Военно-Медицинская Академия - Андрей Варнавский

Профессор говорил сбивчиво, путано — привык общаться только с равными, а здесь ему пришлось рассказывать так, чтобы было понятно ребенку. Анк мало что понял из сбивчивого рассказа, уловил лишь главное. Этого ему было вполне достаточно для того, чтобы не задаваться ненужными вопросами и спокойно пользоваться М-метро.

Всю группу разместили в десяти кабинах. Анк и Леха держались вместе, рядом с ними постоянно крутились С и Дмитрий, Павел же, естественно, постоянно оказывался возле Светы. Но даже внимательный наблюдатель не смог бы обнаружить признаков того, что Павел как-то интересуется этой девушкой. По лицу Павла вообще нельзя было подумать, что он чем-то интересуется.

Переход в М-метро длится одно очень короткое мгновение. Настолько короткое, что никто даже не успевает уловить этот момент — момент перехода. Человек заходит в кабину, называет координаты места назначения, если терминал не запрограммирован заранее, и может сразу выходить. В какой момент произошло перемещение, узнать уже не удастся. Поначалу это вызывает различные эмоции, но очень быстро человек привыкает к этому, и не забивает свою голову подобными мелочами.

Так произошло и в этот раз. Двери кабины закрылись, прошло несколько секунд — и они открылись вновь. Если не знать заранее, то ни за что не подумаешь, что перенесся на миллиарды световых лет в неизвестность. Неизвестность — не преувеличение в данном случае. Координаты учебной базы ВМА были засекречены. Заманчивая цель для вероятного противника, если начнется война.

Эта станция ничем не отличалась от тысяч других — все они были выполнены по одному стандарту. Разве только размеры, позволяющие разместить одновременно почти сто человек. Впрочем, в большинстве подобных учреждений именно такие и строили.

Студентов — да, уже настоящих, полноценных студентов — ждали.

— Позвольте представиться. Курносов Варилий Недотович, заместитель директора по административным вопросам. Я проведу небольшую экскурсию по академии, покажу основные, так сказать, достопримечательности, поведаю историю этого славного заведения. Итак, начнем. Прошу следовать за мной.

Студенты покинули станцию М-метро. Двери автоматически закрылись за ними. Студенты удивленно оглядывались по сторонам, не понимая, где оказались. Большое бетонное поле, высокий забор вокруг, одни ворота, рядом с которыми стояли двое мрачных типов в военной форме.

— Следуйте за мной, — повторил Курносов, направляясь к воротам.

Мрачные типы открыли ворота, и студенты вышли наружу. Ворота тут же закрылись за ними. И было в этом что-то настораживающее, даже пугающее. Словно они навсегда отрезали студентов от остального мира.

— Ну вот, вы и в Академии, — произнес Варилий Недотович — а эту станцию метро вы не увидите еще очень долго. Пока не закончите обучение. Или пока вас не отчислят… Мы приняли меры, достаточные для того, чтобы никто из студентов не мог самовольно отлучаться из Академии. Методики обучения засекречены, некоторая информация, которую вы узнаете — тоже. Позже вам придется дать подписку о неразглашении…

— Что-то не нравится мне это, — прошептал Леха.

— Хотя главной тайной является местонахождение Академии. Мы готовим высококлассных специалистов, каждый из которых во время войны может спасти тысячи человек. Поэтому Военно-Медицинская Академия — лакомый кусочек для любого космического государства, которое может объявить нам войну. Если бы у противника были координаты планеты, на которой располагается Академия, то, в случае начала войны, он первым делом нанес бы удар по нам. Потому что здесь постоянно находится несколько сотен студентов и десятки высококвалифицированных преподавателей. Это серьезная поддержка нашей армии. Поэтому местонахождение Военно-Медицинской Академии строго засекречено. Даже я не знаю, где она находится, покидая планету и возвращаясь сюда с помощью М-метро.

А теперь начнем нашу экскурсию…

Студенты и так уже с интересом оглядывались.

Вдалеке виднелся спортивный стадион, окруженный зданиями.

— Сейчас мы подойдем поближе и посмотрим. Обучение в Академии длится четыре года. Соответственно, обучение разделено на четыре периода, то есть курса. Для каждого курса построена отдельная учебная база, чтобы студенты разных курсов не пересекались, в смысле, не встречались. Это делается для того, чтобы студенты старших курсов не подсказывали младшим и не делились контрольными и экзаменационными работами. Вы должны все делать сами. Учебные лагеря разбросаны по всей планете, и расстояние между ними измеряется сотнями километров…

Тем временем студенты подошли к основной части лагеря.

— Вон там, в центре — спортплощадка. Здесь есть беговая дорожка, различные тренажеры, тир, площадки для спортивных игр. Как видите, спортплощадка довольно большая, площадью больше километра. Занятия спортом — важная составляющая вашего обучения, и здесь вы будете проводить немало времени. Все основные здания сосредоточены вокруг спортплощадки.

Вот в этом корпусе живут преподаватели и сотрудники администрации со своими семьями. А вот здесь — учебный корпус. Сюда вы будете ходить на лекции. Вон то здание — это лабораторный корпус. Там, соответственно, находятся лаборатории. А теперь посмотрите сюда… Это здание — морг. Со всех концов освоенной вселенной нам привозят тела погибших людей и инопланетян, гуманоидов и нет, для того, чтобы вы могли изучать анатомию, тренироваться проводить операции, "вживую" изучать внутренние органы…

— Ух ты! — воскликнул Дмитрий. — Класс! А когда приступим? Давно мечтал "вживую" увидеть внутреннее строение тела! Это же будет скоро, правда? Мне так не терпится…

— Вот там, вдалеке, жилой корпус для студентов. Там находятся комнаты, в которых вы будете жить. В левом крыле — для девушек, в правом — для юношей.

— Э, а почему такое разделение? — заволновался С. — Не лучше ли было в одном…

Леха прошептал Анку:

— Символично, тебе не кажется? Налево — девушки… Как насчет сходить налево? По-моему, звучит.

Анк промолчал.

— Комнаты вы посмотрите немного позже, когда мы закончим экскурсию… Вот, посмотрите направо. Это — библиотека. Здесь сосредоточены материалы различной тематики на нетрадиционных, то есть устаревших, носителях, не переведенных в биоволновой формат. Если кто-то стремится к интересным, но абсолютно ненужным, знаниям, и кого не останавливают трудности освоения устаревшей техники — милости просим. Может, откопаете что-то интересное и переведете в общедоступный, современный формат.

А вон те строения — это основные корпуса с аудиториями, а также лаборатории для практических занятий.