до того уровня, когда человек оказывается в состоянии дистанционного воздействования на другого человека и способен получать через канал интуитивного восприятия информацию, не доступную другим источникам.

Так подготовленный оператор-психофизик по анкетным данным может установить диагноз интересующего человека, определить его личные качества, жизненные устремления, моральный потенциал, пороки, достоинства, выявить скрываемые им связи, предрасположенности и наклонности. Если говорить о личности человека, то у оператора-психофизика практически нет проблем с описанием личностного портрета любого человека вне зависимости от его месторасположения. Достоверность выдаваемой информации колеблется в пределах 90 %.

Большое значение во всех структурах государственного управления имеет кадровый подбор людей, несущих ответственность за формирование и реализацию внешней и внутренней политики.

Профессионализм, надежность, некоррумпированность, отсутствие пороков и другие качества характера человека, необходимые для его эффективной работы в интересах своей страны, — таков неполный перечень вопросов, находящихся в компетенции спецоператора.

К сожалению, до сих пор подобные технологии нашими госчиновниками не востребованы, поскольку у них самих, как говорят, «рыло в пуху». И вместо действенной помощи от использования высоких технологий они видят в этом угрозу для личной жизни. Но мир не стоит на месте, и об их «темных делишках» люди уже знают.

Современные школы подготовки операторов-психофизиков позволяют готовить специалистов, способных решать следующие задачи:

— сбор (съем) информации;

— выявление источников скрытых угроз государству в политическом, экономическом и в военном планах, а также должностным лицам военно-политического руководства;

— подготовка прогнозов внешнеполитической обстановки, социальной обстановки в стране, поведения личности, проистекания различных процессов в обществе по минимуму доступной информации;

— определение местоположения объектов по топографическим картам, схемам, планам;

— считывание подсознательной информации с интересующих лиц по фото и установочным данным, а также информацию с закрытых документов;

— осуществление диагностики состояния здоровья интересующих лиц по фото и установочным данным;

— оценка уровня готовности специалистов для работы в заданных условиях;

— выявление геопатогенных и сейсмоустойчивых зон;

— обнаружение угрозы неисправностей и аварий технических комплексов, технологических коммуникаций и промышленного оборудования;

— выполнение диагностики аппаратуры;

— предсказывание природных катастроф с указанием места и времени;

— оценка состояния и продуктивности природных ресурсов;

— осуществление поиска полезных ископаемых и т. д.

Новые психофизические технологии в России

Сегодня в России существует западно-сибирская школа подготовки операторов-психофизиков под названием «Телос» — мудрость высшей цели. Данная школа работает уже более 20 лет и активно сотрудничает со своими единомышленниками в Великобритании. Школа предлагает на рынок различные бизнес-проекты по использованию психофизических технологий в сельском хозяйстве, промышленности, в экологии, медицине и т. д.

В качестве примера ниже приводится их методика подготовки операторов-психофизиков.

Оператор психофизических технологий представляет собой человека особой психоментальной культуры, который в составе себе подобных участвует в психофизической деятельности.

Суть этой психоментальной культуры — в совокупности представлений о мире и совокупности практических умений, которыми должен обладать оператор.

Деятельность оператора-психофизика предполагает возможность целенаправленных изменений в собственной энергетической системе, что тождественно трансформации архетипичных форм, высвобождению оператора от захвата общезначимым, стереотипным в человеческой психике.

Оператор в своем становлении проходит 3 необходимых этапа, определяемых понятиями: инициация, универсализация, индивидуация.

Инициация — это процесс вхождения оператора в практику коллективного психофизического действия и постоянного участия в ней, с определяющим участием уже подготовленных операторов. При инициации психика человека вскрывается, но затем вскрывается и внешний мир под воздействием собственно психической активности инициированного человека. Цель инициации — приобретение умения входить в измененное состояние сознания, достигая особой психоментальной активности, для которой характерна субъект-объективная значимость, а не чисто субъективная.

Инициация вводит оператора в позицию субъекта, в которой его психическое состояние способно активно воздействовать на внешний мир.

Инициация другими словами — это установление связей внутреннего и внешнего наведения мостов между психическим и физическим.

Универсализация. Суть универсализации в персонификации универсалий.

Первый шаг — оператор отождествляет себя с коллективным субъектом. Следующий шаг — выход на родовое человеческое существо. Оператор становится частью родового существа и отождествляет себя с ним. Процесс универсализации сознания оператора предполагает развитие в себе доминанты родового и национального над индивидуальным. Пройдя универсализацию, т. е. воспитав свое собственное сознание отождествлением себя с универсальными процессами, универсальными существами, оператор входит в топологически иное пространство — время, дающее надиндивидуальный выход на другие объекты, и получает возможности сверхиндивидуального воздействия на объект.

Индивидуация — это особый процесс, и суть его в преодолении собственной множественности. Собрать себя в единое целенаправленное ответственное существо, выполнить древний завет «Познай самого себя» и есть суть индивидуации. Повышение уровня сознательности в управлении собой обязательно для гармоничного управления силами, которые обретает оператор.

Без индивидуации силы, обретаемые на пути инициации и универсализации, сломают установившийся внутренний баланс относительно автономных единиц психической структуры человека, а это может быть причиной личных трагедий. Индивидуация абсолютно необходима как процесс самосинтеза, самосборки. Процесс индивидуации никогда полностью не заканчивается, и элементы такой внутренней работы должны присутствовать в каждой психофизической работе.

Инициация отражает изменение психического статуса человека, а универсализация — изменение внешнего статуса и вхождение в субъективную структуру самой реальности. Прохождение оператором указанных трех сторон подготовки запускает в нем процесс непрерывной трансформации. Кто изменил себя, тот имеет силу и естественное право для трансформации объектов реальности. Право, которое в самом себе содержит достаточный инструментарий для самовоплощения в реальности.

Первое и важнейшее противопоказание к работе оператора — равнодушие, отсутствие душевного притяжения и психофизической деятельности. Такая практика может протекать только в ментальном микроклимате специально обученного коллектива, состоятельного в качестве энергетической защиты.

Защита индивидуального члена коллектива от возвратного действия возбужденной среды объекта психофизического действия осуществляется тем, что субъектом такого действия является коллектив в целом. Обратное действие, которое неизбежно энергийно эквивалентно прямому действию коллектива на