Занятия по ТРИЗ в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений - Светлана Гин

27.12.2023 - 20:5120

Жанр: Научные и научно-популярные книги / Беременность, ожидание детей
Название: Занятия по ТРИЗ в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
Автор: Светлана Гин
Возрастные ограничения: (18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.

Описание Занятия по ТРИЗ в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений - Светлана Гин

В книге прописаны развивающие занятия с детьми пятого и шестого года жизни из арсенала ТРИЗ-педагогики. Цель – развивать у дошкольников речь, творческое воображение, а также такие качества мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность, поисковая активность, стремление к новизне.

Читать онлайн Занятия по ТРИЗ в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений - Светлана Гин

Шрифт:

Интервал:

Закладка:

Сделать

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Перейти на страницу:

17. Мурашковска И.Н. Когда я стану волшебником. //Познание: инф. – метод. сборник для учителей и учащихся, выпуск 5. – Рига, 1993.

18. Нестеренко А.А. Страна загадок. – Ростов-на-Дону, 1993.

19. Родари Дж. Грамматика фантазии. – М.: Прогресс, 1978.

20. Сидорчук Т.А. Программа формирования творческих способностей дошкольников. – Обнинск, 1998.

21. Сидорчук Т.А., Гуткович И.Я. Методы развития воображения дошкольников. – Ульяновск, 1997.

22. Сидорчук Т.А., Кузнецова А.Б. Обучение дошкольников творческому рассказыванию по картине. – Ульяновск, 1997.

23. Страунинг А.М. Росток. Программа по ТРИЗ-РТВ для детей дошкольного возраста. – Обнинск, 1995.

24. Творческие задания в работе с дошкольниками: сборник методических материалов НМЦ-242 «Садко» /под общ. ред. Сидорчук Т.А. – Челябинск, 2000.

25. Шустерман М. Новые приключения Колобка. – М.: «Педагогика-Пресс», 1993

1 ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Перейти на страницу: